陶友兰

2026

综合性高校翻译硕士专业学位教育模式新探索——以复旦大学MTI专业学位教育为例

《北京第二外国语学院学报》，Vol. 48, No. 1

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2026

翻译与学科发展：西方史学汉译历程及影响（1815—1949）

《西安外国语大学学报》

2026

全球南方文学翻译理论构建——中国自主知识体系名家对谈

《小说研究》

2026

从“弃文存质”到“文质相半”:中古佛经汉译“文质论”发展的媒介变革动因

《外语教学理论与实践》

2026

孔子小传

《国际汉学译丛》

2025

政治经典的跨文化传播——《共产党宣言》在英美两国的翻译与接受(1850—2025)

《复旦外国语言文学论丛》

2025

基于Python的CATTI考试内容效度分析及效能优化探索

《译学论丛》

2024

基于语料库的英译小说人物形象重构研究——以葛浩文英译《蛙》中的“姑姑”为例

《外语教学理论与实践》

2024

翻译专业研究生教育多元化路径探索——以海外高校翻译专业课程设置为例

《翻译研究》

2024

翻译教师专业发展研究的问题与对策分析

《西安外国语大学学报》

2024

深度学习驱动的翻译作品接受效果研究——以刘殿爵《论语》英译本读者评论情感分析为例

《外国语》，Vol. 47, No. 6

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2024

翻译项目案例教程

2024

翻译教学研究

2024

翻译技术课程混合式课堂中技术思维能力的培养——以复旦大学MTI“翻译项目基础与实践”为例

《翻译教学与研究》

2024

新时代翻译人才培养融合体系探索——以复旦大学为例

《中华译学》

2024

Reading Confucius in translation

Translation and Interpreting Studies

DOI

2023

中国翻译教材研究四十年：现状、特点与未来趋势

《外语界》，No. 6

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2023

中国文化外译实践与研究的现状、挑战与发展趋势——陶友兰教授访谈录

《山东外语教学》

DOI

2023

中国翻译技术教学研究三十年（1990-2020）

《上海翻译(中英文)》

2023

译注传义“功夫”论道——倪培民《论语》新译本解读

《中国外语》，No. 4

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2023

中华文化对外传播与翻译策略构建——解读黄友义《从“翻译世界”到“翻译中国”：对外传播与翻译实践文集》

《外语电化教学》，No. 2

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2023

他山之石：基于九国经验的民族文化对外传播范式探析

《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 31, No. 6

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2023

Towards authentic experiential learning in translator education

The Interpreter and Translator Trainer

DOI

2023

Exploring the motivations of student volunteer translators in Chinese queer activism

Target

DOI

2022

翻译教师成长路径研究——专访复旦大学外文学院陶友兰教授

《语言教育》

2022

叠辞

《当代修辞学》，No. 1

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2022

《习近平谈治国理政》英文版海外传播效果分析与启示

《对外传播》

2022

翻译教师研究中访谈新手的问题及其对策——以访谈提纲设计为例

《上海理工大学学报：社会科学版》，Vol. 44, No. 1

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2022

翻译教师职业能力发展路径及能动性探索——专访陶友兰教授

《翻译教学与研究》

2022

Unity of knowing and acting: an empirical study on a curriculum approach to developing students’ translation technological thinking competence

The Interpreter and Translator Trainer

DOI

2022

Introduction to the special issue Translation technology teaching: views and visions

