曹春春

2016

“后方法”视域下的生态语言教学研究

《北京科技大学学报：社会科学版》，No. 3

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2015

学习者认知图式个体差异与英语个性化教学

《山东外语教学》

2010

论应用语言学的跨学科性

《山东外语教学》

2006

国外外语教育发展趋势与启示

《山东外语教学》

2003

图式与文化——图式理论在外语教学中的应用

《天津外国语大学学报》

2003

语篇分析 = Discourse Analysisi

《山东大学出版社 2005》

2002

体系研究与偶值思维——论索绪尔的语言哲学

《山东外语教学》

2002

意蕴领略莫能尽 学识愈品而愈深——《语言学概论》评介

《山东外语教学》

2002

教学翻译与英语教学——一个长期被人忽视的问题

《山东大学学报(哲学社会科学版)》，No. 4

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1998

礼貌准则与语用失误——英汉语用失误现象比较研究

《外语学刊》，No. 2

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1996

在英语写作课中启发学生创作的十种方法

《外语教学理论与实践》

1993

交际文化与基础英语教学

《现代外语》，No. 4

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1991

基础英语教学课堂气氛的创造

《山东外语教学》

DOI