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精选作品

期刊论文

2025

核心素养视域下小学数学跨学科主题教学设计与实施——以“观察物体(三)”为例

廖冬梅

《教育观察》

2007

在“生成”中建构英语教学

廖冬梅，肖群

《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》

研究方向

英语教育义务教育阶段的数学教育家庭教育

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