胡青平

2024

增值性评价在“微生物学”课程中的探索与实践

《农产品加工》

2024

研究生批判性思维养成探析

《西部素质教育》

2024

师范专业认证背景下高校师范生教育实践中的潜在问题及对策

《西部素质教育》

2023

天然抑菌剂胡桃醌的抑菌机理初探

《吕梁学院学报》

2022

高校微生物学课程思政教学设计

《西部素质教育》

2022

新冠疫情背景下线上教学的现状分析及应用思考——以山西师范大学现代文理学院为例

《科技视界》

2022

影响师范类专业教育情怀养成情况的因素分析

《吕梁学院学报》

2022

我国微生物源农药研究概述

《智慧农业导刊》

2020

微生物学课程基于教师深度教学新策略的实践应用

《微生物学通报》

DOI

2020

思维导图在微生物学教学中的应用实践

《微生物学通报》

DOI

2019

“互联网+”时代背景下的微生物学教学改革

《西部素质教育》

DOI

2019

基于智慧教室与智慧教师的教学模式智慧新发展

《教育现代化》

DOI

2019

以学生为中心的课堂教学改革有效推进的思考

《农产品加工》

DOI

2018

微生物学教学中如何实现全课程育人

《西部素质教育》

2018

微生物学虚拟仿真实验教学模式初构

《高教学刊》

2018

高校“普通微生物学”课堂教学改革中案例教学法的应用探索

《教育教学论坛》

2017

深化协同创新教育,提升人才培养质量——山西师范大学生命科学学院课堂教学改革调查报告

《西部素质教育》

DOI

2017

Seminar教学法在高校《应用微生物学》课堂教学改革中的可行性探索

《高教学刊》

2017

PBL教学法在微生物学方向研究生培养中的应用研究

《高教学刊》

2017

浅谈我国全日制研究生创新教育的教学模式

《教育现代化》

2017

高中生物“酵母细胞的固定化”的实验探究

《西部素质教育》

DOI

2017

高校课堂教学改革中Seminar教学法的应用概况及状况思考

《西部素质教育》

2015

微生物学课程教学改革的思考

《实验科学与技术》

2015

中国南海一株固氮类芽孢杆菌的筛选和分离鉴定

《海洋科学》

2012

新课程标准下对高中生物实验教学的思考

《实验科学与技术》

2012

枯草芽孢杆菌QM3原生质制备与再生研究

《陕西农业科学》

2012

燕麦种子萌发过程中提取物的抑菌作用研究

《中国粮油学报》

2012

有机磷细菌PSB-2的解磷能力初探

《中国食品学报》

2012

高产蛋白酶P5菌株的纯化及酶学性质

《西北农业学报》

2012

4种香辛料挥发精油的提取及抑菌效果的比较

《西北农业学报》

2012

光合细菌PSB-B的快速分离纯化

《陕西农业科学》

2011

枯草芽胞杆菌QM3浸种后对小麦种子萌发过程中形态指标的影响

《中国微生态学杂志》

2011

枯草芽孢杆菌QM3对番茄早疫病菌的拮抗机制初探

《陕西农业科学》

2011

光合细菌PSB-B浸种对小麦种子萌发的影响

《麦类作物学报》

2011

枯草芽胞杆菌QM3防治番茄早疫病和促进幼苗生长的研究

《植物保护》

2011

枯草芽孢杆菌QM3抗真菌蛋白的稳定性

《江苏农业学报》

2010

高产蛋白酶菌株的筛选及产酶条件优化

《中国粮油学报》

2010

产纤维素酶细菌菌株Z1发酵条件优化

《中国粮油学报》

2010

山西师范大学水体的细菌学检查

《农业与技术》

2009

山西普通高等院校《微生物学》多媒体教学的调查分析

《科学咨询》

2009

微生物学相关课程实验教学的设置与实践

《实验科学与技术》

2009

植物病害拮抗微生物的研究现状

《农业与技术》

2009

提高枯草芽孢杆菌QM3拮抗能力的He-Ne激光诱变技术

《中国生物防治学报》

DOI

2008

添加复合菌剂好氧发酵牛粪生产生物肥料的工艺优化

《农业工程学报》

2008

蛋白质交联-絮凝沉淀法筛选产转谷氨酰胺酶放线菌株的效果分析

《沈阳农业大学学报》

2006

枯草芽孢杆菌抗药性突变株的筛选

《生物学杂志》

2006

金黄色葡萄球菌的分离及其抗药性的研究

《微生物学杂志》