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孙正国

华中师范大学文学院

个人简介

孙正国,华中师范大学文学院教授、博士生导师,湖北省非物质文化遗产研究中心副主任。研究方向为文化、中国文学与高等教育。代表性成果涉及民间文学、非遗传承人口述志、知音文化、神话学方法论及民俗学学科发展等领域。

精选作品

期刊论文

  1. 孙正国,孙正国(土家族)(2026). 全观诗学的中国根基与理论建构. 《民族文学研究》, Vol. 44, No. 3.下载原文
  2. 孙正国(2026). 伯牙与子期的文化英雄品格. 《武汉社会科学》.
  3. 孙正国(2026). 论知音湖北的双子星座. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  4. 孙正国,张颖(2026). “三言”中水域空间叙事的诗学研究. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  5. 孙正国,祝赫(2026). 中国百鸟衣故事的狂欢诗学阐释. 《民俗研究》, No. 3.下载原文
  6. 孙正国,祝赫(2025). 百鸟衣故事的百年学术史及其思考. 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》.
  7. 韩冰雪,孙正国(2025). 英雄·神圣·政治:大禹文化符号的建构——以《禹贡》半月刊为中心. 《民族学刊》, Vol. 16, No. 4.下载原文
  8. 孙正国,赵甜佃(2025). 自媒体时代民间歌谣研究的回顾与思考. 《歌海》.
  9. 孙正国(2025). “新时代歌谣研究”专题主持人语. 《歌海》.
  10. 孙正国,祝赫(2025). 《花衣魔笛手:传说背后的欧洲中世纪》与中世纪庶民心态史的互文性. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  11. 孙正国,郭晶心(2025). 廪君叙事的认同性景观与建构性空间. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  12. 孙正国(2025). 故事诗学研究专题. 《文化遗产》, No. 4.下载原文
  13. 孙正国(2025). 【主持人语】“中国故事学自主知识体系建设”笔谈. 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 57, No. 6.下载原文
  14. 孙正国,李素媛(2024). 学者与传承人融合的创新之道——评韦秀玉、王子怡新著《荆楚刺绣的传承创新》. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  15. 周春雨,孙正国(2024). 近20年传统医药类非遗传承人研究:回归到“人”的探索. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  16. 孙正国(2024). 狐狸给锦鸡拜年. 《重庆出版社》.
  17. 孙正国(2024). 姐弟智斗人熊婆. 《重庆出版社》.
  18. 孙正国(2024). 猫狗寻宝针. 《重庆出版社》.
  19. 孙正国(2024). 半截花带. 《重庆出版社》.
  20. 孙正国,祝赫(2024). 民间故事面向思想史的可能性——中国仙妻救夫型故事流变的性别观念因素. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  21. 孙正国(2024). 太阳和月亮. 《重庆出版社》.
  22. 孙正国(2024). 中国当代文化的现实表征与自我透视——“本期特稿”主持人语. 《歌海》.
  23. 孙正国(2023). 湖北非物质文化遗产传承人口述志.
  24. 孙正国(2023). 非遗传承人口述志的理论拓展及其文化价值. 《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 41, No. 1.下载原文
  25. 孙正国,梁玉涵(2023). 七十年来民间文学传承人研究回顾与思考. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  26. 何春晖,孙正国(2023). 鄂西北地区女娲神话资源的乡村振兴价值. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  27. 孙正国(2023). 刘三姐形象的中国符号价值. 《歌海》.
  28. 孙正国,夏楠(2023). 大禹叙事的中华民族共同体建构研究. 《贵州师范大学学报:社会科学版》, No. 5.下载原文
  29. 孙正国(2023). 故事诗学的学科语境及其理论建构. 《湖北大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 50, No. 1.下载原文
