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夏东民

江苏技术师范学院

个人简介

夏东民,江苏技术师范学院学者,研究方向为马克思主义、职业教育、中国共产党。著有《马克思主义中国化与中国转型发展 夏东民自选集》《新时代大中小学爱国主义教育一体化理念论析》等;参与完成江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果一等奖著作;曾任学校“中期检查”工作领导小组组长;现任江苏技术师范学院教育发展基金会对外联络人。

精选作品

期刊论文

  1. 夏东民(2024). 一部追寻中国式现代化原点结构微观形态的力著——评《中国特色城镇化的生态伦理维度研究》. 《江苏理工学院学报》.
  2. 夏东民(2023). 马克思主义中国化与中国转型发展 夏东民自选集.
  3. 姜颖鹏,夏东民(2023). “揭榜挂帅”对时代新人培养机制创新的示范价值. 《东吴学术》.
  4. 姜颖鹏,夏东民(2022). 新时代大中小学爱国主义教育一体化理念论析. 《江苏理工学院学报》.
  5. 郜军,夏东民,罗健(2018). 论新时代公民生态权益的内涵、特征及其实现机制. 《湖南大学学报(社会科学版)》.
  6. 姜颖鹏,夏东民(2018). 习近平人才思想探究. 《黑龙江社会科学》.
  7. 刘仁玲,夏东民(2017). 唯物史观视阈下马克思主义中国化理论创新. 《江苏理工学院学报》.
  8. 罗健,夏东民(2017). 习近平共享发展理念的辩证思维探析. 《湖湘论坛》, Vol. 30, No. 4.下载原文
  9. 夏莹,夏东民(2017). 高职院校教师选聘与发展的社会生态及优化. 《职教通讯》.
  10. 夏东民(2016). 中国联合国外交研究的力作——《中国恢复联合国合法席位的历史合力》评述. 《江苏理工学院学报》.
  11. 夏东民,姜颖鹏(2016). “四个全面”战略布局与人才发展关系探析. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 2.下载原文
  12. 夏东民,赵朋光(2016). 论“四个全面”战略布局的三个维度. 《黑龙江社会科学》.
  13. 夏东民,侯强(2015). 论中国共产党对族际政治整合的早期探索. 《武汉科技大学学报:社会科学版》, Vol. 17, No. 1.下载原文
  14. 罗健,夏东民(2015). 顶层设计与摸着石头过河:改革方法论的辩证意蕴及启示. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》.DOI
  15. 王焕成,夏东民(2015). 马克思意识形态话语权理论研究. 《广西社会科学》.
  16. 王焕成,夏东民(2015). 习近平全面从严治党方略探析. 《贵州省党校学报》.
  17. 夏莹,夏东民(2014). 江苏社会生态在构建现代职业教育体系中的若干理论问题——以马克思社会有机体思想和恩格斯社会合力理论为视阈. 《职教通讯》.
  18. 夏东民,王焕成,罗健(2014). 论生态保护与生态支持的有机统一性. 《江苏社会科学》, No. 3.下载原文
  19. 夏东民,夏莹(2014). 论推进现代职业教育体系的江苏社会生态——以马克思社会有机体思想和恩格斯社会合力理论为视阈. 《职教通讯》.
  20. 夏东民(2014). 中国共产党作风建设史与论的学术研究力作——评《中国共产党作风建设理论与实践研究》. 《江苏理工学院学报》.
  21. 夏莹,夏东民(2014). 论江苏社会生态对现代职业教育体系的作用力——以马克思社会有机体思想和恩格斯社会合力理论为视阈. 《职教通讯》.
  22. 夏东民,罗健(2014). “美丽中国”内涵的哲学思考. 《河南社会科学》, Vol. 22, No. 6.下载原文
  23. 金朝晖,夏东民(2014). 实现中国梦的历史合力. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 4.下载原文
  24. 罗健,夏东民(2014). “中国梦”内涵的辩证意蕴及其启示. 《理论导刊》, No. 5.下载原文
  25. 夏东民,王焕成(2013). 从十八大精神看中国特色社会主义生态文明建设——基于马克思主义中国化的社会主义文化创新. 《人民论坛》.下载原文
  26. 夏东民,金朝晖(2013). 对中国共产党领导与依法治国关系的思考——兼论宪政民主论的实质与危害. 《黑龙江社会科学》.
  27. 夏东民(2013). 系统构建列宁全球化思想研究体系的创新之作——《列宁全球化思想及其中国化研究》评介. 《江苏理工学院学报》.
  28. 夏东民,金朝晖(2013). 我国主流价值观面临的挑战与对策. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 9.下载原文
  29. 罗健,夏东民(2013). 中国特色社会主义道路的哲学意蕴. 《理论视野》, No. 4.下载原文
  30. 侯强,夏东民(2013). 江泽民科技法制建设思想的形成及其特征. 《理论建设》.
  31. 夏东民(2013). 坚持党的群众路线的若干核心要素. 《河南社会科学》, Vol. 21, No. 11.下载原文
