王俊程

2026

智慧农业目标下农业硕士人才培养质量提升路径

《中国农业综合开发》

2026

共生理论视域下农村职业教育数字化转型的现实困境与优化路径

《继续教育研究》

2026

大学生驻村实习赋能西部乡村文旅融合发展的路径研究

《甘肃农业》

DOI

2026

胜任力视角下新时代乡村文化旅游人才的培养路径探索

《安徽农业科学》

2025

西部地区乡村人才振兴实现路径研究 = Research on approaches to achieving rural talent revitalization in western China

《人民出版社》

2025

乡村公共服务人才的内涵演变与研究展望

《中国农村科技》

2025

数字化赋能高职院校校长领导力的内涵特征、理论框架与优化路径

《南宁职业技术大学学报》

DOI

2024

管理学硕士学位论文常见问题及其破解

《学位与研究生教育》，No. 6

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2024

数字化赋能乡村教师专业发展——以乡村人才振兴为视角

《教育探索》

2024

数字化赋能教师数字素养的实现逻辑——基于中国古代哲学“道法术器”的视角

《现代教育科学》

2024

基层干部“能力躺平”问题探析

《新西部》，No. 6

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2024

高校外出讲学教师现状、问题与对策

《长春大学学报》

2024

农业农村科技人才研究回顾与展望

《中国农机装备》

2023

乡村振兴重点帮扶县农产品滞销问题研究

《中州学刊》，No. 9

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2023

成立乡村人才师资培训基地 合力突破乡村人才瓶颈

《河北农业》

2022

乡村振兴重点帮扶县乡村人才突出问题及其破解

《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》

2022

城乡互派教师 助力乡村人才振兴

《乡村振兴》

2022

“互联网+”时代高校学风建设路径——基于强制分布法的构想

《教书育人(高教论坛)》

2021

我国原深度贫困地区脱贫成果巩固的难点及其破解

《西安财经大学学报》

DOI

2020

乡村振兴要“有才”

《社会主义论坛》

2019

扶贫干部提效减负的实证分析与建议

《广州大学学报(社会科学版)》，Vol. 18, No. 1

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2018

中国乡村治理变迁格局与未来走向：1978-2017

《重庆社会科学》，No. 2

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2018

中国农村扶贫实践逻辑与未来发展：1978-2017

《青海社会科学》，No. 5

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2018

中国乡村治理的理论阐释与现实建构

《重庆社会科学》，No. 6

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2018

改革开放以来中国社会治理与新时代展望

《甘肃社会科学》，No. 6

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2016

关于西部边疆民族地区农村基层组织人才队伍建设的调研

《宁夏社会科学》，No. 2

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2016

边疆民族地区农村基层干部与乡村教师职业互通模式探析

《内蒙古社会科学》，No. 4

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2015

提升高校文科大课堂教学质量的策略与机制——基于教学管理部门视角

《大学》

2015

大学生村官研究述评与展望

《广州大学学报(社会科学版)》，Vol. 14, No. 8

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2014

边疆民族地区农村劳动力转移的新机遇与突出问题研究

《宁夏社会科学》，No. 2

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2014

大学生村官工作绩效影响因素与改进策略探讨

《广州大学学报(社会科学版)》，No. 12

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2012

改善欠发达地区创新型人才流动管理的措施与途径——基于云南省的个案研究

《科学管理研究》，Vol. 30, No. 6

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2010

边境民族地区农民增收的难点与对策探析——以滇东南为例

《华东理工大学学报：社会科学版》，No. 5

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2010

持续推进边境民族地区新农村建设的难点与对策——以滇东南为例

《内蒙古社会科学》，No. 5

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2009

农村青壮年劳动力过度流失对新农村建设的影响与解决对策

《北京工业大学学报(社会科学版)》，Vol. 9, No. 5

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