吴亚婕

期刊论文

1. 联合国教科文组织，吴亚婕（2026）. 教育数字化转型的六大支柱：通用框架. 《开放学习研究》.
2. 黄天慧，郑勤华，王菊，吴亚婕（2024）. 家庭背景对大学生在线学习成效的影响机制研究——信息技术获取的中介作用. 《现代远距离教育》, No. 3.下载原文
3. 吴亚婕（2024）. 快速变化时代成人学习与教育：是渡过难关，还是改变局面?——《成人学习和教育全球报告(六)：概念说明》概览. 《开放学习研究》.
4. 吴亚婕，张春华，吴莎莎，孙一丹（2022）. K-12阶段人工智能课程——政府审核批准的人工智能课程图谱. 《开放学习研究》.
5. 吴亚婕（2021）. 开放大学在线教育发展战略绩效评估框架构建. 《成人教育》.
6. 高茜，吴亚婕（2021）. 美国终身学习学院的建设逻辑、困境与启示. 《成人教育》.
7. 张春华，吴亚婕（2020）. 社区教育满意度评价模型构建及实践研究. 《中国远程教育》, No. 7.下载原文
8. 詹姆斯·沃克，大卫·道威，彼得·兰姆，伍钰堃，吴亚婕（2019）. 教师专业发展:内地中外合办大学与香港职业技术教育与培训机构的实践比较. 《开放学习研究》.DOI
9. 布莱恩·芬德森，吴亚婕，苑大勇（2018）. 新西兰老年教育:现状与政策概览. 《开放学习研究》.
10. 吴亚婕（2017）. 批判性思维与网络探究学习社区模型的关系*. 《现代远程教育研究》, No. 4.下载原文
11. 亚历山德鲁·盖纳，吴亚婕，王默（2017）. 成人学习与教育提升健康与幸福,促进社会和谐发展——专访联合国教科文组织终身学习研究所亚历山德鲁·盖纳博士. 《开放学习研究》.
12. 吴亚婕（2017）. 影响学习者在线深度学习的因素及其测量研究. 《电化教育研究》, Vol. 38, No. 9.下载原文
13. 吴亚婕，刘春萱（2017）. 我国远程高等教育研究新进展. 《开放学习研究》.
14. 胡安·米格尔·L·安德烈斯，赖安·S·贝克，乔治·西门子，德拉甘·加舍维奇，凯瑟琳·A·斯潘，高茜，吴亚婕（2017）. 关于学生在线学习成功21项发现的复制研究. 《开放学习研究》.
15. M·沙普尔斯，A·亚当斯，N·阿洛齐，R·弗格森，E·菲茨杰拉德，M·加伟达，P·麦克安德鲁，B·米恩斯，J·雷莫尔德，B·赖迪厄斯，J·罗谢尔，K·沃格特，D·怀特洛克，L·亚纳尔，许玲，高茜，吴亚婕（2016）. 创新教学报告2015——探索教学、学习与评价的新形式. 《开放学习研究》.
16. 吴亚婕，王默（2016）. 学习让城市更美好:全球12座学习型城市的实践. 《开放学习研究》.
17. 谢洵，陈丽，吴亚婕（2016）. 远程教育机构建立质量声誉的国际经验研究. 《开放学习研究》.
18. A·弗里曼，S·亚当斯·贝克尔，M·卡明斯，E·麦克尔罗伊，C·盖辛格，B·尤恩科，高茜，许玲，韩世梅，吴亚婕，张铁道（2016）. 新媒体联盟地平线报告:2016博物馆版. 《开放学习研究》.
19. 吴亚婕，赵宏，陈丽（2015）. 网络环境下大学生批判性思维培养教学模式的实践. 《现代远程教育研究》, No. 2.下载原文
20. 吴亚婕（2015）. 用软件观测和监控英国开放大学学生的学习进展. 《开放学习研究》.