  32. 罗健,夏东民(2013). 中国特色社会主义科学发展模式的内涵及特征. 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》.
  33. 綦玉帅,夏东民(2013). 中国特色社会主义科学发展模式形成的历史回顾. 《社会科学家》.
  34. 金朝晖,夏东民(2013). 朝鲜战争对中国恢复联合国合法席位的影响. 《江苏理工学院学报》.
  35. 夏东民,罗健(2012). 比较对照:马克思社会有机体理论研究方法探析. 《马克思主义研究》, No. 6.下载原文
  36. 夏东民,郭秋琴(2012). 党的中央纪检(监察)机关的历史演进及其启示. 《上海党史与党建》.
  37. 夏东民,孙道同(2012). 遵义会议后张闻天在党中央担任职务之考辨. 《上海党史与党建》.
  38. 夏东民,罗健(2012). 中国特色社会主义科学发展模式的结构要素及其优化——基于马克思社会有机体理论的视域. 《江苏社会科学》, No. 5.下载原文
  39. 夏东民,孙道同(2012). 马克思主义理论素质是党的干部领导素质的核心和灵魂. 《地方治理研究》, Vol. 14, No. 2.下载原文
  40. 夏东民,罗健(2012). 中国特色社会主义的内涵、特色及未来发展. 《河南社会科学》, Vol. 20, No. 11.下载原文
  41. 罗健,夏东民(2012). 论效率与公平的有机统一. 《理论视野》, No. 11.下载原文
  42. 綦玉帅,夏东民(2012). 马克思精神生产理论对构建社会主义核心价值体系的启示. 《吉首大学学报(社会科学版)》, Vol. 33, No. 6.下载原文
  43. 罗健,夏东民(2012). 全面推进中国特色社会主义生态文明建设——基于马克思社会有机体理论的视阈. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 8.下载原文
  44. 夏东民,孙道同(2012). 论毛泽东关于不怕困难、抵御风险的思想观点. 《黑龙江社会科学》.
  45. 扶荣元,夏东民(2012). 差异正义与社会主义和谐社会构建. 《江苏理工学院学报》.
  46. 夏东民,陆扬(2011). 论马克思主义中国化理论创新及其核心要素. 《马克思主义研究》, No. 11.下载原文
  47. 綦玉帅,夏东民(2011). 中国马克思主义大众化价值评价标准刍议. 《前沿》.
  48. 夏东民(2011). 我国职业教育发展战略优化路径论析. 《职教论坛》, No. 1.下载原文
  49. 夏东民,綦玉帅(2011). 论科学发展观的理论渊源、理论结构与现实价值. 《江苏社会科学》, No. 1.下载原文
  50. 綦玉帅,夏东民(2011). 中国马克思主义大众化价值评价结构分析. 《学术论坛》.
  51. 夏东民,金朝晖(2011). 以科学发展为主题更加注重保障和改善民生. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 12.下载原文
  52. 金朝晖,夏东民(2011). 列宁毛泽东农业社会主义改造思想简析. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 2.下载原文
  53. 罗健,夏东民(2011). 中国模式内涵的辩证思考. 《理论视野》, No. 9.下载原文
  54. 孙国强,夏东民(2011). 科学地去救赎历史——《巴黎手稿》透露的马克思的心理之路. 《河南社会科学》, Vol. 19, No. 5.下载原文
  55. 夏东民,陆扬(2011). 对构建社会主义和谐社会理论误区的澄清——兼论构建社会主义和谐社会的理论基础. 《河南社会科学》, Vol. 19, No. 2.下载原文
  56. 金朝晖,夏东民(2011). 列宁农业社会主义改造群众自愿思想论析. 《江苏理工学院学报》.
  57. 李阳阳,夏东民(2011). 论以人为本的哲学内涵. 《江苏理工学院学报》.
  58. 夏东民(2011). 坊间新添梨枣香——胡军生著《旗帜问题考与辨》评介. 《江苏理工学院学报》.
  59. 夏东民,金朝晖(2010). 中国共产党近九十年来发展壮大的核心要素. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  60. 夏东民,陆扬(2010). 中国特色社会主义科学发展论——党的十六大以来马克思主义中国化理论创新的新体系. 《浙江学刊》, No. 3.下载原文
  61. 夏东民,孙道同(2010). 理论创新是发展马克思主义的必由之路. 《军队政工理论研究》.
  62. 夏东民(2010). 联盟化:高等教育发展的优化之路. 《中国高等教育》.
  63. 夏东民(2010). 论社会生态中的职业教育. 《职教通讯》.
  64. 夏东民(2010). 自主创新与经济发展方式转变. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 3.下载原文
  65. 陆扬,夏东民(2010). 科学发展观当代价值之探析. 《南京邮电大学学报:社会科学版》, Vol. 12, No. 2.下载原文
  66. 夏东民(2010). 关于本次金融危机的若干哲学思考. 《江苏理工学院学报》.
  67. 夏东民,孙道同(2010). 毛泽东与中共中央出兵援朝决策的形成. 《军事历史研究》, No. 4.下载原文
