高志敏

期刊论文

1. 高志敏（2026）. 人工智能+终身教育：若干关联及其向善的审思. 《终身教育研究》.
2. 高志敏（2025）. 人工智能时代的终身教育之问. 《终身教育研究》.DOI
3. 高志敏（2022）. 老年教育情寄何方——依循生命与生活逻辑的思考. 《终身教育研究》.
4. 陶孟祝，高志敏（2019）. 国际成人教育发展趋势透析. 《河北师范大学学报：教育科学版》, No. 1.下载原文
5. 陶孟祝，高志敏（2018）. 国际成人教育的历史足迹与未来展望——基于国际成人教育大会与学习型城市大会的文献分析. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 20, No. 3.下载原文
6. 高志敏（2018）. 十年青灯·十年一剑——《成人教育学科体系论》解读. 《终身教育研究》.
7. 张创伟，高志敏（2017）. 全球、全民与全面：《可持续学习型城市墨西哥城声明》述评. 《教育研究》, Vol. 38, No. 4.下载原文
8. 高志敏，朱敏，傅蕾，陶孟祝（2017）. 中国学习型社会与终身教育体系建设：“知”与“行”的重温与再探. 《开放教育研究》, Vol. 23, No. 4.下载原文
9. 窦荣军，高志敏（2017）. 论研究式培训的设计与实施——一种适用于中高级人才职场培训的模式探究. 《教育理论与实践》.
10. 高志敏（2017）. 成人教育学科体系论.
11. 刘晓峰，高志敏（2016）. 论“互联网+成人教育”背景下传统师生关系的断裂与重构. 《教育科学探索》.
12. 高志敏（2016）. 关切可持续发展：成人教育及其科学研究的不二选择. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 18, No. 3.下载原文
13. 高志敏（2016）. 关切可持续发展:成人教育及其科学研究的不二选择. 《职教论坛》, No. 22.下载原文
14. 高志敏，周晶晶，张欣（2015）. 成人教育学专业学位授予点发展二十年回眸与展望(一)——基于华东师范大学硕士与博士学位论文的分析. 《高等继续教育学报》.
15. 陈丽，别敦荣，高志敏，石伟平，穆肃，张秀梅（2015）. 开放大学的建设和发展——专家访谈录. 《终身教育研究》.
16. 高志敏（2015）. 迈向交集:论社区治理与社区教育. 《教育发展研究》.
17. 高志敏，周晶晶，张欣（2015）. 成人教育学专业学位授予点发展二十年回眸与展望(二)——基于华东师范大学硕士与博士学位论文的分析. 《高等继续教育学报》.
18. 高志敏（2014）. 垒学理之基·探践行之路——成人教育学专业“研究生论坛”首创寄语. 《教育科学探索》.
19. 张永，高志敏（2014）. 提高学习质量:以队伍发展带动成人教育品质提升. 《高等继续教育学报》.
20. 高志敏（2014）. 阐释《建设学习型城市北京宣言》的第一承诺——“EmpoweringIndividualsandPromotingSocialCohesion”的意涵和践履. 《现代远程教育研究》, No. 3.下载原文
21. 朱敏，高志敏（2014）. 终身教育、终身学习与学习型社会的全球发展回溯与未来思考. 《开放教育研究》, Vol. 20, No. 1.下载原文
22. 高志敏，贾凡，蒋亦璐（2013）. 帕提农神庙·学习型城市——UNESCO全球学习型城市评价指标体系解读. 《教育发展研究》, Vol. 33, No. 11.下载原文
23. 蒋亦璐，高志敏（2013）. 欧盟终身学习计划述评——基于关照成人及其学习视角. 《现代远程教育研究》, No. 6.下载原文
24. 张永，马丽华，高志敏（2013）. 新世纪中国成人教育发展的成就、挑战与路向——基于UNESCO学习型城市六大支柱的视角. 《开放教育研究》, Vol. 19, No. 5.下载原文
25. 高志敏（2013）. 浅议学习型社区建设需要认识与处理好的若干关系. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 15, No. 9.下载原文
26. 高志敏（2011）. 梦中景与梦中思——记长在心灵深处的那棵“教育之树”. 《成人教育》.
27. 高志敏，蒋亦璐（2011）. 学习型社会视镜中的“教育技术”扫描——来自学习型社会倡导者赫钦斯的透析. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 13, No. 1.下载原文
28. 高志敏，贾凡（2010）. 成人教育研究新理念与新方法探索. 《河北师范大学学报：教育科学版》, No. 1.下载原文
29. 高志敏（2010）. 加强高校图书馆馆员继续教育的探讨. 《中国成人教育》.
