张玲莉

期刊论文

1. 张玲莉（2026）. “金课”建设背景下高职医护康养专业群病原生物与免疫课程改革实践. 《创新创业理论研究与实践》.
2. 祝宁侠，卢慧玲，张玲莉，李佳怡，陈健（2026）. 基于“PRIDE”目标构建高级病理生理学课程思政体系的实践. 《华夏医学》.DOI
3. 张玲莉，宋鹏霞（2025）. 岗位需求导向的高职专业群共享课程改革与实践——以病原生物与免疫课程为例. 《科教导刊》.DOI
4. 张玲莉，祝宁侠，卢慧玲，吴秋慧，王长亮（2024）. SPT-BOPPPS教学模式在病理生理学理论教学中的应用. 《基础医学教育》.
5. 张玲莉，岑叶平，魏华，陈新江，费红军（2023）. SPPAVS模型的构建及在高职病原学检验实训教学中的应用. 《中国继续医学教育》.
6. 卢慧玲，吴秋慧，田晶，张玲莉，朱开梅（2022）. “病理生理学”课程思政建设的实践与反思. 《教育教学论坛》.
7. 岑叶平，魏华，费红军，张玲莉（2022）. 劳动教育融入专业课实训教学的探索与实践——以“微生物检验技术”为例. 《教育教学论坛》.