百晓学者学者目录

袁博

北京外国语大学

精选作品

期刊论文

2026

Adaptive versus Fixed Metacognitive Prompting in GenAI-Assisted EFL Writing: Effects on Self-Regulated Learning and Writing Performance

Bo Yuan

SAGE Open

DOI

2026

Personalized GenAI coaching and self-regulation in L2 writing across a nine-week active-control study

Bo Yuan

Frontiers in Psychology

DOI

2023

A Study on the Ideological and Political Elements in Intensive Reading Textbooks for English Major Students: Taking ‘New English Course (3rd edition)’ as an Example

Yong Mei, Bo Yuan, Yu-Tong Zhu

Yixin Publisher

DOI

2020

直播模式下研究生在线教学探究

袁博，宋晓光，李琼，彭媛媛，宋思雨

《现代教育技术》，Vol. 30, No. 6

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2020

浅谈微信公众平台对小学英语教学的影响——基于大创项目“小学英语“听说读写”综合训练微信推广平台”

袁博，王翠，韩立元

《现代交际》

2018

基于雨课堂的研究生英语学习行为可视化分析

袁博，赵海媚，张成萍，李向明

《现代教育技术》，Vol. 28, No. 5

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2017

雨课堂应用的实验性研究——联通主义学习理论的精彩诠释

李向明，张成萍，袁博

《现代教育技术》，Vol. 27, No. 5

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2017

浅析高职英语教学的现状及对策

冯静，王琳，袁博，党敬华，史立华

《知音励志》

2014

论研究生课堂教育与科研能力培养的错位

袁博

《学位与研究生教育》，No. 4

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预印本

2025

Beyond Benchmarking: Scenario-Based Evaluation of Large Language Models for Personalized Learning

Bo Yuan, Jiazi Hu

arXiv preprint

2025

Bridging MOOCs, Smart Teaching, and AI-Assisted Learning: A Unified Quantitative Model

Bo Yuan, Jiazi Hu

arXiv preprint

2024

A Course Intelligence Platform for Higher Education: Lessons from AI-Assisted Course Evaluation

Bo Yuan, Jiazi Hu, Haimei Zhao

arXiv preprint

2024

Generative AI as a Tool for Enhancing Reflective Learning in Students

Bo Yuan, Jiazi Hu

arXiv preprint

研究方向

外语教学外语教材

此主页由公开资料整理，尚未经学者本人认领。