李正栓

期刊论文

1. 刘露溪，李正栓（2026）. 迁徙、创伤与异托邦：毕肖普诗歌的流动性书写. 《当代外国文学》, Vol. 47, No. 1.下载原文
2. 李正栓（2026）. 翻译教育学的学科建构：理论根基、成熟度评估与未来建制路径. 《外语电化教学》, No. 3.下载原文
3. 周怡珂，李正栓（2026）. 语际批评家的译者形象研究——以批评家译者刘若愚为例. 《中国外语》, Vol. 23, No. 1.下载原文
4. 李正栓，田雅（2026）. 彭斯诗汉译译者行为研究——以《一朵红红的玫瑰》为例. 《外语教学理论与实践》.
5. 李正栓，徐童歆（2026）. 《墨子》英译本的海外传播与中国对外话语体系建构. 《外语学刊》.
6. 李正栓，徐童歆（2026）. 蒙古族歌曲《鸿雁》英译“体认”解析. 《翻译研究与教学》.
7. 李正栓，杨志艰（2026）. 邓恩《歌(去抓住一颗陨星)》译者行为考辨. 《外国语文》.
8. 罗旭阳，李正栓（2026）. 静默共生：理查德·鲍尔斯《树语》中亲密关系的生态叙事. 《湖南科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 29, No. 3.下载原文
9. 李正栓，周一诺（2026）. 程鹤西汉译彭斯诗歌的“三位一体”译者行为研究. 《天津外国语大学学报》.
10. 宋润娟，李正栓（2026）. 毛泽东《七律·长征》译者群体体认行为研究. 《河南大学学报(社会科学版)》, Vol. 66, No. 4.下载原文
11. 李正栓，徐童歆（2026）. 约翰·邓恩诗歌汉译者群体译者行为的三位一体研究. 《中华译学》.
12. 李正栓，刘帅（2025）. 毛泽东《西江月·井冈山》三位一体译者行为研究. 《山东外语教学》.DOI
13. 李正栓，吴朝凤（2025）. 大翻译视阈下藏族格言诗的翻译研究. 《亚太跨学科翻译研究》.
14. 李正栓，徐童歆（2025）. 英美文学教材与课程思政融合提质研究. 《外语学刊》, No. 1.下载原文
15. 李正栓，王密卿（2025）. 陆游《钗头凤·红酥手》三位一体译者行为研究. 《翻译研究与教学》.
16. 李正栓，高田（2025）. 中国特色话语传播教材编写研究——以《传播中国·大学英语进阶教程》为例. 《外语电化教学》.DOI
17. 赵宇，高田，李正栓（2025）. 《长歌行》英译本译者行为研究——基于杨、许两个译本的讨论. 《外语研究》.DOI
18. 李正栓，吴朝凤（2025）. 许渊冲英译《诗经》三位一体译者行为研究. 《外语教学》, Vol. 46, No. 3.下载原文
19. 李正栓，徐童歆（2025）. 诸子典籍英译评介文献的系统整理与研究. 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》.DOI
20. 李正栓，田雅（2025）. 《陌上桑》知识翻译探赜. 《湖南工业大学学报(社会科学版)》.DOI
21. 李正栓，吕欣（2025）. 彭斯诗歌脚本的认知诗学解读. 《认知诗学》.
22. 李正栓，吴朝凤（2025）. 乐府诗《十五从军征》三位一体译者行为研究. 《外国语文》.DOI
23. 李正栓，罗旭阳（2025）. 诸子典籍英译序跋编纂研究. 《上海翻译》.
24. 李正栓，吕欣（2025）. 袁水拍汉译彭斯诗歌的译者行为研究. 《北京第二外国语学院学报》, Vol. 47, No. 1.下载原文
25. 李正栓，田雅（2025）. 《诗经》英译译者行为独异性研究. 《外语导刊》.
26. 李正栓，田雅（2025）. 柳无忌译者行为嬗变研究. 《外语与翻译》.DOI
27. 李正栓，高田（2025）. 汪榕培等人英译曹操《短歌行》译者行为比较研究. 《大连大学学报》.
28. 李正栓（2025）. 英美诗歌欣赏类课程思政教学案例. 《南京大学出版社》.
29. 李正栓，刘帅（2025）. 杜甫诗歌《登高》的译者群体行为探赜. 《天津外国语大学学报》.