21. 吴亚婕，姜姗姗（2015）. 学生学习过程、批判性思维与学业成就的关系研究. 《电化教育研究》, Vol. 36, No. 12.下载原文
22. 张铁道，吴亚婕，王俊颖（2015）. 图书馆服务就在你指尖——新媒体联盟2014图书馆版地平线报告. 《北京教育(高教)》.
23. 吴亚婕（2015）. 开放学习资讯. 《开放学习研究》.
24. 吴亚婕，赵宏，李春英，安素芳（2015）. 成人远程学习者批判性思维水平的现状调查与思考. 《开放学习研究》.
25. 吴亚婕（2015）. 键连资料应用于教育课程(EUCLID). 《开放学习研究》.
26. 吴亚婕（2015）. 促进投入性学习的新教学法. 《开放学习研究》.
27. 吴亚婕（2015）. 移动与数字化网络学习工具包(MODERN). 《开放学习研究》.
28. 吴亚婕（2015）. 谁对远程教育课程感兴趣. 《开放学习研究》.
29. L.约翰逊，S.亚当斯贝克尔，V.埃斯特拉达，A.弗里曼，张铁道，吴亚婕，高茜（2015）. 新媒体联盟地平线报告(2015图书馆版). 《开放学习研究》.
30. L.约翰逊，S.亚当斯贝克尔，V.埃斯特拉达，A.弗里曼，张铁道，殷丙山，吴莎莎，吴亚婕，杜贤，李玉（2015）. 新媒体联盟地平线报告(2015高等教育版). 《开放学习研究》.
31. 霍纳桑·卡斯塔尼奥·穆尼奥斯，克莉斯汀·雷德克，里伊纳·佛瑞卡瑞，伊夫·谱尼，吴亚婕（2015）. 开放教育2030:规划欧洲成人学习的未来愿景. 《开放学习研究》.
32. 吴亚婕，陈丽（2015）. 大学生批判性思维结构的分析. 《开放学习研究》.
33. 吴亚婕，陈丽，赵宏（2014）. 批判性思维培养教学模式的探究. 《电化教育研究》, Vol. 35, No. 11.下载原文
34. 北京开放大学项目组，L·约翰逊，S·亚当斯贝克尔，V·埃斯特拉达，A·弗里曼，张铁道，吴亚婕，王俊颖，任航，唐嘉怿（2014）. 高校图书馆如何应对新技术挑战——新媒体联盟2014地平线报告（图书馆版）摘要. 《现代教育技术》.
35. 张铁道，吴亚婕，王俊颖，任航，唐嘉怿（2014）. 未来图书馆就在你的指尖. 《中国教育报》.
36. 张铁道，吴亚婕，王俊颖，唐嘉怿，任航（2014）. 应用新技术改进科技教育——2013～2018年技术展望报告(中文版). 《创新人才教育》.
37. 吴亚婕（2014）. 成人远程学习者可迁移能力培养. 《开放学习研究》.
38. 吴亚婕（2013）. 欧盟启动“终身学习点亮欧洲”项目. 《中国远程教育》.
39. L·约翰逊，S·亚当斯贝克尔，H·威奇，M·卡明斯，V ·埃斯特拉达，A·弗里曼，H·卢德盖特，张铁道，吴亚婕，任航，唐嘉怿，王俊颖（2013）. Part Ⅲ 新媒体联盟地平线报告(2012博物馆教育版). 《开放学习研究》.
40. 吴亚婕（2013）. 2011年度UNESCO哈马德国王奖颁奖仪式在巴黎总部举行. 《中国远程教育》.
41. 吴亚婕（2013）. 联合国教科文组织发布2012全民教育全球监测报告. 《中国远程教育》.
42. 吴亚婕（2013）. 我校与人大附中合作搭建《地平线报告(2012博物馆教育版)》全球首发平台. 《开放学习研究》.
