戴曼纯

期刊论文

1. 戴曼纯（2026）. 《语言政策》2024年扫描. 《语言战略研究》, Vol. 11, No. 2.下载原文
2. 蔡杨，戴曼纯（2026）. 国家语言能力导向的俄罗斯语言人才培养：类型体系及实践启示. 《外语界》, No. 3.下载原文
3. 戴曼纯（2026）. 语言治理与战争刍议. 《首都师范大学学报(社会科学版)》, No. 4.下载原文
4. 刘艾娟，戴曼纯，李芝（2025）. 限定语类特征重组复杂度对二语句法-形态习得的影响. 《北京第二外国语学院学报》, Vol. 47, No. 2.下载原文
5. 戴曼纯，白洁（2025）. 从年度“十大网络流行语”看网络语言活力. 《语言政策与规划研究》.
6. 唐培兰，戴曼纯（2025）. 波兰中文教育与中文使用状况研究. 《华文教学与研究》.DOI
7. 戴曼纯，汪璇（2024）. 《语言政策》2023年扫描. 《语言战略研究》, Vol. 9, No. 4.下载原文
8. 戴曼纯，汪璇（2024）. 数字语言能力的界定及理论构建. 《现代外语》, Vol. 47, No. 6.下载原文
9. 赵蓉晖，孙颖，戴曼纯，张治国（2024）. “语言治理与国家治理研究丛书”第一辑评介. 《外语学刊》, No. 5.下载原文
10. 戴曼纯（2024）. 《中东欧国家转型进程中的“国家语言”建构研究》评介. 《外语学刊》, No. 5.下载原文
11. 戴曼纯（2024）. 数字时代的语言生活及其研究. 《外国语》, Vol. 47, No. 1.下载原文
12. 戴曼纯（2024）. 治理、网络治理与数字语言生活治理. 《语言政策与规划研究》.
13. 戴曼纯（2024）. 欧洲多语教育环境下的中文教育发展空间. 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 56, No. 4.下载原文
14. 戴曼纯（2024）. 冲突视角下的克罗地亚语言与民族建设. 《语言战略研究》, Vol. 9, No. 2.下载原文
15. 戴曼纯，阳安娜（2024）. 《语言问题与语言规划》2023年扫描. 《语言战略研究》, No. 3.下载原文
16. 戴曼纯（2024）. 主持人语. 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 56, No. 4.下载原文
17. 马赟鹤，戴曼纯（2024）. 句法位置对汉语空代词与显性代词消解策略的影响研究. 《对外汉语研究》.
18. 戴曼纯（2024）. 数字转型时代的语言生活与语言治理转型. 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 53, No. 4.下载原文
19. 李宇明，周建设，戴曼纯（2024）. 语言文明、语言的智性工具性与语言失范的治理——“首届语言治理与国家治理研讨会”主旨报告辑录. 《语言治理学刊》.
20. 张颖，戴曼纯（2023）. 英国语言教育从单语主义到多语愿景的政策转型与实践. 《外语界》, No. 3.下载原文
21. 何山华，戴曼纯（2023）. 中欧国家转型期语言教育规划及其动力机制研究. 《语言政策与规划研究》.
22. 戴曼纯（2023）. 语言政策与规划类国际期刊扫描（2022）. 《语言生活皮书——中国语言生活状况报告（2023）》.DOI
23. 戴曼纯（2023）. 国际中文教育发展报告 2022 2022. 《外语教学与研究出版社》.
24. 戴曼纯（2023）. 《语言保持与语言转用》介评. 《中国语言战略》.