30. 李正栓，田雅（2025）. 黎族歌曲英译译者行为研究. 《民族翻译》.DOI
31. 李正栓，吴朝凤（2025）. 中国当代三种原创性翻译理论的对比研究. 《浙江外国语学院学报》.
32. 李正栓（2024）. 藏族格言诗翻译研究散论. 《Zhong yang min zu da xue chu ban she, 2024. 北京 : 中央民族大学出版社》.
33. 李正栓，苗爽（2024）. 藏族格言诗的中和翻译实践. 《当代外语研究》.
34. 贾晓英，李正栓（2024）. 德理文《唐诗》中的乐府诗翻译. 《复旦外国语言文学论丛》.
35. 李正栓，吕欣（2024）. 毛泽东《清平乐·六盘山》译者群体行为研究. 《外语研究》.
36. 赵烨，李正栓（2024）. 基于语料库的约翰·邓恩爱情诗语言风格研究. 《外语电化教学》, No. 3.下载原文
37. 李正栓（2024）. 典籍翻译研究 第十辑 The tenth collection.
38. 李正栓，吕欣（2024）. 许渊冲英译毛泽东诗词译者行为研究. 《上海翻译(中英文)》.
39. 李正栓，徐童歆（2024）. 蒙古族歌曲《鸿雁》英译刍议. 《民族翻译》.
40. 李正栓，吕欣（2024）. 吴芳吉汉译彭斯诗歌译者行为研究. 《西安外国语大学学报》.
41. 周领顺，孟祥春，冯全功，任东升，李正栓，王理行（2024）. “研究翻译话翻译”对话录. 《语言教育》.
42. 叶红婷，李正栓（2024）. 民国时期彭斯诗《一朵红红的玫瑰》重译译者行为研究. 《外语导刊》.
43. 周领顺，李正栓，黄勤，姜淑芹，袁丽梅，李鹏辉（2024）. 译者行为批评新思维对谈. 《天津外国语大学学报》.
44. 李正栓，苗爽（2024）. 毛泽东《浪淘沙·北戴河》创作、翻译与传播. 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》.
45. 李正栓，田雅（2024）. 马致远小令《天净沙·秋思》三位一体译者行为研究. 《翻译与传播》.
46. 李正栓，徐童歆（2024）. 邓恩《跳蚤》译者行为研究. 《外国语文》.
47. 李正栓（2024）. 美丽河北：燕赵文化概论. 下册 = Beautiful Hebei：英汉对照. 《上海交通大学出版社》.
48. 李正栓（2024）. 英国文学学习辅导教程. 《商务印书馆》.
49. 李正栓（2024）. 美国文学学习辅导教程 新升级版 newly upgraded. 《商务印书馆》.
50. 杨志艰，李正栓（2023）. 英诗格律课程参与式教学刍议. 《首届前沿语言学文学和教学国际论坛暨青年教师教育发展论坛论文集（五）》.
51. 王文琪，王一喆，刘墨涵，孟子墨，李正栓（2023）. 地域文化视阈下译者风格的生成与呈现——以河北籍翻译家晴朗李寒的俄诗汉译为例. 《首届前沿语言学文学和教学国际论坛暨青年教师教育发展论坛论文集（五）》.
52. 李正栓，吕欣，徐童歆（2023）. 高等师范院校外语学院师范生顶岗实习探赜. 《首届前沿语言学文学和教学国际论坛暨青年教师教育发展论坛论文集（四）》.
53. 李正栓，赵静（2023）. 毛泽东诗词英译本厚翻译研究——以《毛泽东诗词精华》为例. 《浙江外国语学院学报》.
54. 李正栓，张丹（2023）. 斯宾塞Amoretti的译者行为研究——以曹明伦、胡家峦和屠岸为例. 《翻译研究》.
55. 李正栓，張欣業，楊言（2023）. 中国神话典籍外译方法论新探索——评《阐释学视角下的中国古代神话翻译研究》. 《东北亚语言学文学和教学国际论坛论文集（II）》.DOI
56. 李正栓，吴朝凤（2023）. 毛泽东《沁园春·长沙》的译者行为研究. 《首届前沿语言学文学和教学国际论坛暨青年教师教育发展论坛论文集（二）》.DOI
57. 李正栓，滑彦立（2023）. 毛泽东诗词翻译研究可视化分析（1981—2021）. 《外语与翻译》.
58. 赵春龙，李正栓（2023）. 藏族格言诗国外翻译研究的历时考察(1833—2022). 《民族翻译》.
