王芳

2026

Unveiling the chain mediating effect of emotional intelligence and foreign language enjoyment on the impact of teacher support on willingness to communicate among Chinese EFL students.

Acta Psychologica

DOI

2026

L2 Willingness to Communicate in the Context of Online Learning Environments: A Systematic Review

Behavioral Science

DOI

2026

文化自信视域下南粤文化融入大学英语教学的实践探索

《辽宁省交通高等专科学校学报》

2026

生成式人工智能赋能大学英语个性化学习成效研究

《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》

DOI

2026

数字时代英美文学中的身份认同建构研究

《海外英语》

2025

Exploring the association between episodic future thinking and learning engagement under intrinsic motivation mediation and teacher support moderation

Scientific Reports

DOI

2024

人工智能在英语写作辅助中的应用与效果研究

《英语广场》

2024

数字化转型背景下地方应用型高校商务英语教学新探

《现代英语》

2024

基于OBE理念的英语翻译课程混合式教学创新研究

《吉林广播电视大学学报》

2024

人工智能赋能下的大学英语混合教学模式研究

《现代英语》

2024

大学生移动英语学习自我调控能力多维度调查研究

《海外英语》

2024

动态助词“过”的时体意义和翻译研究——基于平行语料库的对比分析

《海外英语》

2024

文化生态视阈下英语专业“中国文化失语”现状及教学模式研究

《英语广场》

2024

ChatGPT给大学英语写作教学带来的机遇与挑战

《英语广场》

2024

文化自信视域下地方高校大学英语课程思政现状与策略分析——基于学生问卷与教师访谈的混合研究

《高教学刊》

2023

基于MOOC+SPOC的大学英语混合式教学模式研究

《吉林工程技术师范学院学报》

2023

商务英语翻译教学与课程思政深度融合的措施探析

《海外英语》

2023

基于移动学习的教学辅助体系构建及其在英语教学中的应用效果研究

《现代英语》

2023

基于慕课平台资源的大学英语课程思政教学的探索与思考

《湖北开放职业学院学报》

2023

高校“基础英语”课程思政探索

《英语教师》

2022

英语短语动词的认知理据探究

《海外英语》

2022

大学英语课程思政教学整体设计与课堂实践

《林区教学》

2022

信息化时代高校英语教学理论与方法的多元研究

《吉林出版集团股份有限公司》

2022

国际化妆产品英文名称及其英汉语际商务传播研究

《专门用途外语研究》

2022

竞赛驱动下应用型本科院校大学英语课程评价体系的现状与改革方向初探

《现代英语》

2022

概念隐喻视角下英汉隐喻翻译策略研究

《海外英语》

2021

How Does China's New Consumption Era Reshape Residents' Shopping Behaviors from the Perspective of Community in Hohhot, China