25. 何山华，戴曼纯（2022）. 国外语言普查的技术路径及其管理功能. 《外语电化教学》, No. 6.下载原文
26. 戴曼纯（2022）. “语言政策与规划”类国际期刊扫描（2021）. 《语言生活皮书——中国语言生活状况报告（2022）》.DOI
27. 戴曼纯（2022）. 数字时代的语言技术与语言保护:以欧洲为例. 《语言战略研究》, Vol. 7, No. 4.下载原文
28. 麦涛，戴曼纯（2021）. 量化词浮游的成因. 《外语教学与研究》, Vol. 53, No. 5.下载原文
29. 戴曼纯（2021）. 语言政策与规划类国际期刊扫描(2020). 《语言生活皮书——中国语言生活状况报告（2021）》.DOI
30. 戴曼纯（2021）. 语言政策与规划理论构建:超越规划和管理的语言治理. 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 53, No. 2.下载原文
31. 戴曼纯（2021）. 语言政策与二语习得研究. 《Ren min chu ban she, 2021. 北京 : 人民出版社》.
32. 戴曼纯，刘景珍（2021）. 《国际语言社会学期刊》2020年扫描. 《语言战略研究》, No. 2.下载原文
33. 戴曼纯，丁剑仪（2021）. 《语言规划中的现实问题》2020年扫描. 《语言战略研究》, No. 5.下载原文
34. 戴曼纯（2020）. 语言学及应用语言学探索.
35. 戴曼纯（2020）. 语言政策与规划类国际期刊扫描(2019). 《语言生活皮书——中国语言生活状况报告（2020）》.DOI
36. 戴曼纯（2019）. 国家语言能力的缘起、界定与本质属性. 《外语界》, No. 6.下载原文
37. 戴曼纯，李艳红（2019）. 外语规划应助力国家语言能力建设. 《语言生活皮书——中国语言政策研究报告（2019）》.DOI
38. 李芝，戴曼纯，刘艾娟（2019）. 句法-形态接口视角下二语时体语类习得研究. 《外语导刊》.
39. 毛眺源，戴曼纯（2019）. 原则与参数新论. 《语言科学》, Vol. 18, No. 5.下载原文
40. 戴曼纯（2018）. 国别语言政策研究的意义及制约因素. 《外语教学》, Vol. 39, No. 3.下载原文
41. 戴曼纯，潘巍巍（2018）. 国家语言能力建设视角下的个人多语能力. 《语言文字应用》, No. 1.下载原文
42. 戴曼纯，李艳红（2018）. 论基于国家语言能力建设的外语规划. 《语言战略研究》, Vol. 3, No. 5.下载原文
43. 戴曼纯（2018）. 专题研究：语言教育. 《语言战略研究》, Vol. 3, No. 5.下载原文
44. 戴曼纯（2017）. 欧盟多语制与机构语言政策. 《语言政策与规划研究》.
45. 毛眺源，戴曼纯（2017）. 语用能力考辨——语用能力研究(一). 《外语教学理论与实践》.
46. 戴曼纯（2017）. 语言政策与规划研究. 2016第3卷第2期 = Journal of language policy and language planning. Vol.3 No.2 2016. 《外语教学与研究出版社》.
47. 戴曼纯（2017）. 《公共服务领域英文译写规范》的落实需要依靠社会各界的共同努力. 《语言规划学研究》.
48. 曹佳，戴曼纯（2017）. 罗马尼亚转型后小族语言教育权利研究. 《湖北民族大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 35, No. 5.下载原文
49. 戴曼纯，何山华（2017）. 多语制与后里斯本时代的欧盟法律一体化的障碍与出路——以刑事司法领域为例. 《北华大学学报(社会科学版)》.
50. 戴曼纯（2016）. 我国外语人才需求抽样调查. 《外语教学与研究》, Vol. 48, No. 4.下载原文
51. 戴曼纯，毛眺源（2016）. 二语习得的内在因素、外在因素、中介语属性及发展模式——从《剑桥二语习得手册》（2013）谈起. 《外国语》, No. 4.下载原文
52. 何山华，戴曼纯（2016）. “语言管理理论”:源流与发展. 《语言规划学研究》.
53. 毛眺源，戴曼纯（2015）. 二语特征重组假说之参数构想新解. 《现代外语》, Vol. 38, No. 5.下载原文
54. 戴曼纯（2015）. 语言与国家安全:以苏联语言政策为例. 《语言政策与规划研究》.
