精选作品 期刊论文 王安平 ，王银凤，王越（2026）. 面向卓越工程师培养的地方工科院校“大思政课”建设研究——以安徽工业大学为例. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》.王丹丹，王安平 ，张萍（2026）. 新质生产力赋能思想政治教育现代化的四维探析. 《湘南学院学报》. 王安平 ，胡婷（2026）. 数字经济赋能城乡融合发展的内在机理、现实困境与实践路径. 《内蒙古农业大学学报(哲学社会科学版)》.DOI 张萍，王安平 ，王丹丹（2026）. 数智化叙事视域下社会主义意识形态建设研究. 《鞍山师范学院学报》.DOI 代利，蒋焘阳，王安平 （2026）. 高校思政教育赋能新质生产力发展的逻辑理路、价值意蕴和实践路径. 《乐山师范学院学报》. 张萍，王安平 ，王丹丹（2025）. 新质生产力赋能高校课程思政创新研究. 《商丘职业技术学院学报》. 王安平 ，何鑫（2025）. 乡村振兴视域下农村生态治理现代化：价值、困境及路径. 《信阳农林学院学报》.DOI 王安平 ，胡婷（2025）. 论新质生产力的时代背景、内涵特征和理论创新——以马克思生产力理论为视角. 《宜春学院学报》.王莹，王安平 （2025）. 从博弈到协同：短视频时代下社会主义意识形态供给能力提升研究——基于供需关系中多个利益相关者的视角. 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》. 陆燕芳，王安平 （2025）. 中国“豆选”的民主价值与实践限度——基于全过程人民民主的价值阐释. 《长江师范学院学报》.DOI 张萍，王安平 ，王丹丹（2025）. 国产动画推动主流意识形态传播的实践进路研究——以《哪吒之魔童闹海》为例. 《延安职业技术学院学报》.DOI 王安平 ，杜静冉（2025）. 文明乡风：铸牢中华民族共同体意识的乡村力量. 《重庆科技大学学报(社会科学版)》.王安平 ，王丹丹（2025）. 短视频时代主流意识形态叙事性的表达研究. 《鞍山师范学院学报》.DOI 王安平 ，向艾晨（2025）. 挑战与规避：生成式人工智能赋能高校思政教育的路径研究. 《北方工业大学学报》.王安平 ，黄雨蝶（2024）. 农村优秀传统文化：推进乡风文明建设的重要载体. 《渭南师范学院学报》.陆燕芳，王安平 （2024）. 党领导全过程人民民主的乡村基层实践——以村两委“一肩挑”制度为例. 《长春理工大学学报(社会科学版)》. 刘亭，王安平 （2024）. 青年学生网络意识形态风险生成的心理探源与防范研究. 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》. 王安平 ，代利（2024）. 新的文化使命视域下弘扬红色文化的三重维度. 《长征学刊》.王安平 ，刘林燕（2023）. 习近平话语风格对我国主流意识形态话语创新的启示. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》.刘林燕，王安平 （2023）. 中国共产党意识形态话语体系建设的百年历程与经验启示. 《湘南学院学报》. 王莹，王安平 （2023）. 人工智能赋能新时代中国特色社会主义意识形态话语体系创新研究. 《连云港职业技术学院学报》. 王安平 ，刘林燕（2023）. 中华优秀文化赋能冶金工程专业思想政治教育的四维探析. 《内蒙古农业大学学报(哲学社会科学版)》.王安平 ，徐冰瑶（2023）. 全媒体时代网络群体极化的意识形态隐忧及破解之道. 《理论导刊》, No. 12.下载原文 王安平 ，刘畅（2023）. “驾凌”与“驾驭”：算法推荐下的意识形态困局与纾解. 《北京邮电大学学报：社会科学版》, Vol. 25, No. 5.下载原文 王安平 （2022）. 大学生思想政治教育研究 第四辑. 《四川大学出版社有限责任公司》.刘亭，王安平 （2022）. 智能时代意识形态治理与风险防范的技术路径研究. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》. 王安平 ，刘亭（2022）. 新中国成立初期中国共产党意识形态工作研究. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》.王安平 ，冯奕佳（2021）. 马克思意识形态的内涵及其在当代中国的延展——基于《德意志意识形态》的文本分析. 《学校党建与思想教育》.DOI 王安平 ，牟虹羽（2021）. 信息化环境下红色文化资源融入高校思想政治教育的阻碍与路径. 《皖西学院学报》.方晓，王安平 （2021）. 论新时代视域下大学生思想政治教育的现实壁垒与路径选择. 《大学》. 王安平 ，刘亭（2021）. 智能时代思想政治理论课的评价导向研究. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》.Liu Ting, Wang An-ping (2021). Research on the Construction Path of Ideological and Political Education for Postgraduates in the Era of Artificial Intelligence. Journal of Educational Theory and Management .DOI 王安平 ，杨可（2020）. 