方翰青

2024

大中小学生涯教育课程一体化建构

《江苏教育》

2022

未成年人心理安全：现状、特点及维护

《常州工学院学报(社科版)》

2020

流动人口城市文化接纳及其与归属感、自我价值观的关系研究

《终身教育研究》

DOI

2016

城市流动人口社会公平感与心理和谐的实证研究

《职教论坛》，No. 36

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2015

中小学教师职业成熟度及其与职业价值观的关系研究

《教育学术月刊》，No. 12

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2015

流动人口的身份认同及其与市民化关系研究

《职教论坛》，No. 6

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2014

高职生职业心理困境及应对策略

《职教通讯》

2014

高职生职业决策自我效能感与社会支持的关系研究

《教育学术月刊》，No. 2

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2014

高职生职业成熟度与心理控制源的关系研究

《中国职业技术教育》，No. 30

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2014

新生代女性农民工心理契约与工作满意度的相关研究

《现代远距离教育》，No. 1

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2014

流动儿童家庭教育现状的调查研究——以常州市为例

《江苏理工学院学报》

2013

新生代农民工职业价值观调查研究

《教育与职业》，No. 3

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2013

高职生职业适应障碍现状分析及教育策略

《中国职业技术教育》，No. 3

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2013

新生代女性农民工心理资本与社会支持的关系研究

《现代远距离教育》，No. 6

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2013

构建学校、家庭、社会一体化网络体系强化未成年人心理健康教育——以常州市为例

《江苏理工学院学报》

2013

新生代女性农民工职业流动现状的研究

《职教论坛》，No. 36

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2013

新生代农民工工作满意度与成就动机的关系研究

《职教论坛》，No. 6

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2012

新生代农民工职业决策困难实证研究

《职业技术教育》

2012

高职生职业适应性的实证研究

《教育学术月刊》，No. 11

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2012

长三角地区农民工工作压力与心理健康的调查分析——基于远程教育的视角

《中国成人教育》

2012

新生代农民工职业生涯阻碍调查研究

《职教论坛》，No. 22

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2012

新生代农民工职业心理困境与成人心理教育对策研究

《职教论坛》，No. 4

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2012

我国职业适应性研究综述

《中国职业技术教育》，No. 18

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2012

基于适应性的高职生就业能力开发和提升策略

《教育发展研究》，Vol. 32, No. 17

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2011

我国职业咨询理论与实践的研究综述

《中国职业技术教育》

2011

中职生职业兴趣与职业价值观的实证研究

《教育与职业》，No. 29

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2011

新生代农民工职业心理特点探析

《职业技术教育》

2011

新生代农民工就业能力现状分析与远程职业教育作为

《现代远距离教育》，No. 4

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2011

当代青年就业困境与成人教育对策研究

《中国成人教育》

2011

新生代农民工就业能力及其提升

《河北大学成人教育学院学报》

2011

论高校职业咨询保障体系的构建

《教育学术月刊》，No. 2

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2010

高校职业咨询中心理测验技术应用的探讨

《江苏理工学院学报》

2010

高校职业咨询师专业发展策略研究

《职业技术教育》

2010

内地藏汉初中生人格特质比较研究

《江苏理工学院学报》

2010

论高校职业咨询师的工作职责与能力结构

《职教论坛》，No. 31

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2009

职校生学业求助及其影响因素研究

《职教通讯》

2008

当代大学生人际交往现状调查分析

《常州信息职业技术学院学报》

2007

当代高职院校女大学生就业观调查研究

《中国电力教育》

2007

高职院校大学生职业咨询需求的调查研究

《武汉职业技术学院学报》

2007

高校职业咨询的设计与操作

《重庆理工大学学报(自然科学)》

2006

大学生消费心理和行为的调查研究

《新余学院学报》

2006

应用心理学专业学生实践技能培养的思考

《江苏理工学院学报》

2004

当代大学生心理问题的自我调适

《中国电力教育》