55. 毛眺源，戴曼纯（2015）. 二语特征重组假说之构架与远景评释. 《中南大学学报(社会科学版)》, No. 1.下载原文
56. 戴曼纯（2015）. 哥伦比亚语言立法及语言教育政策. 《拉丁美洲研究》, No. 1.下载原文
57. 戴曼纯（2014）. 语言政策与语言规划的学科性质. 《语言政策与规划研究》.
58. 戴曼纯（2014）. 二语习得研究中的接口假说. 《外语学刊》, No. 4.下载原文
59. 戴曼纯（2014）. 乌克兰语言政治及语言生活现状. 《中国社会语言学2013年第2期（总第21期）》.
60. 戴曼纯（2014）. 语言接口与二语接口的习得. 《外国语》, Vol. 37, No. 1.下载原文
61. 戴曼纯（2014）. 创刊词. 《语言政策与规划研究》.
62. 李艳红，戴曼纯（2014）. 外国口音的成因——Flege“语音学习模式”述评. 《外语导刊》.
63. 刘艾娟，戴曼纯，李芝（2013）. 特征组装视角的英语冠词习得研究. 《外语教学与研究》, Vol. 45, No. 3.下载原文
64. 戴曼纯（2013）. 乌克兰语言政治与乌克兰化. 《俄罗斯东欧中亚研究》, No. 2.下载原文
65. 戴曼纯（2012）. 以国家安全为导向的美国外语教育政策. 《外语教学与研究》, Vol. 44, No. 4.下载原文
66. 戴曼纯（2012）. 语块学习、构式学习与补丁式外语教学. 《外语界》, No. 1.下载原文
67. 戴曼纯（2012）. 对“根本性差异假说”的质疑. 《外语与外语教学》, No. 1.下载原文
68. 戴曼纯，康悦 戴曼纯（2012）. 特征组装视角的二语词汇习得渐进论. 《外语电化教学》, No. 5.下载原文
69. 戴曼纯（2012）. 乌克兰语言规划及制约因素. 《世界社会科学》, No. 3.下载原文
70. 戴曼纯（2012）. 中国英语学习者L2句法发展研究. 《外语教学与研究出版社》.
71. 戴曼纯（2011）. 二语句法阶段性发展研究中的问题. 《外语学刊》, No. 5.下载原文
72. 戴曼纯（2011）. 最简句法的格问题. 《外国语》, Vol. 34, No. 2.下载原文
73. 戴曼纯（2011）. 二语习得中的特征与特征组装. 《语言教学与研究》.
74. 戴曼纯（2011）. 国家语言能力、语言规划与国家安全. 《语言文字应用》, No. 4.下载原文
75. 戴曼纯，朱宁燕（2011）. 语言民族主义的政治功能——以前南斯拉夫为例. 《欧洲研究》, No. 2.下载原文
76. 戴曼纯，贺战茹（2010）. 法国的语言政策与语言规划实践——由紧到松的政策变迁. 《西安外国语大学学报》.
77. 戴曼纯（2010）. 二语习得研究理论建设探讨——认识论、理论取向与理论类型的融合观. 《中国外语》, No. 3.下载原文
78. 戴曼纯（2010）. 二语习得研究理论建设几个核心问题. 《外语与外语教学》, No. 5.下载原文
79. 戴曼纯，刘润清（2010）. 波罗的海国家的语言政策与民族整合. 《俄罗斯东欧中亚研究》, No. 4.下载原文
80. 戴曼纯，康悦（2009）. 二语习得研究语言学视角的理论思考——形式—形态分离与句法—形态映射. 《语言教学与研究》.
81. 刘艾娟，戴曼纯（2009）. 中国学生英语主语习得研究. 《现代外语》, No. 4.下载原文
82. 李芝，戴曼纯（2009）. 乔姆斯基的普遍语法理论对二语习得研究的影响. 《山东外语教学》.DOI
83. 戴曼纯，刘艾娟（2009）. 特征理论与二语习得研究——《形式特征在二语习得中的作用》评介. 《外国语》, No. 5.下载原文
84. 高见，戴曼纯（2009）. 英语学习者主题结构的习得研究. 《外语导刊》.