  30. 孙正国(2022). 刘守华先生的教学育人观. 《长江文艺评论》.
  31. 孙正国(2022). 朝向乡村振兴的神话资源价值研究——以“双重漫游者”新乡贤为视角. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  32. 孙正国(2022). 非遗传承人口述志的文化思考. 《非遗传承研究》.
  33. 孙正国(2021). 节日类非遗重建生活:端午保护的当代思考. 《中国文化报》.
  34. 孙正国(2021). “人”的智慧与精神:传承人口述志的文化逻辑. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  35. 孙正国,李皓(2020). “惟山体”创作的地理基因与地理想象. 《当代作家评论》, No. 2.下载原文
  36. 孙正国(2020). “非物质文化遗产的文化认同”特稿栏目主持人语. 《歌海》.
  37. 孙正国,雷娜(2020). 杰克·齐普斯的创造性讲述实践观. 《民俗研究》, No. 4.下载原文
  38. 孙正国,熊浚,刘梦(2020). 长阳土家族白虎文化的融合传承论. 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 42, No. 2.下载原文
  39. 孙正国,李皓(2020). 人类命运共同体:《命运之子》的关系建构. 《社会科学动态》.
  40. 刘守华,孙正国(2020). 谋事在人 成事在天. 《民间文化论坛》.DOI
  41. 孙正国(2020). 非遗保护的文化力量. 《中国社会科学报》.
  42. 孙正国(2020). 武汉大禹神话园群雕叙事伦理研究. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  43. 孙正国(2019). 多民族叙事语境下中国龙母传说的“双重谱系”. 《民族文学研究》, Vol. 37, No. 2.下载原文
  44. 李皓,孙正国(2019). 聚焦前沿 双向互动——学术期刊与民俗学学科发展研讨会综述. 《社会科学动态》.
  45. 孙正国(2019). 《中国民间故事史》. 《民间文化论坛》.
  46. 孙正国(2019). 激活认同:神话资源现代转化的关键路径. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  47. 孙正国,熊浚(2019). 乡贤文化视角下非遗传承人的多维谱系论. 《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 37, No. 2.下载原文
  48. 孙正国(2019). “非物质文化遗产保护传承理论与实践”特稿专栏主持人语. 《歌海》.
  49. 孙正国(2019). 文化的力量. 《重庆出版社》.
  50. 孙正国,张静,徐金龙(2013). 民间文学课程的多元激活. 《文学教育(下)》.
  51. 殷满堂,孙正国,张静(2012). 大学课程问课教学法的实践与思考. 《文学教育(上)》.
  52. 孙正国(2011). 论表演媒介中《白蛇传》的故事讲述者. 《民族文学研究》, No. 2.下载原文
  53. 孙正国(2010). 张恨水《白蛇传》的空间叙事模式. 《小说评论》, No. 6.下载原文
  54. 孙正国(2010). 论书面媒介中《白蛇传》的故事讲述者. 《中国文学研究》, No. 3.下载原文
  55. 孙正国(2009). 也谈小说《张居正》的民间语境. 《小说评论》, No. 5.下载原文
  56. 孙正国(2007). 论民间文学教学的新视域. 《文学教育(上)》.
  57. 孙正国(2007). 文学教育对人文思想的践行. 《语文教学与研究》.
  58. 孙正国(2003). 一个兼容人文精神与学术品格的教学平台——评刘守华先生主编的《民间文学教程》. 《教师教育论坛》.
  59. 孙正国(2003). 中国族源性女神母题的文化阐释. 《思想战线》, Vol. 29, No. 3.下载原文
  60. 孙正国(2002). 建构神话学方法论体系的可贵探索--《神话解读》浅评. 《民族文学研究》, No. 4.下载原文
  61. 孙正国(2002). 钟敬文“大文学理论”观论. 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 24, No. 1.下载原文
  62. 孙正国(2001). 一部跨越传统中国文学史的学派史著——评孟祥荣新著《真趣与性灵——三袁与公安派研究》. 《长江大学学报(社会科学版)》.
  63. 孙正国(2000). 叙事学方法:一段历程,一种拓展——关于20世纪民间故事叙事研究的回顾与思考. 《长江大学学报(社会科学版)》.

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