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刘怀乐

重庆巴蜀中学

精选作品

期刊论文

  1. 唐思嘉,杜文敏,刘怀乐(2023). FeCl3水解制备Fe(OH)3胶体实验探究及启示. 《中学化学教学参考》.
  2. 杜文敏,唐思嘉,刘怀乐(2023). 对碱性氢氧化铜和银氨溶液氧化性实验的教学分析. 《中学化学教学参考》.
  3. 刘怀乐(2022). 一氧化氮和二氧化氮的教学参酌. 《中学化学教学参考》.
  4. 田博文,刘怀乐(2021). 氢气检纯及其爆炸极限测定实验方法的教学思考. 《化学教学》.
  5. 田博文,刘怀乐(2021). 对Al与CuCl2溶液反应的再实践和再认识. 《中学化学教学参考》.
  6. 刘怀乐(2020). 给Mg与NH4Cl溶液反应补充几点认识. 《中学化学教学参考》.
  7. 刘怀乐,田博文(2020). 苯酚教学中的几个问题. 《中学化学教学参考》.
  8. 刘怀乐(2020). 关于“升华”的两点教学参酌. 《中学化学教学参考》.
  9. 田博文,朱华英,刘怀乐,刘晓渝(2020). 实验探究铁被浓硫酸“钝化”的认识误区. 《化学教育(中英文)》.DOI
  10. 田博文,刘怀乐(2020). 给“元素周期律 周期表”教学补遗. 《中学化学教学参考》.
  11. 唐思嘉,刘怀乐(2019). 对乙醇催化氧化实验的补充认识. 《化学教学》.
  12. 刘怀乐,杜文敏(2019). 谈谈银镜反应实验中的几个问题. 《中学化学教学参考》.
  13. 杜文敏,唐思嘉,刘怀乐(2019). 例谈几个实验的经验. 《教育与装备研究》.
  14. 刘怀乐(2019). 慎选卤代烃消去反应实验代表物. 《化学教学》.
  15. 朱华英,杜文敏,唐思嘉,刘怀乐(2018). 酸化的AgNO3溶液能氧化I-吗? 《中学化学教学参考》.
  16. 刘怀乐,杜文敏(2018). 化学实验试题当有实证——证实、证伪的教育教学功能. 《中学化学教学参考》.
  17. 朱华英,刘怀乐(2018). Na2S与FeCl3溶液反应的实验探究及思考. 《化学教学》.
  18. 刘怀乐,杜文敏,唐思嘉(2018). 应当对MnO2催化KClO3热分解制O2说“不”. 《中学化学教学参考》.
  19. 唐思嘉,刘怀乐(2018). 对Fe(OH)3胶体制备实验的再认识. 《中学化学教学参考》.
  20. 刘怀乐(2017). 释论苯酚的溶解性和在空气中氧化变红. 《中学化学教学参考》.
  21. 刘怀乐,唐思嘉(2017). 化学课堂教学拾趣. 《中学化学教学参考》.
  22. 刘怀乐,赵秋玲,杜文敏(2017). 且谈AlCl3与CH3COONa两种溶液混合出现浑浊现象的奥秘. 《中学化学教学参考》.
  23. 刘怀乐,杜文敏(2017). 中学化学常见实验成功的条件探讨. 《化学教育(中英文)》.
  24. 刘怀乐(2017). 补充一个Cu催化(脱氢)氧化乙醇的实验. 《化学教与学》.
  25. 刘补云,刘怀乐(2017). 无疑处质疑 探究中求真——对铝与硫酸铜溶液反应分层现象的探讨. 《中学化学教学参考》.
  26. 田博文,朱华英,杜文敏,唐思嘉,刘怀乐(2017). 溴乙烷的消去反应实验产物何以踪影难觅. 《中学化学教学参考》.
  27. 潘虹,杜文敏,朱华英,刘怀乐(2016). 乙醇氧化反应实验的再认识. 《化学教学》.
  28. 刘怀乐,杜文敏(2016). 何以把“酚酞试液”改成了“酚酞溶液”? 《中学化学教学参考》.
  29. 刘怀乐,杜文敏(2016). 氢气能置换硫酸铜溶液中的铜吗? 《中学化学教学参考》.
  30. 田博文,杜文敏,朱华英,唐思嘉,刘怀乐(2016). 给两道高考化学实验试题补充几点知识. 《中学化学教学参考》.
  31. 刘怀乐,杜文敏(2016). 涉及硫酸铜的几点教学参酌. 《中学化学教学参考》.
  32. 刘怀乐,杜文敏(2016). 应当正视教材练习题上的2处硬伤. 《化学教育(中英文)》.
  33. 朱华英,刘怀乐(2016). 给不用硫酸铁制备氢氧化铁胶体加几个注释. 《化学教育(中英文)》.
  34. 刘怀乐,杜文敏(2016). 对一些化学教学疑问的合理解释. 《中学化学教学参考》.
  35. 刘怀乐,杜文敏(2016). NO2水溶性实验的教学分析. 《化学教学》.
  36. 杜文敏,刘怀乐(2015). 原电池和淀粉、纤维素水解实验辑录. 《教育与装备研究》.
  37. 叶礼华,刘怀乐(2015). 谈谈配用0.1mol·L-1FeCl3溶液的是非曲直. 《中学化学教学参考》.
  38. 刘怀乐,杜文敏(2015). “四指定”脱离实际 有碍实验创新. 《化学教学》.
  39. 朱华英,刘怀乐(2015). 碱性Cu(OH)2浊液检验-CHO的作用机理探究. 《化学教学》.
  40. 朱华英,刘怀乐(2015). 补注区别浓硫酸和稀硫酸的方法. 《化学教学》.
  41. 刘怀乐(2015). 中学化学实验的成功经验. 《化学教育(中英文)》.
  42. 刘怀乐(2015). 例谈化学教师的科学素养. 《中学化学教学参考》.
  43. 朱华英,刘怀乐(2015). 不知旧 难言新——以新制Cu(OH)2检验醛基为例. 《中学化学教学参考》.
  44. 刘怀乐,杜文敏(2015). 乙醇氧化反应的几点实验细节. 《教育与装备研究》.
  45. 刘怀乐(2014). 苯不能使溴水和溴的四氯化碳溶液褪色吗. 《化学教育(中英文)》.
  46. 刘怀乐(2014). 配制铜盐、铁盐和铝盐水溶液是因水解而显浑浊吗. 《化学教育(中英文)》.

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