杜玥

2025

新时代思政课建设以三种文化为力量根基的意义、内涵与实践

《高校马克思主义理论教育研究》

2025

列宁批判“无产阶级文化派”的多维向度与辩证逻辑

《社会主义研究》

2025

跨区域研学旅行的教育价值与实践路径——以沪蒙研学为例

Education Research on Study Tours and Practice

DOI

2025

Book review: Lin, C. 2023. Red Tourism in China: Commodification of Propaganda

Progress in Development Studies

DOI

2023

论伟大建党精神的历史文化渊源

《北京航空航天大学学报：社会科学版》，Vol. 36, No. 4

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2021

中国共产党在批判历史虚无主义中凝聚共识的百年实践与经验

《思想教育研究》

2021

思想政治教育方法创新的唯物辩证法指南——基于对列宁《谈谈辩证法问题》的思考

《延安大学学报(社会科学版)》

2020

习近平关于捍卫英雄形象的重要论述探析

《思想教育研究》

2019

关于青年厚植爱国主义情怀的几点思考

《学校党建与思想教育》

2019

论思想政治理论课教师“情怀要深”

《北京教育(德育)》

2018

虚拟现实技术在思想政治理论课中的创新应用

《学校党建与思想教育》

The Educational Value and Practical Path of Cross-Regional Study Tours: A Case Study of Shanghai-Mongolia Study Tours