85. 戴曼纯，王严（2008）. 中国学生英语have的习得研究. 《外语教学理论与实践》.
86. 戴曼纯，戴曼纯 刘晓英（2008）. 中国英语学习者心理动词习得实证研究. 《外语学刊》, No. 5.下载原文
87. 戴曼纯，柴奕（2007）. 二语功能语类习得研究——关于中国学生英语陈述性导句词的调查. 《外语与外语教学》, No. 11.下载原文
88. 戴曼纯，戴曼纯 魏淑兰（2007）. Michael Long论二语习得研究中的问题. 《外语电化教学》, No. 5.下载原文
89. 戴曼纯，郭力（2007）. 中国英语学习者BE动词的习得规律. 《外语教学》, Vol. 28, No. 3.下载原文
90. 戴曼纯，梁毅（2007）. 中国学生的英语存在句习得研究. 《外语研究》.
91. 戴曼纯（2007）. 二语习得研究的生成语法新范式——中介语特征理论评介. 《外语教学与研究》, Vol. 39, No. 6.下载原文
92. 戴曼纯（2007）. 最简方案框架下的句法新理论. 《外国语言文学》.
93. 鞠红，戴曼纯（2006）. 低调陈述作为语用策略的顺应性研究. 《外语教学与研究》, Vol. 38, No. 1.下载原文
94. 戴曼纯（2006）. 学术论文写作五大要点. 《基础外语教育》.
95. 戴曼纯（2005）. 句法运算中的经济原则. 《外语教学与研究》, Vol. 37, No. 2.下载原文
96. 戴曼纯（2005）. 二语习得的“显性”与“隐性”问题探讨. 《外国语言文学》.
97. 肖云南，戴曼纯（2004）. 二语习得研究成果在课堂教学中的应用问题. 《外语界》, No. 3.下载原文
98. 杨彩梅，肖云南，戴曼纯（2004）. 从寄生语缺知识的调查结果看语言习得的逻辑问题及语言的共性. 《外语教学与研究》, Vol. 36, No. 3.下载原文
99. 高海英，戴曼纯（2004）. 中国学生英语关系从句外置结构的习得——显性教学与隐性教学实证研究. 《外语教学与研究》, Vol. 36, No. 6.下载原文
100. 韩宝成，戴曼纯，杨莉芳（2004）. 从一项调查看大学英语考试存在的问题. 《外语与外语教学》, No. 2.下载原文
101. 戴曼纯，戴曼纯 高海英（2004）. 从英语限定性关系从句看“外置”与不移动. 《外语学刊》, No. 3.下载原文
102. 戴曼纯（2004）. 句法推导中的语序确定机制. 《语言教学与研究》.
103. 刘润清，戴曼纯（2004）. 关于大学英语教学改革(英文). Chinese Journal of Applied Linguistics.
104. 戴曼纯，张希春（2004）. 高校英语教师素质抽样调查. 《外语导刊》.
105. 戴曼纯（2003）. 句法运算中的广义推导. 《外语教学与研究》, Vol. 35, No. 3.下载原文
106. 戴曼纯（2003）. 寄生语缺的推导式生成. 《外国语》, No. 6.下载原文
107. 戴曼纯（2003）. 寄生语缺、弱跨越与并列语缺. 《外语与外语教学》, No. 2.下载原文
108. 戴曼纯（2003）. 最简方案框架下的广义左向合并理论研究. 《外语教学与研究出版社》.