59. 贾晓英，李正栓（2023）. 乐府《东门行》的文学文体学解读与翻译研究. 《乐府学》.
60. 朱慧敏，张浩元，李正栓（2023）. 科教融合理念下的学术规范与人才培养——以《外国语言文学学术规范与方法论研究》为例. 《河北开放大学学报》.
61. 李正栓，叶红婷（2023）. 彭斯诗与歌Auld Lang Syne的国际传播. 《河南大学学报(社会科学版)》, Vol. 63, No. 2.下载原文
62. 李正栓，苏赛迪（2023）. 毛泽东《念奴娇·昆仑》的译者行为研究. 《贵州大学学报(社会科学版)》.
63. 李正栓，张丹（2023）. 彭斯诗中国群体译者行为研究. 《北京第二外国语学院学报》, Vol. 45, No. 4.下载原文
64. 黄勤，李正栓，刘云虹，任东升，邵璐，孙会军，吴赟，徐德荣（2023）. 周领顺等《汉语乡土语言英译行为批评研究》笔谈. 《天津外国语大学学报》.
65. 李正栓，张丹（2023）. 毛泽东《忆秦娥·娄山关》译者行为研究. 《天津外国语大学学报》.
66. 李正栓，苏赛迪（2023）. 外国文学研究规范探讨——兼评《论朱利安·巴恩斯小说的身份主题》. 《外国语文研究》.
67. 吴小璐，李正栓（2023）. 高校英文歌曲欣赏课程的美育功能及实现路径. 《邢台学院学报》.
68. 赵春龙，李正栓（2023）. 民族典籍域外经典化路径解析——基于《萨迦格言》域外经典化的考察. 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 31, No. 8.下载原文
69. 趙燁，李正栓，王密卿（2023）. 基于语料库的约翰·邓恩诗歌语言研究. 《2023东北亚语言学文学和教学国际论坛论文集（二）》.DOI
70. 李正栓，于昕冉（2023）. 跨文化傳播視閾下語言翻譯問題研究——以中國文學作品的西語譯介爲例. 《2023东北亚语言学文学和教学国际论坛论文集（一）》.DOI
71. 李正栓，王密卿（2023）. 陆游《钗头凤·红酥手》译者行为研究. 《英汉语比较与翻译15》.DOI
72. 苗爽，李正栓（2023）. 生态翻译学视角下藏族格言诗英译反思——以《藏族格言诗英译》为例. 《东北亚语言学文学和教学国际论坛论文集（II）》.DOI
73. 李正栓，張丹（2023）. 英美文学教材建设目标探究——以《英国文学史及选读》（第二版）为例. 《东北亚语言学文学和教学国际论坛论文集（II）》.DOI
74. 葉紅婷，李正栓（2023）. 彭斯诗与歌Auld Lang Syne国际传播的成功经验及启示. 《东北亚语言学文学和教学国际论坛论文集》.DOI
75. 李正栓，张丹（2023）. 毛泽东诗词译者行为研究. 《南京工程学院学报(社会科学版)》.
76. 李正栓，张丹（2022）. 英美诗歌教材建设研究. 《山东外语教学》.DOI
77. 李迎新，李正栓（2022）. 基于SIOP模式的大学英语教学对本科生批判性思维影响的实证研究. 《外语教学理论与实践》.
78. 李正栓，张丹（2022）. 许渊冲译者行为研究. 《北京第二外国语学院学报》, Vol. 44, No. 3.下载原文
79. 赵春龙，李正栓（2022）. 藏族格言诗汉译史考. 《西藏研究》, No. 2.下载原文
80. LI Zheng-shuan, Fengyue Liu, Xiaoying Jia (2022). A Sketch of the Translation History of Tibetan Gnomic Verses (1269-2021). The Educational Review USA.DOI
81. 李正栓，李迎新（2021）. 师范类院校大学生批判性思维能力培养的影响因素研究. 《中国外语》, No. 4.下载原文
82. 高霄，李正栓，王密卿（2021）. 疫情防控背景下高校在线外语教学形态调查研究. 《外语电化教学》, No. 3.下载原文
83. 王磊，李正栓（2021）. 藏族文学典籍《萨迦格言》德译本特征及译介影响. 《外语学刊》.
84. 李正栓，程刚（2021）. 中诗西传第三方译者研究——以小畑薰良英译《李白诗集》为例. 《复旦外国语言文学论丛》.