Sustainability，Vol. 13, No. 14

DOI

2021

国内近20年译者主体性研究综述

《英语广场》

DOI

2021

珠海外籍人士聚居区的语言景观调查与思考——以珠海市南湾片区为例

《大学》

2021

现代教育范式下大学英语融合式教学研究

《吉林工程技术师范学院学报》

2021

大学英语混合式教学模式

《百科知识》

2021

“三全育人”视域下大学英语课程思政的整体设计与教学实践——评《大学英语课程思政教学指南》

《热带作物学报》

2021

通用学术英语

《西安交通大学出版社》

2021

“以学生为主体”的大学英语拓展课程建设与研究——以石河子大学为例

《湖南科技学院学报》

2021

探究“大学英语”教学中思政元素的融入

《校园英语》

2021

探究“产出导向法”理论视域下英语专业笔译课教学模式

《校园英语》

2021

后疫情时代外语教学改革的实践与思考

《语言与文化论坛》

2021

基于“雨课堂”平台的大学英语听力教学改革研究

《英语广场》

DOI

2021

基于POA的大学英语课程思政混合式教学设计与实践

《牡丹江教育学院学报》

2020

基于OBE的学术英语写作在线课程建设

《校园英语》

2020

以微信平台为载体的大学英语视听说混合课堂构建

《海外英语》

2020

基于云班课的多模态大学英语教学模式研究

《湖北开放职业学院学报》

2020

成人英语微信辅助教学的策略设计研究

《海外英语》

2020

新媒体环境下高校英语课程与思政教育相结合的途径探索

《海外英语》

2019

生态视角下英语语言学理论教学探析——评《英语语言学及应用语言学研究》

《中国教育学刊》，No. 3

下载原文

2019

创新型人才培养背景下的大学英语教学体系构建研究

《海外英语》

2019

The Exploration on the Effectiveness of English Grammar Teaching Based on Flipping Classroom for English Majors in Colleges

