田芳

2026

医学院校“课程思政”与“思政课程”协同育人机制融合路径与实践创新研究

《卫生职业教育》

DOI

2026

心理社会因素相关睡眠障碍非药物干预综合管理策略研究进展

《中华保健医学杂志》

2024

“互联网+”视域下医学院校思政课实践教学面临的困境及解决途径探索

《卫生职业教育》

2024

赋权增能理念下“育人+育才”并重的大学英语课程思政教学设计与实践

《校园英语》

2024

院前急救专项救护人员心理健康调查及影响因素分析

《心理月刊》

2024

校企合作视野下的大学生思想政治教育创新研究

《中外企业文化》

2024

课程思政在医学寄生虫学教学中的评价分析与探讨

《中国高等医学教育》

2023

铁路行车规章课程思政探索与实践

《时代汽车》

2023

高校思政课实践教学资源多元化整合与一体化运用

《黑龙江教师发展学院学报》

2022

关于药剂学课程思政的思考

《现代职业教育》

2022

立德树人背景下思政教育融入中职英语课堂路径

《安徽教育科研》

2022

将“课程思政”建设贯穿大学生职业生涯教育始终

《中国建设教育》

2021

后疫情时代大学生生命教育探究

《现代商贸工业》

DOI

2021

运用亚里士多德三种“说服论证”讲曲周故事：大学英语课程中的思政教育

《校园英语》

2020

体育运动与道德发展的联系及其对体育教育中德育开展的启示

《内江科技》

2020

从需求层次理论谈共产主义的合理性——以 “劳而不获,获而不劳”与“懒惰”的关系问题为中心

《社会科学研究》，No. 1

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2018

以“问题链教学法”创新高校课程思政教学方法

《课程教育研究(中英文)》

2017

构建动感德育评价体系

《湖北教育(教育教学)》

2017

浅谈如何在语文教学中开展德育教育

《中国校外教育》

2016

基于校企文化对接的高职校园文化重构

《教育与职业》，No. 7

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2016

思想政治教育对小微企业文化建设的作用研究——以沈阳小微企业为例

《辽宁中医药大学》

2016

浅谈企业文化建设和职工思政教育的有机融合

《共产党员(河北)》

2015

国有企业思想政治教育与企业文化建设的互动研究

《赤子(上中旬)》

2015

浅谈思想政治教育工作对民营企业文化建设的促进作用

《天津市工会管理干部学院学报》

2012

全民健心,婚恋先行——婚恋咨询的现状与展望

《现代妇女(下旬)》

2011

关于高职团体心理辅导的局限性及对策

《职教论坛》，No. 8

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2011

大学生生命观现状与生命教育途径

《宜春学院学报》

2011

大学生幽默风格与心理健康的关系

《宜春学院学报》

2010

高职思政教育应注重人文关怀和心理疏导

《职教论坛》，No. 23

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2009

小学生心理健康教育探究

《发展》

2009

监狱民警心理健康状况调查

《预防医学》

2008

浅析高职校园文化建设与德育功能的发挥

《辽宁行政学院学报》

2008

快乐教学法在思想道德修养与法律基础课程中的应用

《卫生职业教育》

2006

网络时代大学生思想政治教育的挑战及对策

《统计学报》

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2006

构建校园心理危机干预体系的几个设想

《兰州学刊》

2006

人际圈理论在智力落后儿童性心理健康教育中的应用

《中国特殊教育》

2006

心理健康教育应该从娃娃抓起

《发展》

1994

加强爱国主义教育 激励学生勤奋学习

《发展》

2026

推动思想政治工作与企业生产经营深度融合的策略探究

《第二届工程技术与新能源经济学术研讨会论文集》

DOI

2020

红色文化融入高职院校思想政治教育的路径

《2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛（长沙会场）》

DOI

2011

大学生生命观调查与生命教育探析

《增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集》