The Interpreter and Translator Trainer

DOI

2021

《论语》英译过程中历史考据方法的应用——汉学家白牧之夫妇访谈录

《国际汉学》，No. 2

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2020

工欲善其事,必先利其器——《翻译研究方法论》课程设计与实施

《外国语言与文化》

DOI

2020

英语技术写作精要

2020

Translation technology teaching: views and visions

The Interpreter and Translator Trainer

DOI

2019

生态翻译学“四译说”新解

《鄱阳湖学刊》

2018

“翻转课堂”在MTI翻译理论教学中的应用与效果分析——以MTI《翻译概论》课教学为例

《外语教学》，Vol. 39, No. 5

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2018

雅俗共赏,贯通中西——西蒙·利斯《论语》英译本特色评鉴

《亚太跨学科翻译研究》

2017

我国翻译教材建设与翻译学学科发展

《上海翻译》

2017

基于SPOC英语专业翻译课程的翻转课堂教学研究

《外语电化教学》，No. 2

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2017

综合性大学专业学位教育新探索——以翻译硕士（MTI）学位为例

《外国语》，Vol. 40, No. 3

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2017

构建基于语料库的中国“法律术语社区”——以“调解”一词为例

《当代外语研究》

2017

翻译教材建设专栏主持人语

《上海翻译》

2016

Translator training and education in China: past, present and prospects

The Interpreter and Translator Trainer

DOI

2015

中国传统译论的战略传承与传播:翻译教材建设视角

《上海翻译(中英文)》

2015

以提高译者能力为中心的翻译硕士笔译教学综合模式新探

《外语教学理论与实践》

2015

兼容不同视阈,逼近经典内涵——刘殿爵先生《论语》三个英译本的诠释学视角研究

《当代外语研究》

2014

从英汉科技翻译教程的编著谈专题类翻译教材建设

《当代外语研究》

2013

我国翻译专业教材建设:理论构建与对策研究

2013

我国翻译专业教材建设：理论构建与对策研究 = On the making of translation textbooks for translation majors in China：theoretical constuction and suggested solutions

《上海外语教育出版社》

2012

我国翻译专业教材建设：生态翻译学视角

《外语界》，No. 3

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2010

基于语料库的翻译专业口译教材建设

《外语界》，No. 4

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2010

翻译专业笔译教学的功能主义模式探讨

《上海翻译(中英文)》

2008

翻译专业汉英翻译教材的建构模式新探

《外语界》，No. 2

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2008

高级英语口译：理论、技巧与实践 = Advanced Interpreting Between English and Chinese：Theories, Skills and Applications

《上海译文出版社》

2007

新形势下我国翻译专业师资建设的思考——“首届全国翻译专业建设圆桌会议（师资建设专题）”综述

《外语界》，No. 3

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2006

从接受理论角度看古诗英译中文化差异的处理

《外语学刊》，No. 1

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2006

翻译目的论观照下的英汉汉英翻译教材建设

《外语界》，No. 5

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2006

语料库翻译研究的历史与进展——兼评《语料库翻译研究：理论、发现和应用》

《外国语》，No. 2

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2006

试论中国翻译教材建设之理论重构

《复旦大学》

2005

试论认知图式关照下的翻译教材练习设计

《上海翻译》

2005

TRANSLATION STUDIES AND TEXTBOOKS

DOI

2002

新西兰风情录 英汉对照

2002

研究生英语翻译

2001

试论通过角色扮演训练非英语专业研究生的口语能力

《外语教学理论与实践》

2001

研究生专业英语教学中存在的问题及其对策

《学位与研究生教育》，No. 12

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2000

全国高等教育自学考试英语(二)模拟试题集

《复旦大学出版社》

2000

全国高等教育自学考试英语（一）模拟试题集

1997

句子与翻译——评《名利场》汉译定语从句的处理

《外语教学理论与实践》

2020

Translation Teaching Research in the Chinese Mainland (1978–2018): Theory, Method and Development

New frontiers in translation studies

DOI

2019

Technical Writing as a Supplement

Springer eBooks

DOI

2019

The Development of Translation and Interpreting Curriculum in China’s Mainland: A Historical Overview

New frontiers in translation studies

DOI

2019

Problems and Solutions: The Undergraduate Translator Education in Chinese Mainland

Springer eBooks

DOI

2019

Exploring a New Pattern of Translation Curriculum: A Learner-Centered FIST Program

Springer eBooks

DOI