《海外英语》

2019

基于语言磨蚀的大学英语第二课堂教学研究

《海外英语》

2019

英语教学中结合课本素材培养学生的人文素养

《考试周刊》

2019

浅谈全国大学生英语竞赛对大学英语教学的促进作用

《教育现代化》

DOI

2019

跨文化意识培养引导下的大学英语翻译教学设计探讨

《校园英语》

2019

大学英语教学中学习策略训练的行动研究

《海外英语》

2019

基于课堂对话的英语教学探究

《考试周刊》

2019

浅谈分层教学法在高职大学英语教学中的应用

《校园英语》

2019

翻转课堂在ESP教学中的应用——以机械专业英语为例

《济南职业学院学报》

2019

学分制改革下大学英语课程教学改革探索与实践——以石河子大学为例

《湖南科技学院学报》

2019

探析认知语言学理论在大学英语词汇教学中的应用

《海外英语》

2019

有关诗词外译的若干探讨——卓振英教授访谈录

《中国外语研究》

2019

网络多模态环境下大学生外语学习焦虑及干预策略

《海外英语》

2018

图式理论在高校英语听力教学中的应用

《英语教师》

2018

茶文化在高校公共英语教学中的跨文化交际功能研究

《福建茶叶》

2018

The Application of Storytelling in English Writing

《校园英语》

2018

基于阅读与鉴赏课程培养高职英语教学模式探究

《校园英语》

2018

旅游翻译中译者主体性体现与限制

《校园英语》

2018

如何有效运用元认知策略培养学生自主学习英语的能力

《校园英语》

2018

“互联网+”时代背景下的大学英语教学模式研究策略

《校园英语》

2018

英语阅读障碍分析

《校园英语》

2018

“一带一路”与大庆精神跨文化传播

《大庆社会科学》

2017

基于跨文化交际的大学英语教学模式分析

《英语广场》

2017

探究大学英语教学思辨能力培养模式构建

《校园英语》

2017

简析英美文化差异对英美文学评价的影响

《校园英语》

2017

简析翻译制度化与制度化翻译

《校园英语》

2017

大学英语教学中指导学生自主学习的有效方法

《天津市教科院学报》

2017

混合教学模式下大学英语教学学生学习任务单构建研究

《课程教育研究(中英文)》

2017

高职英语教学中生命教育渗透路径探析

《长江丛刊》

2017

高职英语教学中英美文化导入的重要性探究

《产业与科技论坛》

2017

新课改背景下普通高校大学英语教学探索

《英语广场》

2017

中国文化输出与翻译研究——张南峰教授访谈

《中国外语研究》

2017

《喜福会》中中美文化的冲突与融合

《海外英语》

2017

语言学视角下的“单身狗”一词探究

《校园英语》

2016

翻译职业化视角下的法律翻译课程设置研究

《专门用途外语研究》

2016

基于信息手段的大学英语翻译教学

《辽宁省交通高等专科学校学报》

2016

英语批判性阅读能力的培养

《英语教师》

2016

关于大学英语语法教学改革的探究

《吉林省经济管理干部学院学报》

2016

大学英语句型教学的反思与启示

《铜陵职业技术学院学报》

2016

大学新能源专业英语教学模式的新探索

《科教文汇》

2016

建构主义理论下的基础英语教学模式研究

《管理观察》

2016

如何在大学英语文学教学中提升学生的英语应用能力

《英语教师》

2016

开元数字化平台大学英语教学模式研究——基于建构主义理论

《管理观察》

2016

“翻转课堂”在大学英语教学中的应用研究——以网络英语新闻教学为例

《教育教学论坛》

2016

新建地方本科院校大学英语动态多元化分层教学模式探析

《铜仁学院学报》

2015

大学英语教学的生态环境分析及其优化

《黑龙江高教研究》，No. 7

下载原文

2015

新时期下我国大学英语教学特征与对策分析

《科教导刊》

2015

基于英语学科信息共享空间的大学英语自主学习模式研究

《科教导刊》

2015

新能源材料专业英语教学方法探讨与实践

《科教文汇》

2015

基于语言磨蚀现象的ESP教学策略探究

《科学大众(科学教育)》

2015

与文本阅读并行的词汇教学策略

《基础外语教育》

2015

ESP视角下的法律英语教材建设

《吉林教育》

2015

浅议高职大学英语教学中的人文素质教育

《快乐阅读》

2015

网络与新媒体时代大学英语教师素养探究

《社科纵横》

2015

大学英语分级教学模式的优缺点分析及网络环境对分级教学的优化作用

《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》

2015

转型时期的我国大学英语教学特征和对策研究

《英语广场》

2015

地方高校转型发展之大学英语教师专业化发展

《教师》

2015

主述位理论视角下大学英语写作教学探究

《教育教学论坛》

2015

大学英语翻译教学存在的问题与对策

《教育探索》

2015

浅谈大学英语教学思辨能力培养模式构建

《佳木斯职业学院学报》

2015

