百晓学者学者目录

郭祥超

副教授、教授,陕西师范大学

精选作品

期刊论文

2024

教育家精神:教育强国建设的精神之维

王莹,郭祥超

《教育伦理研究》

2020

论教育哲学的常识化追求

任凤芹,郭祥超

《当代教育科学》

2019

中国共产党百年教育理想的最初追求和伟大发展

郭祥超

《当代教师教育》

2018

关于教育学硕士研究生导师指导责任的思考

郭祥超

《榆林学院学报》

2017

论多元文化和跨文化教育背景下好奇心和创造性头脑培养的需求:叙事的可能性

许世静,康纳利,于欣,郭祥超

《当代教师教育》

2017

强化中国师范教育的特色和优势——访谈加拿大和美国著名教育学人纪实

郝文武,任凤芹,郭祥超

《当代教师教育》

2017

关于教育学学术型硕士研究生分类培养的思考

郭祥超

《宁夏师范大学学报》

2014

教育学的主体间学科文化及其建构

郭祥超

《教育发展研究》,Vol. 34

2014

教育变革时代教育哲学的自我理解和价值发挥

任凤芹,郭祥超

《现代教育管理》,No. 11

2013

回归教学:当代中国教育研究的使命

郝文武,郭祥超

《教育理论与实践》

2012

教育实践的受动性与教师的“不做”

郭祥超

《教育研究》,No. 11

2012

公共教育学教学中的价值教育及其现实

郭祥超

《当代教师教育》

2012

论教师专业生活的勇气

郭祥超

《教育学报》,No. 2

2012

幸福观视域下学校德育的反思和建构

郭祥超

《中学政治教学参考》

2009

2009年教育哲学高层学术论坛会议综述

邓飞,郭祥超

《当代教师教育》

2008

顾明远先生来我校作学术报告

郭祥超

《当代教师教育》

2008

学校传统文化传承问题新论——视觉文化反思和图文文化建构的视角

郭祥超

《教育科学研究》

2007

论教师专业发展中的知识分子意识

郭祥超

《教师教育研究》,Vol. 19, No. 3

2006

关于课堂教学中教育智慧的几点思考

郭祥超

《集美大学学报(教育科学版)》

2005

课程本质研究中本质主义思维方式的反思与超越

郭祥超,蒋冬双

《西安电子科技大学学报(社会科学版)》

2005

作为合理性规律的教育规律及其生成

郭祥超

《和田师范专科学校学报》

2005

农村教育价值之本真与"三教"价值的重新定位

郭祥超

《集美大学学报(教育科学版)》

2004

关于成人教育主体价值观念的反思

郭祥超

《当代教师教育》

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