陈跃红

期刊论文

1. 陈跃红（2025）. 南科人文名家讲座. 第二辑. 《广东人民出版社》.
2. 陈跃红（2024）. 变革与创新：人工智能的迭代发展与人文学科的未来. 《学术前沿》, No. 5.下载原文
3. 陈跃红（2023）. 主持人的话. 《当代比较文学》.
4. 陈跃红（2023）. 《云身》:学科交融的风景. 《当代比较文学》.
5. 陈跃红（2022）. 新文科与人工智能语境下的跨学科研究. 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》.
6. 李凤亮，陶东风，陈跃红，葛红兵，石云里，高建平，徐新建，吴岩，叶祝弟，张蕾（2020）. 新文科之新与人文社会科学研究范式转型. 《探索与争鸣》, No. 1.下载原文
7. 陈跃红（2020）. 新文科:智能时代的人文处境与历史机遇. 《探索与争鸣》, No. 1.下载原文
8. 杨果，陈跃红，李蓝（2019）. 成长写作:为交流而写作,以写作促成长——南方科技大学“写作与交流”课程的设计与实践. 《通识教育评论》.
9. 陈跃红（2019）. 诗学人工智能跨学科研究. 《浙江社会科学》, No. 1.下载原文
10. 陈跃红，蓝海，黄子民（2018）. 从“少年”成长为“青年”——现代大学本科书院导师制的教育使命. 《大学》.
11. 陈跃红（2018）. 发展人工智能的未来焦虑. 《人民论坛》, No. 2.下载原文
12. 陈跃红（2018）. 越界与整合 第二届两岸四校中文学术营论文集.
13. 陈跃红，张辉（2016）. 编者的话. 《比较文学与世界文学》.
14. 陈跃红（2016）. 外国文学研究的历史梳理与主体性建构——由《新中国60年外国文学研究》的出版所想到的. 《比较文学与世界文学》.
15. 陈跃红（2016）. 比较文学与世界文学 第九期.
16. 陈跃红（2016）. 开放教育对远程教育的启示. 《教育现代化》.
17. 陈跃红（2016）. 成全:教育的一种定义. 《江苏教育》.
18. 陈跃红（2016）. 比较文学与世界文学. 第十期. 《北京大学出版社》.
19. Tiziana Lippiello, Yuehong Chen, M. Barenghi, Xiao-Bin Yang (2016). Modernity and Subjectivity from the Past to the Present.
20. Tiziana Lippiello, Yuehong Chen, M. Barenghi (2016). Linking Ancient and Contemporary.
21. Tiziana Lippiello, Yuehong Chen, M. Barenghi (2016). Linking Ancient and Contemporary. Continuities and Discontinuities in Chinese Literature.DOI
22. 陈跃红，闫真真，蒋金坤（2015）. 汉学与比较文学：学科分野与方法整合——北京大学陈跃红教授访谈录. 《甘肃社会科学》, No. 4.下载原文
23. 陈跃红（2015）. 文学研究的现代性与跨文化比较宿命. 《复旦大学出版社》.
24. 乐黛云，陈跃红，王宇根，张辉（2014）. 《比较文学原理新编》(第二版). 《比较文学与世界文学》.
25. 陈跃红（2013）. 比较文学在北京大学. 《清华大学学报(哲学社会科学版)》, No. 6.下载原文
26. 陈跃红（2013）. 比较文学与世界文学. 第三期. 《北京大学出版社》.
27. 陈跃红（2013）. 比较文学与世界文学. 第四期. 《北京大学出版社》.
28. 陈跃红（2013）. 从“游于艺”到“求打通”——钱锺书文艺研究方法论例说. 《中国高校社会科学》, No. 5.下载原文
29. Yuehong Chen (2013). The fusion of ecological visions: Human beings' relationship to nature in twentieth-century Eastern and Western thought and poetry.
30. 陈跃红（2012）. 跨文化对话时代的比较文学与世界文学. 《比较文学与世界文学》.
31. 陈跃红（2011）. 电大分校教师继续教育探究. 《广西开放大学学报》.
32. 陈跃红（2011）. 什么“世界”?如何“文学”? 《中国比较文学》.
