尚宇飞

2026

数智时代中小学数学教师专业发展的诉求与路径

《现代基础教育研究》

2026

智能时代乡村学校课程育人的现实困境与实践路径

《教育评论》

2025

课程思政元素挖掘与融入的内在逻辑与实践进路

《中国教师》

2024

在学科育人实践中追寻教育家的脚步

《中国教师报》

2024

九年级学生数学问题解决能力影响因素的调查

《内江师范学院学报》

2023

中韩义务教育数学课程标准的比较与启示

《比较教育学报》，No. 4

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2023

小学数学专家型教师课堂提问特征研究

《现代基础教育研究》

2021

学科德育的内在逻辑与发展路径

《教育科学》，Vol. 37, No. 4

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2021

小学数学优质课堂的教学语言特征研究

《课程·教材·教法》，Vol. 41, No. 4

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2020

九年级学生数学问题解决能力现状及培养策略研究——以兰州市为例

《西北师范大学》

2020

台湾地区新旧数学课程纲要的比较研究及启示——以数学学习领域初中阶段为例

《中学数学杂志》

2019

北师大版与康轩版初中数学教科书章主题页的比较研究——以九年级数学教材为例

《中学数学》

2019

初中数学教科书“章小结”部分呈现比较与教学初探——以康轩版、人教版、北师大版、华东师大版“二次函数”为例

《中学数学杂志》

2019

台湾地区初中数学教科书的特色与启示——以康轩版为例

《中学数学杂志》