85. 李正栓，张丹（2021）. 毛泽东《沁园春·雪》的译者行为研究. 《外语教学》, Vol. 42, No. 3.下载原文
86. 李正栓，朱慧敏（2021）. 新时代世界文学批评之高峰——评五卷本《文学伦理学批评研究》. 《外国语文研究》.DOI
87. 李正栓，张丹（2021）. 毛泽东诗词国外英译群体行为研究. 《北京第二外国语学院学报》, No. 3.下载原文
88. 李正栓（2020）. 《百年澳大利亚文学批评史》：一把系统了解澳大利亚文学批评的金钥匙. 《中国社会科学报》.
89. 刘露溪，李正栓（2020）. “替补”性诗学:毕肖普的巴西诗歌. 《外语与外语教学》, No. 3.下载原文
90. 申玉革，李正栓（2020）. 国内莎士比亚研究现状与展望——基于CNKI(1934-2018年)的文献计量学分析. 《河南大学学报(社会科学版)》, No. 4.下载原文
91. 赵春龙，李正栓（2020）. 《萨迦格言》蒙译史略. 《西藏研究》, No. 1.下载原文
92. 李正栓，李子馨（2019）. 《国王修身论》翻译与传播史研究. 《外语教学》, Vol. 40, No. 2.下载原文
93. 程刚，李正栓（2019）. 古诗英译人称信息再现路径研究. 《中国外语》, No. 2.下载原文
94. 赵烨，李正栓（2019）. 邓恩多元死亡观哲学透视研究. 《外语研究》.DOI
95. 李正栓（2019）. 新中国成立70年以来藏族格言诗翻译. 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》, No. 4.下载原文
96. 王燕，李正栓（2018）. “熊猫丛书”中的中国典籍英译——政府为主导的中国文学对外话语体系建设之肇始. 《翻译研究与教学》.
97. 刘露溪，李正栓（2018）. 伊丽莎白·毕肖普的“他者”诗学. 《当代外国文学》, No. 4.下载原文
98. 李正栓，孙蔚（2017）. 约翰·邓恩《早安》的生态主义解读. 《外语学刊》, No. 3.下载原文
99. 李正栓，任婷（2017）. 毛泽东长征题材诗歌翻译策略研究. 《外语研究》.
100. 李正栓，关宁（2017）. 莎士比亚悲剧中的“国家”意识. 《外语教学》, Vol. 38, No. 1.下载原文
101. 栾丽梅，李正栓（2017）. “维多利亚时代”的后现代重构——评《维多利亚时代与后现代历史想象：拜厄特“新维多利亚小说”研究》. 《河北学刊》, Vol. 37, No. 6.下载原文
102. 李正栓，解倩（2016）. 教师教育与非师范教育：师范院校发展策略研究——以外语专业为例. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 18, No. 1.下载原文
103. 刘丽芳，李正栓（2016）. 莱辛《天黑前的夏天》中的女性成长主题研究. 《当代外国文学》, No. 1.下载原文
104. 李正栓，李丹（2016）. 约翰·邓恩诗歌中的个体性与现代性. 《外国文学研究》, Vol. 38, No. 2.下载原文
105. 王卓，李正栓（2016）. “陌生化”与西方宗教诗歌的文化性——以乔治·赫伯特诗歌为例. 《河南社会科学》, No. 11.下载原文
106. LI Zheng-shuan (2016). A Survey of Translation of Robert Burns’ “A Red, Red Rose” in China. Journal of literature and art studies.DOI
107. 李正栓，李云华（2015）. 玄学派与意象派诗歌之比较研究. 《外语研究》.
108. 李正栓，刘姣（2015）. 米庞嘉措《国王修身论》翻译研究. 《语言教育》.
109. 贾晓英，李正栓（2015）. 国外译者古诗英译中的异化倾向与“再创造”——以韦利《孔雀东南飞》英译为例. 《外语教学》, Vol. 36, No. 3.下载原文
110. 李正栓，赵春龙（2015）. 达文波特英译《萨迦格言》特色研究. 《外语与外语教学》, No. 6.下载原文
111. 李正栓，李迎新（2015）. 中国大学生批判性思维教育实施的策略研究. 《外语教学理论与实践》.