33. 陈跃红（2010）. 行为主义视域下的成人教育教学探究——斯金纳的《About Behaviorism(关于行为主义)》的启示. 《成人教育》.
34. 陈跃红，邹赞（2010）. 跨文化研究范式与作为现代学术方法的“比较”——北京大学博士生导师陈跃红教授访谈. 《社会科学家》.
35. 陈跃红（2009）. 美英教师继续教育的发展探析及启示. 《继续教育研究》.
36. 陈跃红（2009）. 回到自身的学术处境和问题意识. 《中国比较文学》.
37. 马中红，陈跃红（2008）. 网谈录：比较文学方法的跨学科应用及其前景. 《中国比较文学》.
38. 陈跃红（2008）. 新世纪现代汉语语境中的比较诗学研究——比较诗学的学科价值理念与方法意识. 《人文杂志》, No. 1.下载原文
39. 郭莹，陈跃红（2007）. 试析李大钊的成人教育思想. 《成人教育》.
40. 陈跃红（2007）. 现代性视域与文学“比较”的多重意蕴. 《中国比较文学》.
41. 陈跃红（2006）. 论知识经济背景下成人教育大发展的必然性. 《继续教育研究》.
42. 陈跃红（2006）. 真问题、学科意识与思维定式破解. 《中国比较文学》.
43. 陈跃红（2005）. 比较诗学与当代中国的文艺研究. 《中国比较文学》.
44. 陈跃红（2005）. 学术理想、专业方向与指导原则——乱谈比较文学研究生的培养. 《中国比较文学》.
45. 陈跃红（2004）. 知识结构与学科边界. 《中国比较文学》.
46. 陈跃红（2003）. 比较文学的学科身份与体制建构. 《中国比较文学》.
47. 陈跃红（2003）. 汉学家的文化血统. 《国际汉学》, No. 1.下载原文
48. 陈跃红（2002）. 文本：在网络空间狂欢. 《文艺争鸣》, No. 1.下载原文
49. 陈跃红（2000）. 在韩国教比较文学. 《中国比较文学》.
50. 陈跃红（1999）. 学术的国家意识与国际意识──乐黛云先生的学术视野. 《中国比较文学》.
51. 陈跃红（1999）. 西方理论与中国传统文论的现代阐释——以比较文学的阐发研究为例. 《东方丛刊（1999年第2辑 总第二十八辑）》.
52. 陈跃红（1997）. 走出古典的泥沼──关于汉语诗学阐释学的现代转化诸问题. 《中国比较文学》.
53. 陈跃红（1996）. 后现代思维与中国诗学精神. 《北京大学学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
54. 陈跃红（1996）. 面对二十一世纪的文化挑战——“文化对话与文化误读”国际学术研讨会综述. 《中国社会科学》, No. 1.下载原文
55. 陈跃红（1995）. 历史语境与学科定位——几个比较文学理论问题的再梳理. 《东方丛刊（1995年第3辑 总第十三辑）》.
56. 陈跃红（1994）. 语言的激活──言意之争的比较诗学分析. 《文学评论》, No. 4.下载原文
57. 陈跃红（1994）. 阐释的权利──当代文艺研究格局中的比较诗学. 《北京大学学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
58. 陈跃红（1994）. 走出困扰─—试论中西文化交流中的误读及其出路. 《国外文学》, No. 2.下载原文
59. 陈跃红（1993）. 中国比较文学学会第四届年会暨国际学术讨论会侧记. 《文艺研究》, No. 6.下载原文
60. 陈跃红（1990）. “活句”与“死句”——道家美学的语言策略. 《贵州大学学报(社会科学版)》.
61. 陈跃红（1990）. 一个读者与两个作者的对话——读《比较文学原理》. 《北京大学学报(哲学社会科学版)》.
62. 陈跃红（1987）. 美学的未来在中国——周来祥教授谈美学的现状与前景. 《贵州师范学院学报》.
63. 陈跃红（1987）. 现实感——目前比较文学研究中一个值得注意的问题. 《贵州师范学院学报》.
64. 陈跃红（1985）. 把基点建立在中国与世界的文学关系上——关于比较文学理论之争的思考. 《贵州师范学院学报》.