新时代乡村旅游业与乡村振兴融合发展途径研究. 《重庆社会科学》, No. 12.下载原文 王安平 ，刘亭（2020）. 新中国70年中国共产党思想政治教育方略研究. 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》.王安平 ，刘亭（2020）. 从重大疫情防控看中国共产党的意识形态建设. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》.刘亭，王安平 （2019）. 红色瑞金时期的思想政治教育研究. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》. 朱雪慧，王安平 （2019）. 美丽乡村建设视域下农村青年思想教育研究. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》. 王安平 ，刘亭（2019）. 工科院校创新创业教育途径研究. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》.王安平 ，万和来（2018）. 蒙学教育理念下当代青少年思想政治教育的价值. 《学理论》.王安平 （2018）. 大学生思想政治教育研究. 第一辑. 《四川大学出版社》.万和来，王安平 （2017）. 全面依法治国中若干关系的辩证思考. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》. 王安平 （2017）. 中国共产党社会整合研究的新成果——评刘惠著《中国共产党社会整合研究》. 《毛泽东思想研究》.张洪根，王安平 ，高敏（2016）. “资本主义的形成及其本质”章节教学改革思考. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》. 刘惠，王安平 （2012）. 试析思想政治理论课教学方法中的案例教学法. 《思想理论教育导刊》, No. 11.下载原文 王安平 ，朱华（2012）. 胡耀邦与川北区高等教育. 《中共党史研究》, No. 5.下载原文 童志坚，王安平 （2011）. 高校思想政治实践教育地位作用新思考——兼论我国高校思想政治教育发展的趋势. 《经济研究导刊》. 王安平 ，高敏（2011）. 大学生网络思想政治教育分层次进行的策略研究. 《安徽工业大学学报(社会科学版)》.吴晓燕，王安平 （2011）. 适应高中新课改需要的普通高师院校学生能力训练探究——以思想政治教育专业为例. 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》. 王安平 ，韩亮，朱华（2010）. 胡耀邦与川北土地改革. 《中共党史研究》, No. 1.下载原文 石国华，王安平 （2008）. 中国共产党探索中国现代化理论的动力. 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》. 王安平 ，李智（2007）. 朱德建设现代化国防军的思想与实践. 《党的文献》, No. 1.下载原文 李智，王安平 （2006）. 陈云的经济思想与树立和落实科学发展观. 《社会主义研究》, No. 2.下载原文 王安平 ，李智（2004）. 论进一步加强多党合作的制度化建设. 《社会主义研究》, No. 2.下载原文 王安平 （2004）. 朱德与土地革命战争时期人民军队的三大会师. 《中共党史研究》, No. 3.下载原文 操世元，王安平 （2002）. 论中国特色社会主义的治国理念. 《四川党史》. 王安平 ，操世元（2002）. 真实性·规律性·时代感——读王庭科著《走自己的路——中共党史论集》. 《中国高校社会科学》, No. 2.下载原文 王安平 （2002）. 坚持法治与德治的具体、历史统一. 《理论探讨》, No. 5.下载原文 王安平 ，操世元（2002）. 春耕夏耘20载 自编文集寄深情－－读王庭科著《走自己的路－－中共党史论集》. 《社会科学研究》, No. 2.下载原文 常天义，王安平 （2001）. 建立健全高等学校内部制约机制之我见. 《思想政治教育研究》. 王安平 （2000）. 坚持共产党人价值观面临的现实矛盾与对策. 《红旗文稿》, No. 11.下载原文 王安平 ，李宪徐（1999）. 知识经济与知识分子. 《理论探讨》, No. 1.下载原文 王安平 ，张清秀（1999）. 改革人才培养模式,保证高等教育的可持续发展. 《发展》.王安平 （1998）. 关于党的建设深层矛盾的思考与建议. 《红旗文稿》, No. 21.下载原文 杨绍安，王安平 （1998）. 朱德的致富思想. 《党的文献》, No. 5.下载原文 焦益众，王安平 （1998）. 跨时代的理论 跨时代的任务——刘少奇论共产党员修养及其现实意义. 《理论探讨》, No. 6.下载原文 王安平 （1995）. 唤醒沉睡大地的使者——记先进宣传工作者黄永琼. 《四川党的建设(城市版)》.宫惠斌，王安平 （1990）. 论社会主义政治导向机制. 《理论探讨》, No. 4.下载原文 此主页由公开资料整理，尚未经学者本人认领。