英语新闻阅读与大学英语课堂内外的有效融合

《延安职业技术学院学报》

2015

学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析

《校园英语》

2015

大学英语实践课教程. 基础篇 = College english practice course

《西安交通大学出版社》

2014

从合作博弈论高职商务英语专业校企合作新模式

《英语广场》

2014

大学英语网络自主学习低效现象的应对策略

《开封文化艺术职业学院学报》

2014

独立学院大学英语教学的反思

《学园》

2014

基于同侪合作的大学英语教师自我发展模式研究

《语文学刊》

2014

融入英语热点新闻 促进大学英语课与时俱进

《语文学刊》

2014

《语料库语言学的方法,理论与实践》介述

《海外英语》

2014

大学英语词汇在商务英语中的覆盖率研究

《沈阳师范大学学报(社会科学版)》

2014

大学英语口语教学方法初探

《文学教育(下)》

2014

Research on Bilingual Education in China

《海外英语》

2014

建构主义视域下大学英语自主学习模式研究

《吉林省教育学院学报》

2014

财经类独立学院CET-4后大学英语教学困境与出路——以上海财经大学浙江学院为例

《开封文化艺术职业学院学报》

2014

航海类大学英语词汇量化研究及教学启示

《航海教育研究》

2014

大学英语写作教学中的心理分析及策略

《吉林工程技术师范学院学报》

2014

数字平台下航海类大学英语教学模式构建

《科教文汇》

2013

On Language Anxiety and Countermeasures in University Spoken Language Teaching

《海外英语》

2013

网络资源模式下的大学英语教学

《牡丹江教育学院学报》

2013

浅析孔子学院在跨文化传播中的冲突与融合

《青春岁月》

2013

公共英语教学面临的挑战及解决措施

《长春教育学院学报》

2013

外语磨蚀诱发因素的归一性对大学英语习得的影响

《佳木斯职业学院学报》

2013

基于学生专业的高职基础英语教学——以软件技术专业为例

《长春大学学报》

2013

体育院校大学英语分层教学研究与实践

《考试周刊》

2013

多媒体网络环境下培养高职学生英语自主学习能力的策略研究

《考试周刊》

2013

高校法律英语教学模式探究——以案例教学为视角

《黑龙江省政法管理干部学院学报》

2013

诺曼征服对中世纪英语词汇的影响

《海外英语》

2012

外语学习能力对大学英语学习的影响

《考试(教研版)》

2012

构建多元化评价体系,促进高职英语教学

《佳木斯职业学院学报》

2012

我国高中与大学英语教学衔接发展研究

《长春理工大学学报》

2012

高职公共英语教学与专业衔接的探析

《北华大学学报(社会科学版)》

2012

论语言学的跨学科性——以话语分析与翻译结合为例

《考试周刊》

2012

试论情感因素在高职英语教学中的运用

《科技创新与应用》

2012

浅谈基础英语教学中背景文化输入的重要性

《新课程(下)》

2012

语意与形式兼顾与中国大学英语教学

《吉林广播电视大学学报》

2012

互动式教学法在独立学院大学英语教学中的运用

《河北民族师范学院学报》

2011

浅谈大学英语词汇教学方法

《中国劳动关系学院学报》，Vol. 25, No. 2

下载原文

2011

EFL/ESL写作教学中的书面反馈研究评述

《黑龙江教师发展学院学报》

2011

浅析教材对英语学习策略的影响

《新课程研究(中旬刊)》

2011

研究生英语教学中网络自主课堂策略研究

《三峡大学学报(人文社会科学版)》

2011

浅谈英语阅读课中的提问

《海外英语》

2011

实施ESP教学模式 培养国际化人才

《科技信息》

2011

浅析林译《块肉余生述》中的变译方法

《海外英语》

2011

高效英语课堂教学探微

《新课程研究(下旬刊)》

2011

网络环境下高职英语教学模式探究

《当代教育理论与实践》

2011

浅谈农村初中英语语音教学

《新课程研究(下旬刊)》

2011

《新闻周刊》广告语言的语气与情态研究

《校园英语(教研版)》

2011

浅谈高职英语教学

《教师》

2011

以学生为主体的小组教学——大学公共英语教学方法探索

《时代教育》

2011

英语进行时态的特殊表现功能

《海外英语》

2011

足球英语实践教学模式研究

《考试周刊》

2011

名词动用的认知思维及分类

《考试周刊》

2011

我校研究生英语教学现状调查研究与对策

《太原城市职业技术学院学报》

2011

语言经济原则指导下的英汉法律翻译

《英语广场》

2010

论高职英语教学中的形成性评价

《现代商贸工业》

2010

艺体班英语一体化教学模式初探

《考试周刊》

2010

大学英语教学中小组合作学习及策略分析

《吉林省教育学院学报》

2010

英汉“愤怒”概念隐喻对比研究