30. 高志敏，贾凡（2010）. 关于成人教育及其学科发展的若干断想——写在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布之际. 《中国成人教育》.
31. 崔铭香，高志敏（2009）. 我国城市化进程中失地农民的教育培训考略. 《职业技术教育》.
32. 高志敏，高宛芝，陈珂（2009）. 深入西方语境 解读“学会生存”. 《中国成人教育》.
33. 高志敏，贾凡（2009）. 过去现在未来:我国成人教育研究探略. 《河北大学成人教育学院学报》.
34. 高志敏（2009）. 学习型城市的发展愿景与发展目标研究. 《成人教育》.
35. 高志敏，崔铭香（2009）. 城市化进程中失地农民的教育培训考略——以上海“撤县改区”城区为例. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 11, No. 5.下载原文
36. 高志敏，崔铭香，贾凡（2008）. 我国成人教育的十大成就、十大问题与十大对策(续). 《教育科学探索》.
37. 高志敏（2008）. 成人教育：再解读与再认知. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 10, No. 11.下载原文
38. 高志敏，应方淦（2008）. 成人教育研究的问题与路向——基于“十五”期间研究成果的分析. 《成人教育》.
39. 高志敏（2008）. 创建学习型社会需要人人终身学习. 《公关世界》.
40. 高志敏（2008）. 加强成人教育学科建设，打造成人教育坚强文化. 《教育智能化前沿》.
41. 高志敏，崔铭香，贾凡（2008）. 我国成人教育的十大成就、十大问题与十大对策. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 10, No. 3.下载原文
42. 应方淦，高志敏（2007）. 情境学习理论视野中的成人学习. 《开放教育研究》, Vol. 13, No. 3.下载原文
43. 高志敏，高宛芝（2007）. 德国推进终身学习新方略. 《开放教育研究》, Vol. 13, No. 2.下载原文
44. 陈珂，高志敏（2007）. 终身学习:新思维与新实践——来自非洲的新世纪之声. 《成人教育》.
45. 李苏娟，高志敏（2007）. 成人教育:消解贫困功能的新展现——来自MSAI成人教育计划的最新经验. 《成人教育》.
46. 樊星，高志敏（2007）. 成人教育:改变妇女生活的伟大力量——来自印度新世纪贫困妇女教育的经验. 《成人教育》.
47. 王剑飞，高志敏（2007）. 成人教育:新技术与新活力——现代ICT在印度农村成人教育中的应用. 《成人教育》.
48. 高志敏，贾凡，何露露（2007）. 失学无业青年与成人教育的社会学思考. 《职教论坛》.下载原文
49. 高志敏（2007）. 论社会生产力与成人教育之相关. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 9, No. 1.下载原文
50. 高志敏（2007）. 社会转型期成人教育、终身教育研究. 《首都师范大学出版社》.
51. 高志敏，吴洪伟（2007）. 农村流动劳动力与成人教育的社会学分析. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 9, No. 4.下载原文
52. 高志敏（2007）. 论学习化社会背景下成人教育研究的新取向. 《成人教育》.
53. 高志敏，宋其辉（2006）. 成人学习研究考略——基于梅里安的追述. 《河北大学成人教育学院学报》.
54. 康和平，赵喜文，高志敏（2006）. 办好成教学术期刊 服务理论与实践发展——专家访谈纪实. 《河北大学成人教育学院学报》.
55. 王玉欣，高志敏（2006）. 成人情感学习述略——基于德克斯的研究. 《河北大学成人教育学院学报》.
56. 欧阳育良，高志敏，王良健（2006）. 高技能型人才研究综述. 《职业技术教育》.
57. 曾李红，高志敏（2006）. 非正式学习与偶发性学习初探——基于马席克与瓦特金斯的研究. 《成人教育》.
58. 高志敏（2006）. 反思的觉醒前瞻的选择——论成人教育研究的纲领与行动. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 8, No. 3.下载原文
59. 何露露，高志敏（2006）. 身体亲历学习与叙述性学习述略——基于卡罗琳·克拉克的研究. 《成人教育》.
60. 高志敏（2006）. 成人教育研究的反思与前瞻. 《教育研究》, Vol. 27, No. 9.下载原文
61. 李洁，高志敏（2006）. “成人情境学习”探略. 《成人教育》.
62. 高志敏（2005）. 成人教育与社会文化关系认知. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 7, No. 4.下载原文
63. 高志敏（2005）. 终身教育背景下大学的新使命、新任务. 《“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会》.
64. 高志敏，李珺（2005）. 转化学习理论及其发展述略——基于莉沙·M·包格纳的研究报告. 《河北大学成人教育学院学报》.
65. 高志敏（2005）. 终身教育、终身学习与学习化社会. 《第1版 (2005年1月1日)》.