43. 吴亚婕（2013）. 2013UNED-ICDE国际会议将在西班牙马德里召开. 《中国远程教育》.
44. 吴亚婕（2013）. 新书推荐:《开放世界中的学习设计》. 《中国远程教育》.
45. 吴亚婕，陈丽（2012）. 在线学习异步交互评价模型综述. 《电化教育研究》, No. 2.下载原文
46. 吴亚婕，LauraCrane[英]，PhillipBenachour[英]，PaulCoulton[英]，吴亚婕（编译）（2012）. 支持虚拟学习环境情境时空维度的用户研究. 《现代远程教育研究》, No. 2.下载原文
47. 吴亚婕，吴亚婕(编译)（2012）. 2012非洲数字化学习国际会议将在科托努举行. 《中国远程教育》, No. 5.下载原文
48. 吴亚婕，吴亚婕(编译)（2012）. 第25届ICDE开放与远程教育国际会议将在中国天津举行. 《中国远程教育》, No. 21.下载原文
49. 吴亚婕，吴亚婕(编译)（2012）. 2012年EDEN国际年会在葡萄牙波尔图举行. 《中国远程教育》, No. 1.下载原文
50. 吴亚婕，吴亚婕(编译)（2012）. 第18届技术支持学习和培训国际会议将于年底在柏林召开. 《中国远程教育》, No. 9.下载原文
51. 吴亚婕，吴亚婕(编译)（2012）. 第11届移动学习国际会议将在芬兰举行. 《中国远程教育》, No. 17.下载原文
52. 吴亚婕，吴亚婕 冯晓英（2012）. 在线辅导活动设计：辅导教师组织维度的能力. 《中国电化教育》, No. 9.下载原文
53. 吴亚婕，吴亚婕(编译)（2011）. 国际资讯. 《中国远程教育》, No. 17.下载原文
54. 吴亚婕，赵宏，马志强（2011）. 远程教育印刷教材关键编写要素特点中英对比研究. 《中国远程教育》, No. 23.下载原文
55. 吴亚婕，刘智明 吴亚婕（2011）. 从BBC Schools网络教育频道建设看我国中小学课程资源库发展思路——对英国中小学网络课程资源建设的探讨. 《现代远距离教育》, No. 1.下载原文
56. 吴亚婕，吴亚婕(编译)（2011）. 新书简介：《转型中的远程教育和数字化学习——学习创新、技术和社会挑战》. 《中国远程教育》, No. 9.下载原文
57. 吴亚婕，吴亚婕(编译)（2011）. 第三届信息技术应用教育与社会欧洲会议将在巴塞罗那举行. 《中国远程教育》, No. 21.下载原文
58. 吴亚婕，吴亚婕(编译)（2011）. 在线学习爆炸性增长，传统教室衰落. 《中国远程教育》, No. 5.下载原文
59. 辜向英，吴亚婕（2008）. 浅谈党校图书馆服务创新. 《图书馆研究》.
60. 郭炯，吴亚婕（2006）. 甘肃农村远程教育项目运行的绩效研究. 《中国远程教育》.下载原文
61. 吴亚婕（2006）. 甘肃省国家农村中小学现代远程教育工程的绩效研究. 《西北师范大学》.
62. 吴亚婕（2006）. 和谐高校图书馆构建浅议. 《图书馆研究》.
63. 吴亚婕，吴亚婕 郭绍青（2005）. 农村远程教育第二种模式的有效运行. 《现代远距离教育》, No. 6.下载原文
64. 吴亚婕，郭绍青 吴亚婕（2005）. 教师学习资源中心的功能定位. 《中国电化教育》, No. 9.下载原文
65. 吴亚婕（2004）. 利用PHP-NUKE构建中小学门户网站. 《中小学电教》.
66. Zhiqiang Ma, Jing Wang, Qi-Yun Wang, Lili Kong, Yajie Wu, Hao Yang. International Review of Research in Open and Distributed Learning.