112. 李正栓，李霄宇（2015）. 藏族《萨迦格言》与印度龙树格言诗关系研究. 《河北师范大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 38, No. 2.下载原文
113. 李正栓，李迎新（2014）. 美国高校批判性思维的培养对中国英语教学的启示. 《中国外语》, No. 6.下载原文
114. 李正栓，李丹（2014）. 英国男怨诗与女性心灵管窥——以文艺复兴时期男怨诗为例. 《外语教学》, Vol. 35, No. 3.下载原文
115. 李正栓，孙蔚（2014）. 对邓恩《早安》一诗的生态主义解读. 《中国英汉语比较研究会第11次全国学术研讨会暨2014年英汉语比较与翻译研究国际研讨会摘要集》.
116. 赵烨，李正栓（2014）. 邓恩诗歌中张力实践与新批评张力理论关联性研究. 《外语研究》.
117. 李正栓，刘露溪（2014）. 诗歌研究中的整体思维和全局意识——以吴笛新作《英国玄学派诗歌研究》为例. 《外国文学研究》, Vol. 36, No. 2.下载原文
118. 李正栓，贾晓英（2014）. 乐府诗海外翻译与传播研究. 《河北师范大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 37, No. 4.下载原文
119. 李正栓，彭丹（2014）. 藏族格言诗文本及译本研究述评. 《河北学刊》, No. 6.下载原文
120. 王慧，李正栓（2014）. 王尔德《道林·格雷的画像》中的唯美立体叙事. 《河北大学学报：哲学社会科学版》, No. 1.下载原文
121. Jiancheng Wang, LI Zheng-shuan (2014). Love in Spenser’s Amoretti. Advances in Literary Study.DOI
122. 李正栓，田会敏（2013）. 大学英语教学应有文学教育意识. 《当代外语研究》.
123. 李正栓（2013）. 英语专业本科毕业论文设计与写作指导 = Thesis design and writing guide for English majors. 《北京大学出版社》.
124. 李正栓，王明（2013）. 从《汉姆莱脱》看朱生豪译莎特点. 《山东外语教学》.DOI
125. 李正栓，孙燕（2013）. 当代外国文学新阐释——2013当代外国文学学术研讨会侧记. 《当代外国文学》, No. 4.下载原文
126. 李正栓，赵烨（2013）. 邓恩诗中悖论现象与新批评悖论理论的关联性研究. 《外语与外语教学》, No. 6.下载原文
127. 李正栓，马月秋（2013）. 美国教师教育中的服务学习及对我国顶岗实习支教的启示. 《中国外语》, No. 3.下载原文
128. 李正栓，王明（2013）. 论莎士比亚十四行诗的永恒主题. 《河北学刊》, Vol. 33, No. 2.下载原文
129. 申玉革，李正栓（2013）. 对“不可说”的言说——莎士比亚十四行诗的时间主题探析. 《河北大学学报：哲学社会科学版》, No. 3.下载原文
130. LI Zheng-shuan (2013). To Say What is “Not to Say”——An analysis of the Theme of Time in Shakespeare’s Sonnets. Journal of Hebei University.
131. 李正栓，汤棣华（2012）. 邓恩对19世纪英国文学的影响. 《外语教学》, No. 4.下载原文
132. 李正栓，孙蔚（2012）. 邓恩诗歌中动植物与人类的和谐. 《外国文学研究》, Vol. 34, No. 6.下载原文
133. 李正栓，高洁（2012）. 顶岗实习：基础教育与高等教育的有效链接——兼议顶岗实习对高等教育的反拨与促进作用. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 14, No. 8.下载原文
134. 张青梅，李正栓（2011）. 莎士比亚作品在英语专业教学中的意义和实施策略. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 13, No. 8.下载原文