109. 戴曼纯（2002）. 从X杠理论到光杆短语结构理论：关于废除短语结构理论不合理成分的论证. 《现代外语》, Vol. 25, No. 4.下载原文
110. 戴曼纯，崔刚（2002）. 空算子理论与英语寄生语缺. 《外国语》, No. 5.下载原文
111. 戴曼纯（2002）. 生成语法研究中的天赋论、内在论和进化论观点. 《外语教学与研究》, Vol. 34, No. 4.下载原文
112. 戴曼纯（2002）. 广义左向合并理论一来自附加语的证据. 《现代外语》, Vol. 25, No. 2.下载原文
113. 戴曼纯（2002）. 外语能力的界定及其应用. 《外语教学与研究》, Vol. 34, No. 6.下载原文
114. 戴曼纯（2001）. 语言可学性与语言习得的计算模式. 《现代外语》, Vol. 24, No. 2.下载原文
115. 戴曼纯（2001）. 中动结构的句法特征. 《外语学刊》, No. 4.下载原文
116. 戴曼纯（2001）. 最简方案框架下的存在句研究. 《外国语》, No. 1.下载原文
117. 戴曼纯（2001）. Brody《词汇逻辑式理论》述评. 《现代外语》, Vol. 24, No. 4.下载原文
118. 戴曼纯（2000）. 情感因素及其界定——读J．Arnold编《语言学习中的情感因素》（1999）. 《外语教学与研究》, No. 6.下载原文
119. 戴曼纯（2000）. 论第二语言词汇习得研究. 《外语教学与研究》, Vol. 32, No. 2.下载原文
120. 戴曼纯，崔刚（2000）. 英语存在句研究二题——确指性与一致. 《外语与外语教学》, No. 9.下载原文
121. 戴曼纯（1999）. 中介语可变性之争及其意义. 《外语与外语教学》, No. 1.下载原文
122. 戴曼纯，肖云南（1999）. 现代语言测试发展:理论与问题. 《湖南大学学报(社会科学版)》.
123. 戴曼纯（1999）. 托福新题型. 阅读教程. 《湖南大学出版社》.
124. 戴曼纯（1998）. 普遍语法可及性三假说. 《外语教学与研究》, No. 1.下载原文
125. 戴曼纯（1998）. UG理论与第二语言习得研究. 《外语与外语教学》, No. 2.下载原文
126. 戴曼纯（1998）. 论中介语系统中的接口问题. 《外语教学理论与实践》.
127. 戴曼纯，肖云南（1998）. 语言输入——一个仍需进一步研究的领域. 《湖南大学学报(社会科学版)》.
128. 戴曼纯，刘正光（1997）. 介绍《现代外语教学——理论、实践与方法》. 《外语教学与研究》, No. 4.下载原文
129. 戴曼纯（1997）. 关于交际语言教学法的几个常见错误观念和误解. 《外语教学》, No. 4.下载原文
130. 戴曼纯，王湘玲（1997）. 误差分析：问题与思考. 《外语界》, No. 3.下载原文
131. 刘正光，戴曼纯（1997）. 携手共进的力作——介绍《中国语言学现状与展望》. 《外国语》, No. 2.下载原文
132. 戴曼纯（1997）. 语言学研究中“语言能力”的界定问题. 《语言教学与研究》.
133. 戴曼纯（1997）. 第二语言习得研究中的理论建设问题. 《当代语言学》, No. 4.下载原文
134. 戴曼纯（1997）. 语言输入的类型及特点. 《湖南大学学报(社会科学版)》.
135. 戴曼纯（1996）. 多项选择题的设计原则与干扰模式. 《外语界》, No. 2.下载原文
136. 戴曼纯（1996）. “自然习得顺序”质疑. 《外语教学与研究》, No. 4.下载原文
137. 戴曼纯（1996）. 第二语言发展理论述评. 《湖南大学学报(社会科学版)》.
138. 戴曼纯（1995）. 介绍《语义学入门》. 《外语教学与研究》, No. 2.下载原文
139. 戴曼纯（1994）. 浅谈第二语言习得的年龄差异. 《外语界》, No. 2.下载原文
140. 戴曼纯（1994）. 我国外语学习者面面观. 《湖南大学学报(社会科学版)》.
141. 戴曼纯（1993）. 外语测试中的几个问题. 《外语教学与研究》, No. 1.下载原文
142. 戴曼纯（1993）. 试论外语阅读过程的运行及影响阅读诸因素. 《湖南大学学报(社会科学版)》.
143. 戴曼纯（1992）. 第二语言习得者的交际策略初探. 《外语界》, No. 3.下载原文
144. 戴曼纯（1991）. 大脑优势与第二语言习得. 《湖南大学学报(自然科学版)》.