百晓学者学者目录

张颖

教授、讲师,重庆科技学院

精选作品

期刊论文

2024

任务型教学法在中职英语课堂中的运用探究

张颖

《安徽教育科研》

2024

分层教学法在农村初中英语教学中的应用

张颖

《天津教育》

2023

英国语言教育从单语主义到多语愿景的政策转型与实践

张颖,戴曼纯

《外语界》,No. 3

2023

“四新”背景下医学学术英语视听说课程教学实践探究

曹华,张颖

《现代英语》

2023

以活动理论为指导的学术英语教师认知研究初探

张颖

《专门用途外语研究》

2022

基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的实践应用研究

张颖

《校园英语》

2021

基于多元文化视角的高校英语教育创新实践——评《高校英语语言实践活动创新策略》

张颖

《中国高校科技》

2020

新形势下大学英语教学改革的实践与思考——评《大学英语教学理论与实践(2014)》

傅珏,张颖

《中国教育学刊》,No. 2

2020

体裁教学法在高中英语阅读教学中的应用研究

张颖

《河南大学》

2019

学术英语写作课程研究性教学设计与实践

张颖

《才智》

2019

语类理论视域下学术英语写作教学模式研究

张颖

《智库时代》

2018

利用英语戏剧表演培养表演专业学生跨文化交际能力的对策探讨

刘杨,张颖

《考试周刊》

2018

基于翻转课堂的双语教学模式探讨

张颖,冯从经

《黑龙江教育(高教研究与评估)》

2018

英语教学中培养学生语音意识

张颖

《教育》

2018

基于分层教学法分析高职英语课堂教学的改革途径

张颖

《山东商业职业技术学院学报》

2017

移动学习技术在英语口语教学中的应用——评《信息技术与英语教学》

张颖,付蕊

《中国教育学刊》,No. 4

2017

表演专业英语教学中学生跨文化交际能力的培养

张颖,刘杨

《文化创新比较研究》

2017

高中英语写作教学环节中过程教学法的运用实践分析

张颖

《才智》

2017

情境教学法在初中英语课堂教学中的应用探究

张颖

《校园英语》

2017

高校英语翻转课堂教学模式下移动技术的应用——评《基于多模态话语理论的外语教学模式构建》

付蕊,张颖,周爽

《当代教育科学》

2016

中外学者国际期刊英语学术论文摘要写作的对比研究

刘永厚,张颖

《外语界》,No. 5

2016

基于TBLT的大学英语听说课程设计和思考

张颖

《绍兴文理学院学报》

2016

浅析多媒体教学在初中英语教学中的应用

张颖

《吉林教育》

2016

行动导向教学法在五年制师范英语教学中的运用

张颖

《校园英语》

2015

语言模块与非语言模块对英语冠词习得的交互作用——评《语言接口视角下的英语冠词二语习得研究》

张颖,刘军艳

《教育理论与实践》

2015

英语教育专业的实践教学探析

张颖,黄晓红

《英语广场》

2014

高职英语师资队伍建设

张颖

《教育与职业》,No. 32

2014

浅谈礼貌原则及其在跨文化交际中的应用

张颖

《黑河学刊》

2014

翻转课堂模式在英语教学中的应用

张颖

《新课程(下)》

2014

二语习得中学习者的内因影响力差异研究

张颖,芮燕萍

《青春岁月》

2013

高校学生英语学习僵化现象研究

张颖,张颖 罗华

《教育科学》,No. 3

2013

利用多媒体网络资源 优化医学院校英语教学模式

张颖

《学理论》

2012

外汉“两张皮”:壁垒堪击——周领顺新著《汉语移动域框架语义分析》和《散文英译过程》并提

张颖

《山东外语教学》

2012

关于医学院校ESP教学的思考

张颖

《中国校外教育》

2011

大学英语教师信息化技术素养与教学整合能力培养探究

赵旭,张颖

《黑龙江教师发展学院学报》

2011

交际教学法和传统教学法在初中英语教学中的综合应用

张颖

《内蒙古师范大学》

2010

CBI教学法在医学专业英语教学中的应用

张颖

《长春理工大学》

2009

构建大学英语教学多元化评估模式

张颖,顾维琳

《山西财经大学学报》,Vol. 31

2009

国际商务中ESP礼貌语载体功能差异与核心文化的对比研究

张颖,胡蕊

《思想战线》

2009

二语习得研究对深化大学英语教学改革的启示

张颖

《湖北开放大学学报》

2007

大学英语教学模式改革探析

张颖,王丹

《现代教育管理》,No. 6

2006

大学本科生的英语素质教育

张颖,王世鹏

《现代教育管理》,No. 5

2006

不定式体使用的语义规律

张颖,李立威

《黑龙江教师发展学院学报》

2005

对跨文化交际中语篇基本元素的思维融入

张颖

《江苏第二师范学院学报》

2004

双语教学在高等学校教学改革中的探索

张颖,孙爽,王旭梅

《黑龙江高教研究》,No. 9

2004

关于高等学校“双语”教学问题的思考

张颖,单德鑫,王旭梅

《东北农业大学学报:社会科学版》,Vol. 2, No. 3

2004

跨文化交际“语用失误”的判断标准初探

张颖

《锦州医科大学学报(社会科学版)》

2004

跨文化交际中的文化与感知

杨芳,张颖

《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》

2000

师资培养模式与教师素质——我国师范大学/学院本科英语专业教学现状反思

张颖,王蔷

《外语教学理论与实践》

2000

大量阅读是培养学生交际能力的重要手段

张颖,范颖

《黑龙江教师发展学院学报》

1999

农业论文英文提要的规范化

张颖,高春新,赵文祥,刘涛,王剑非

《中国科技翻译》

1989

从信息与交际角度研究阅读

FrankSmith, 张颖

《外语教学理论与实践》

会议论文

2026

初中英语教学中激发学生学习兴趣的策略研究

张颖

《2026中青年教师发展经验交流会论文集——人工智能背景下教育的挑战与机遇》

2025

基于教学评一体化的初中英语单元整体教学

张颖

《2025中青年教师发展经验交流会一一人工智能背景下教育的挑战与机遇交流会论文集》

2025

基于眉山马拉松系列赛事的英汉双语志愿者培养研究

周爽,文静心,徐雅秋,郑兰田,张颖

《2025中青年教师发展经验交流会一一人工智能背景下教育的挑战与机遇交流会》

预印本

2023

Bidirectional Transformer Reranker for Grammatical Error Correction

Ying Zhang, Hidetaka Kamigaito, Manabu Okumura

arXiv preprint

此主页由公开资料整理,尚未经学者本人认领。