135. 李正栓，孙蔚（2011）. 庞德对中国诗歌与思想的借鉴. 《当代外国文学》, No. 1.下载原文
136. 赵长江，李正栓（2011）. 汉语散体译为英语诗体转换研究——以霍译《红楼梦》为例. 《中国外语》, No. 2.下载原文
137. 李正栓，孙双（2011）. 邓恩诗歌中的数字意象及其生态意义. 《河北学刊》, Vol. 31, No. 1.下载原文
138. LI Zheng-shuan (2011). Readings of Shakespeare and English teaching. Journal of Hebei Normal University.
139. 李正栓，李云华（2010）. 新旧科学知识：邓恩玄学思维与陌生化表达的重要源泉. 《外国文学研究》, No. 3.下载原文
140. 贾晓英，李正栓（2010）. 乐府英译文化取向与翻译策略研究. 《外语教学》, No. 4.下载原文
141. 李正栓，赵烨（2010）. 邓恩和弥尔顿十四行诗比较研究. 《河北师范大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 33, No. 6.下载原文
142. 李正栓（2010）. 邓恩诗中圆形意象的生态和谐隐喻. 《国外文学》, No. 2.下载原文
143. 孙丙堂，李正栓（2009）. 英语抒情诗中“偏离”手段研究. 《外语教学》, Vol. 30, No. 2.下载原文
144. 李正栓，贾晓英（2009）. 邓恩诗歌创作心理初探. 《外语与外语教学》, No. 2.下载原文
145. 李正栓，孙燕（2009）. 对莱辛《野草在歌唱》的原型阅读. 《当代外国文学》, No. 4.下载原文
146. 李正栓（2009）. 中国语境下英语教师教育与发展研究. 《河北大学出版社》.
147. 李正栓，郭瑞，郝惠珍，赵颖楠（2009）. 河北省中学英语教学模式调查报告. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 11, No. 6.下载原文
148. 郑丽华，李正栓，潘炳信（2009）. 设计远程教学：对学习者的考虑. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 11, No. 7.下载原文
149. 李正栓，陶沙（2009）. 国外毛泽东诗词英译研究. 《河北师范大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 32, No. 2.下载原文
150. 杨丽，李正栓，季敏（2009）. 河北省经济翻译人才培养研究. 《经济与管理》, Vol. 23, No. 4.下载原文
151. 李正栓，郑丽华 李正栓 潘炳信（2009）. 运用教学设计元素设计远程课程教学. 《中国电化教育》, No. 5.下载原文
152. 李正栓，刘露溪（2008）. 现当代国外邓恩研究述评. 《当代外国文学》, No. 3.下载原文
153. 李正栓，张敬彩（2008）. 教师教育新探索——对顶岗实习的理论思考与实践综述. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 10, No. 1.下载原文
154. 李正栓，刘露溪（2008）. 继承与批判——邓恩模仿怀亚特对“男怨诗”的解构. 《外语教学》, Vol. 29, No. 2.下载原文
155. 李正栓，李云华（2008）. 约翰·邓恩的女人观. 《外语与外语教学》, No. 2.下载原文
156. 冯梅，姬生雷，李正栓（2008）. 学分制下英语专业课程模块的制订与实施. 《中国外语》, No. 5.下载原文
157. 李正栓，刘露溪（2008）. 21世纪初中国的约翰·邓恩研究. 《外国文学研究》, Vol. 30, No. 2.下载原文
158. 郑丽华，李正栓，潘炳信（2008）. 在远程教学中运用关键教学设计元素. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 10, No. 6.下载原文
159. 李正栓，南方（2008）. 邓恩《歌》中的格律音乐与数字命理意象. 《河北师范大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 31, No. 4.下载原文
160. LI Zheng-shuan (2008). Difficulties and Strategy for Teaching and Teaching Material in English Education—Taking Learning English as an example. Journal of Shijiazhuang University.
161. 李正栓（2007）. 邓恩诗中圆形意象母题研究. 《外语与外语教学》, No. 2.下载原文
162. 李正栓，苏文妙（2007）. 文化背景与学习风格——中国语境下英语专业学生学习风格调查. 《中国外语》, No. 2.下载原文
163. 李正栓，李会芳（2007）. 济慈的“消极能力”与庄子的“物化”论. 《河北师范大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 30, No. 5.下载原文
164. 李正栓，刘露溪（2007）. 论诗人思想研究 兼评蒲度戎的《生命树上凤凰巢——叶芝诗歌象征美学研究》. 《重庆大学学报(社会科学版)》, Vol. 13, No. 6.下载原文
165. 赵丽红，李正栓（2007）. 邓恩诗中圆形意象的意蕴探幽. 《西北大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 37, No. 6.下载原文
166. LI Zheng-shuan (2007). An exploration of the art of the circle image in John Donne's poetry. Journal of Northwest University.
167. 李正栓，杨丽（2006）. 邓恩诗歌意象研究——兼与李清照诗词意象比较. 《外语与外语教学》, No. 4.下载原文
168. 李正栓，苏文妙（2006）. 社会文化背景与中国英语专业学生的学习风格(英文). Chinese Journal of Applied Linguistics.
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