百晓学者学者目录

黎明

研究员、讲师，北京外国语大学

精选作品

期刊论文

2025

Between regulation and accessibility: how Chinese university students navigate global and domestic generative AI

Qin Xie, Ming Li, Fei Cheng

Globalisation Societies And Education

DOI

2024

大学英语课堂同伴互动的学习调节及其与探究式交谈的关系研究

黎明，屈周琴

《中国外语》，No. 6

下载原文

2024

大学生混合式学术英语学习投入度发展轨迹研究

黎明，戚献，张露蓓

《外语电化教学》，No. 5

下载原文

2024

人工智能在大学英语跨文化交际人才培养中的应用研究

黎明

《国际公关》

2023

基于行动导向的高职职业英语翻转课堂教学实践探究

黎明

《海外英语》

2022

高职公共职业英语导向教学模式探析

黎明

《知识文库》

2019

双语者心理词汇语义表征的多视角研究

黎明

《外语学刊》，No. 3

下载原文DOI

2019

二语水平和词性对双语者心理词汇语义表征影响的ERP研究

黎明

《外语电化教学》，No. 2

下载原文

2019

双语心理词汇语义表征的语义元通达模型

黎明

《中国外语》，Vol. 16, No. 4

下载原文DOI

2019

二语水平对藏-汉双语者心理词汇语义表征影响的ERP研究

李艳，黎明

《外语研究》

DOI

2018

藏族大学生英—藏词汇连接模式的ERP研究

黎明，李洪儒

《外语电化教学》

2011

国内英语教学需求分析研究综述

黎明

《考试周刊》

2008

口译中的听力需求分析研究

黎明

《华中科技大学》

会议论文

2026

初中英语听力教学现状与提升策略研究

黎明

《2026教育教学与课程建设经验交流会》

DOI

预印本

2026

Can LLMs Really Understand Item Difficulty Levels? Implications for Automated Item Generation Using LLMs

Xinyi Wang, Hong Jiao, Ming Li, Sydney Peters, Hanna Choi, Tianyi Zhou, Qingshu Xu

arXiv preprint

2026

From Access to Realized Affordances: University Students' Generative AI Engagement across Linguistic and Sociotechnical Contexts

Ming Li, Qin Xie, Ariunaa Enkhtur, Lilan Chen, Fei Cheng

arXiv preprint

2025

A Framework for Developing University Policies on Generative AI Governance: A Cross-national Comparative Study

Ming Li, Qin Xie, Ariunaa Enkhtur, Shuoyang Meng, Lilan Chen, Beverley Anne Yamamoto, Fei Cheng, Masayuki Murakami

arXiv preprint

DOI

2025

Text-Based Approaches to Item Alignment to Content Standards in Large-Scale Reading & Writing Tests

Yanbin Fu, Hong Jiao, Tianyi Zhou, Nan Zhang, Ming Li, Qingshu Xu, Sydney Peters, Robert W. Lissitz

arXiv preprint

2023

Ethical Implications of ChatGPT in Higher Education: A Scoping Review

Ming Li, Ariunaa Enkhtur, Fei Cheng, Beverley Anne Yamamoto

arXiv preprint

此主页由公开资料整理，尚未经学者本人认领。