  68. 夏东民(2009). 马克思主义中国化理论创新规律探析. 《马克思主义研究》, No. 2.下载原文
  69. 夏东民,谭明,臧志军(2009). 推进我国职技高师院校联盟化战略的价值判断与实现路径. 《职业技术教育》.
  70. 夏东民,谭明,臧志军(2009). 我国区域性高校战略联盟:价值、范例与路径——以常州科教城(常州高职园区)为判析范本. 《职教论坛》, No. 17.下载原文
  71. 夏东民,陆树程(2009). 后敬畏生命观及其当代价值. 《江苏社会科学》, No. 5.下载原文
  72. 綦玉帅,夏东民(2009). 理解前结构:马克思主义大众化的路径依赖与模式选择. 《云南行政学院学报》.
  73. 夏东民(2009). 实现我国高校战略联盟的价值判断与路径设计. 《黑龙江高教研究》, No. 11.下载原文
  74. 夏东民,金朝晖(2009). 论“五位一体”发展中国特色社会主义总体布局的形成. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 4.下载原文
  75. 李济广,夏东民(2009). 社会主义市场经济需要制度调控. 《山西大同大学学报(社会科学版)》.
  76. 夏东民(2009). 以科学的理论指导与推动两岸关系正常化——论我国两岸关系实现重大突破的本因. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  77. 陆树程,夏东民(2008). 科学发展观视阈中的社会主义和谐社会. 《马克思主义研究》, No. 1.下载原文
  78. 夏东民,陆树程(2008). 敬畏生命观与生态哲学. 《江苏社会科学》.
  79. 夏东民(2008). 借鉴创新:马克思主义中国化理论创新的一条重要规律. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 29, No. 4.下载原文
  80. 夏东民(2008). 实事求是——马克思主义中国化理论创新规律的基本内核. 《职教通讯》.
  81. 夏东民,汤继荣(2008). 改革开放30年来马克思主义中国化理论创新成果的重要特征. 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》.
  82. 夏东民(2008). 只有改革开放才能发展马克思主义. 《上海党史与党建》.
  83. 夏东民(2008). 解放思想是推进改革开放和促进科学发展必须坚持的思想路线. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 1.下载原文
  84. 夏东民(2008). 论富国与强军的统一. 《军事历史研究》, No. 1.下载原文
  85. 夏东民(2007). 十六大以来马克思主义中国化理论创新实践与基本特征. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 1.下载原文
  86. 夏东民,陆树程(2007). 论社会主义核心价值体系的当代价值. 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》.
  87. 夏东民(2006). 马克思主义中国化理论创新的基本特征. 《上海党史与党建》.
  88. 夏东民,陆树程(2006). 关于保持共产党员先进性长效机制的理论思考. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 2.下载原文
  89. 夏东民(2005). 原点结构:社会转型的路径依赖与模式选择——从发展哲学的视角探析. 《社会科学》, No. 3.下载原文
  90. 夏东民(2005). 略论江泽民的创新观. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
  91. 夏东民(2005). 唯物辩证法视域中的社会主义和谐社会. 《哲学研究》, No. 7.下载原文
  92. 陆树程,夏东民(2004). 生命伦理发展与当代伦理共同体的重建——兼与甘绍平先生商榷. 《社会科学》, No. 12.下载原文
  93. 夏东民(2004). 论求真务实的政绩观. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 3.下载原文
  94. 夏东民(2004). 人民利益高于一切——论邓小平的执政为民思想. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 9.下载原文
  95. 夏东民(2003). 立党为公、科学执政,改革和完善党的领导方式和执政方式. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 5.下载原文
  96. 夏东民,陆树程(2002). 论江泽民的治党战略思想. 《上海党史与党建》.
  97. 夏东民(2002). 论江泽民战略思想的特征. 《上海党史与党建》.
  98. 夏东民(1999). 试论跨世纪高素质干部应具备的意识. 《上海党史与党建》.

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