祝晨光

2025

小学音乐教材歌曲即兴伴奏教程 1-2年级

2025

Baroque Recitative Training Manual: Caccini's ‘New Music’ Revelation

Cultura

2024

虚拟偶像传播传统音乐文化路径探析

《大众文艺》

2024

综合类院校音乐教育专业“一元多维”的践行能力培养研究——以中国传统音乐文化内容跨学科教学设计为例

《艺术教育》

2024

广州大学音乐生使用视唱练耳APP的情况调查与研究

《艺术品鉴》

2021

中小学课堂乐器演奏教学研究

《艺术评鉴》

2021

《乐理与视唱练耳》课程考核方式改革研究——以广州大学为例

《艺术评鉴》

2020

广东电白黎话民歌的传承现状与研究

《北方音乐》

2020

广府童谣的特点与教育价值探析

《艺术评鉴》

2020

广东电白黎话民歌的音乐特征分析与研究

《北方音乐》

2020

亲传的含金量——从李坚雄教授执教55周年谈起

《北方音乐》

2019

英国初中音乐教育的特点与思考

《艺术研究》

DOI

2015

岭南音乐在音乐专业视唱教学中的应用探究

《音乐时空》

2014

音乐美心理情境探析——从视唱练耳学习谈起

《音乐时空》

2014

岭南音乐在视唱教学中的运用研究——以《岭南音乐视谱即唱》为例

《北方音乐》

2013

岭南传统音乐的传播形式及建议

《大舞台》

2013

浅析多媒体技术在视唱练耳教学中的应用

《北方音乐》

2013

浅析岭南音乐中的民族音乐元素

《北方音乐》

2013

对岭南音乐民俗文化的探讨

《音乐时空》

2012

传统音乐在电影配乐中的意义和运用初探

《电影文学》

2011

中国传统音乐在高校音乐教育中的定位

《北方音乐》

2010

高校视唱练耳教学方法新探

《新课程研究(中旬刊)》

2010

音乐分析学科建设的实践价值分析

《文教资料》

2009

论音乐教育与大学生综合素质的培养

《吉林省教育学院学报》

2009

如何建构大学生音乐基础课程的“能力观”

《吉林省教育学院学报》

2008

知识全球化趋势下的多元文化音乐教育

《时代教育》

2008

高校音乐基础课程设置的“能力观”探究

《新课程研究(中旬刊)》

2008

浅谈二胡音色库的合理运用

《艺术教育》

2000

“三君子”的二胡演奏艺术

《黄钟(武汉音乐学院学报)》

2016

综合类院校基本乐科教学方法改革研究——谈广州大学《乐理与视唱练耳》课程教改研究

《全国高等音乐艺术院校基本乐科教学及招生改革研讨会论文汇编（教学探索与改革研究）》

DOI