《海外英语》

2009

Making Requests

《中小学外语教学(小学篇)》

2009

May Day

《中小学外语教学(小学篇)》

2009

论语言文化与翻译技巧

《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》

2009

大学英语教学中文化导入探究

《中国校外教育》

2009

语言文化教育在外语教学中的作用

《现代经济信息》

2009

阅读策略及其在中学英语教学中的应用

《四川师范大学》

2009

英汉语篇连接机制比较及其对英语写作教学的启示

《中国海洋大学》

2009

英语格律诗汉译形式美要求与文化传播的审美规律探析

《中国外语》，Vol. 6, No. 2

下载原文

2009

浅谈英语课堂小组合作学习

《科学大众(科学教育)》

2009

大学英语阅读教学的模糊综合评价

《科教文汇》

2009

元认知策略与大学英语自主学习

《佳木斯职业学院学报》

2009

职业学校英语教学中赏识教育的必要性与有效途径浅析

《青年文学家》

2008

以学生为中心的大学英语教学方法

《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》

2008

农村小学英语课堂教学流程初探

《新课程》

2008

建构主义理论对英语教学的启示

《考试(双语读写)》

2008

从英语专业八级考试新增题型谈英语教学中的人文素质教育

《科学技术创新》

2008

论新形势下大学英语教学中中国文化的导入

《湖南科技学院学报》

2008

英语教学应该从幼儿早期抓起,让幼儿快乐地学习英语

《考试周刊》

2008

大学英语教学中关于任务型文化导入

《考试周刊》

2008

如何进行有效的幼儿英语教学

《考试周刊》

2008

如何提高大学生英语阅读能力

《考试周刊》

2008

Body Language

《中小学外语教学(小学篇)》

2008

大学英语口语教学存在的问题及解决方法

《黄河科技学院学报》

2008

英语教学中文化背景知识的传授

《福建开放大学学报》

2008

新时代背景下大学英语教学应注重翻译教学——以语法翻译法、交际教学法为参照点

《怀化学院学报》

2008

在英语教学中如何培养学生的创新意识

《湘潮(下半月)》

2008

古汉诗英译的审美传达障碍分析

《外语与外语教学》，No. 2

下载原文

2008

大学英语教学新模式下自主学习能力的培养

《聊城大学学报(社会科学版)》

2008

浅析多媒体在大学英语教学中的应用

《科技信息》

2007

大学英语教学中的素质教育理念及实践

《当代教育论坛(教学版)》

2007

多媒体技术在中学英语教学中的运用

《商情(科学教育家)》

2007

系统功能语法理论及其在英语教学中的应用

《太原城市职业技术学院学报》

2007

大学英语教学中的互动性合作学习探讨

《黄河科技学院学报》

2007

浅论英汉词法差异及其原因

《考试周刊》

2007

心理干预结合双向实践法的英语教学模式探讨

《长沙大学学报》

2007

英语“渗透”对中国语言文化影响的问卷调查及结果分析

《潍坊学院学报》

2006

浅谈英语教学中的激情

《科技资讯》

2006

浅谈英语教学中学生自主学习能力的培养

《教育实践与研究(B)》

2006

英语教学:扎实训练,灵活运用

《教育科研论坛》

2006

全球化背景下的双向语言文化教学

《齐鲁师范学院学报》

2005

英语教学中的德育渗透

《教育科研论坛》

2005

挖掘非智力因素 提高英语教学质量

《中国教育研究论丛》

2005

浅谈交际教学法在中学英语教学中的应用

《科技资讯》

2004

实践小学英语教学“零陪衬”

《小学教学研究》

2004

优化教学手段,提高英语教学效率

《教育科研论坛》

2004

用三“新”理念推进体院英语教学改革

《河北体育学院学报》

2003

浅探交际教学法和语法教学法在英语教学中的结合

《人口与社会》

2003

“大学英语”(精读)教学活动设计探析

《煤炭高等教育》

2003

文化生态化与英语教学

《英语研究》

2003

提高英语教学 迎接教学评估

《河北体育学院学报》

2002

就解决大学英语教学中大班教学困难的几点看法

《聊城大学学报(社会科学版)》

2002

翻译标准的双向系统

《外语与外语教学》，No. 3

下载原文

2002

如何提高学习者外语学习动机

《煤炭高等教育》

2001

一项运用CAI改革大学英语教学的试验研究

《外语电化教学》，No. 1

下载原文

2001

英语写作教学中的折中主义

《设计艺术研究》

2000

双向自然教学法在大学英语教学中的应用

《南华大学学报(社会科学版)》

2000

大学英语实用教学改革研探

《太原师范学院学报(自然科学版)》

2004

模糊限制语在经贸类英语文章中的应用

《第六届全国国际商务英语研讨会对外经贸大学英语学院论文汇编》

2004

英语教学 以人为本

《基础教育理论研究论文精选（上卷一）》