66. 高志敏，纪军（2005）. 在“成人”与“教育”之间——成人教育学科发展的回顾与展望. 《教育研究》, Vol. 26, No. 2.下载原文
67. 高志敏（2004）. 论社会化与继续社会化——兼析继续社会化与成人教育. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 6, No. 4.下载原文
68. 高志敏（2004）. 成人教育者与社会:成人教师的社会学思考. 《成人教育》.
69. 高志敏，吴洪伟（2004）. 打开脑科学之门——脑科学研究对终身教育、终身学习与学习化社会理念的理论支撑. 《成人教育》.
70. 高志敏，纪军，陆素菊（2003）. 中国学习化社会研究的现状综述. 《全球教育展望》.
71. 张立春，高志敏（2003）. 成人教育推进民主与和平——“汉堡会议”以来中国成人教育之发展. 《当代教育论坛》.
72. 高志敏（2003）. 关于终身教育、终身学习和学习化社会理念的思考. 《教育研究》, Vol. 24, No. 1.下载原文
73. 高志敏（2002）. 论成人教育文化之脆弱——新世纪对成人教育的反思. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 4, No. 1.下载原文
74. 高志敏（2002）. 论企业人力资源开发中的培训对应策略. 《职业技术教育》.
75. 李远芳，高志敏（2002）. 行为主义与人本主义成人教育比较研究. 《当代教师教育》.
76. 高志敏（2002）. 人力资源开发与管理中的新生概念——“职业生涯”探讨(续). 《成人教育》.
77. 高志敏（2002）. 人力资源开发中的学习力构架研究. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 4, No. 6.下载原文
78. 高志敏（2001）. 关于成人教育科学的认识论问题. 《成人教育》.
79. 高志敏（2001）. 关于“知识”的透析与启迪. 《北京成人教育》.
80. 高志敏（2001）. 关于终身教育与学习化社会理念的探讨. 《教育研究》, No. 3.下载原文
81. 高志敏（2001）. 继续教育概念辨析. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 3, No. 1.下载原文
82. 高志敏（2000）. “成人教育”概念辨析. 《当代教师教育》.
83. 高志敏（2000）. 人力资源开发的系统型培训模式及其修正述评. 《外国教育研究》, Vol. 27, No. 6.下载原文
84. 高志敏（2000）. 走向21世纪成人教育与教学的成功──素质教育背景下对成人教师的社会学思考. 《教育科学探索》.
85. 高志敏（2000）. “成人教育科学”概念浅析(续). 《成人教育》.
86. 高志敏（1998）. 未来社会的变化趋势与成人教育的未来. 《外国教育研究》, No. 6.下载原文
87. 高志敏（1997）. 当代世界教育科学发展与成人教育. 《上海交通大学出版社》.
88. 高志敏（1997）. 成人教育心理学. 《上海科技教育出版社》.
89. 高志敏（1995）. 岗位培训概念的基本涵义. 《成人教育》.
90. 高志敏（1995）. “岗位培训”制度与经济体制的关系. 《成人教育》.
91. 高志敏（1995）. 论成人教育与社会文化的关系. 《中国成人教育》.
92. 高志敏（1995）. 中国岗位培训制度建设的思考. 《成人教育》.
93. 高志敏（1995）. “岗位培训”面临21世纪的挑战. 《成人教育》.
94. 高志敏（1993）. 进步主义成人教育理论探析. 《外国教育研究》.
95. 高志敏（1993）. 论社会结构对成人教育的规定性. 《中国成人教育》.
96. 高志敏（1993）. 论成人教育的社会功能. 《中国成人教育》.
97. 高志敏（1992）. 成人教育文化社会学研究. 《北京成人教育》.
98. 高志敏（1992）. 几种对成人教师评价的描画. 《成人教育》.
99. 高志敏（1991）. 终身教育理论对成人教育意义的若干认定. 《成人教育》.
100. 高志敏（1990）. 试析当代世界成人教育发展诸因素. 《外国教育研究》.
101. 高志敏（1990）. 加拿大中学后教育发展的若干趋势. 《比较教育研究》, No. 4.下载原文
102. 高志敏（1989）. 浅议社会流动与成人教育. 《北京成人教育》.
103. 高志敏（1989）. 国外成人学习理论述评. 《外国教育研究》.
104. 高志敏（1986）. 国外职工教育的投资. 《职业教育研究》.
105. 高志敏（1985）. 五国职工教育管理体制综述. 《外国教育研究》.
106. Y·马卓，高志敏（1984）. 法国短期技术教育的演变. 《比较教育研究》.
107. 高志敏（1984）. 东德职业教育的地位. 《职业教育研究》.