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刘俊彦

中国青少年研究中心

个人简介

刘俊彦，中国青少年研究中心党委副书记、主任，杂志主编，中国青少年研究会常务副会长。研究方向为政党及群众组织、工业经济、高等教育。代表性成果包括共青团组织变革研究、新时代共青团重点工作12讲、中国青年研究自主知识体系的建构逻辑、中国式现代化进程中我国青年研究自主知识体系建构的多维审视等。

精选作品

期刊论文

  1. 刘俊彦（2026）. 中国青年研究自主知识体系的建构逻辑. 《学术前沿》, No. 10.下载原文
  2. 刘俊彦（2026）. 激发青年文化创新活力 推动文化强国建设. 《新青年(珍情)》.
  3. 刘俊彦（2025）. 论共青团的工作方法. 《中国青年研究》, No. 4.下载原文
  4. 刘俊彦（2025）. 中国式现代化进程中我国青年研究自主知识体系建构的多维审视. 《青年发展论坛》.
  5. 刘俊彦（2025）. 青年研究期刊与中国青年研究自主知识生产. 《青年发展论坛》.
  6. 刘俊彦（2025）. 党管少年儿童原则的逻辑理路与实践路径. 《少年儿童研究》.
  7. 何土凤，刘俊彦（2025）. 加强新时代青年理论武装工作的经验传承、时代价值与理路探析. 《思想理论教育导刊》, No. 2.下载原文
  8. 刘俊彦（2025）. 新时代好青年的历史渊源、时代内涵与实践路径. 《北京青年工作研究》.
  9. 刘俊彦（2024）. 新时代党领导青年工作的格局与内涵. 《中国共青团》.
  10. 刘俊彦（2024）. 共青团组织变革研究. 《山东大学》.
  11. 刘俊彦，何土凤（2024）. 中国青年志愿者行动发展研究报告——纪念中国青年志愿者行动实施30周年. 《广东青年研究》.
  12. 刘俊彦（2024）. 新时代共青团重点工作12讲. 《北京联合出版公司》.
  13. 刘俊彦（2023）. 新时代共青团思想政治引领的核心要义与实现路径. 《中国青年社会科学》, Vol. 42, No. 6.下载原文
  14. Junyan Liu (2023). Demand for Private Supplementary Tutoring in China: Parents' Decision-Making. Curriculum Reform and School Innovation in China.DOI
  15. 刘俊彦（2022）. 做好新时代党的青年工作的根本遵循——学习习近平总书记《论党的青年工作》. 《中国青年社会科学》, Vol. 41, No. 5.下载原文
  16. 刘俊彦（2022）. 全面从严治团的实践与探索——《新时代全面从严治团实施纲要》解读. 《中国青年社会科学》, Vol. 41, No. 3.下载原文
  17. 刘俊彦，郑浩，叶子鹏（2022）. 新时代青年增强做中国人的志气、骨气、底气的时代内涵、现实挑战与实践进路. 《中国青年研究》, No. 1.下载原文
  18. 刘俊彦，何土凤（2022）. 共青团组织文化的形成逻辑基本形态与核心特征. 《广东青年研究》.
  19. 刘俊彦（2022）. “真勤奋”还是“假努力”？ 《湖北教育(政务宣传)》.
  20. 刘俊彦（2021）. 一个节日还是一种价值?——国际青年日的历史、主题与功能. 《广东青年研究》.
  21. 刘俊彦（2021）. 被偷走的“100分”. 《湖北教育(政务宣传)》.
  22. 刘俊彦（2021）. 请党放心，强国有我.
  23. 刘俊彦，叶子鹏（2020）. 习近平总书记关于青年工作的重要思想的确立、内涵及意义. 《西北工业大学学报：社会科学版》, No. 3.下载原文
  24. 刘俊彦（2020）. 共青团员先进性内涵与评价指标体系的构建. 《中国青年社会科学》, Vol. 39, No. 4.下载原文
  25. 刘俊彦，廉思，钟春平，陈咏华，曾燕波，朱峰，王万里，吴跃文（2019）. 湾区经济建设与青年发展问题笔谈. 《特区实践与理论》, No. 3.下载原文
  26. Junyan Liu (2019). A Structural Equation Modeling Analysis of Parental Factors Underlying the Demand for Private Supplementary Tutoring in China. ECNU Review of Education.DOI
  27. M. Bray, Junyan Liu, Wei Zhang, M. N. Kobakhidze (2019). (Mis)Trust and (Abuse of) Authority in Cambodian Education: Parallel Lessons in the Shadow. Extended Education from an International Comparative Point of View.DOI
  28. 刘俊彦（2018）. 共青团工作12讲. 《天津社会科学院出版社》.
  29. 何土凤，刘俊彦（2018）. 中国青年人才发展状况研究报告. 《中国青年研究》, No. 11.下载原文
  30. 刘俊彦（2018）. 不仅鼓与呼,更能起而行:关于青年研究与青年工作的思考. 《青年学报》.
  31. Junyan Liu (2018). Review of Regulatory Policies on Private Supplementary Tutoring in China. ECNU Review of Education.DOI
  32. 刘俊彦，叶子鹏（2017）. 团章修正的历史沿革与基本规律. 《中国青年社会科学》, Vol. 36, No. 4.下载原文
  33. 刘俊彦（2017）. 当代企业青年价值观研究：当代企业青年价值观调研报告. 《中国青年研究》, No. 8.下载原文
  34. Junyan Liu, M. Bray (2017). Understanding shadow education from the perspective of economics of education.DOI
  35. Junyan Liu (2017). Parents as consumers in a marketised educational environment : the demand for private supplementary tutoring at primary and lower secondary levels in China.DOI
  36. Junyan Liu, M. Bray (2017). Determinants of demand for private supplementary tutoring in China: findings from a national survey.DOI
  37. 刘俊彦（2016）. 信息文化与社会青年化. 《中国青年社会科学》, Vol. 35, No. 4.下载原文
  38. 刘俊彦（2016）. 整体性组织逻辑视野中的共青团团内协同创新研究. 《中国青年研究》, No. 12.下载原文
  39. Junyan Liu (2016). How a Research Instrument Changed in Different Settings: Methodological Lessons from Adaptation and Adjustment.DOI
  40. Junyan Liu (2016). Chinese College Students.DOI
  41. M. Bray, Wei Zhang, M. N. Kobakhidze, Junyan Liu (2016). Researching Private Supplementary Tutoring in Cambodia: Contexts, Instruments and Approaches.DOI
  42. Mark Bray, Junyan Liu, Wei Zhang, M. N. Kobakhidze (2016). Confiance, défiance et (abus d’) autorité dans l’éducation au Cambodge: Leçons tirées de l’école de l’ombre.DOI
  43. 刘俊彦（2015）. 第六代青年生活价值观的变迁与超越. 《中国青年研究》, No. 1.下载原文
  44. 刘俊彦（2015）. 共青团工作基本问题研究. 《现代出版社》.
  45. 中国青少年研究中心课题组，胡献忠，陈晨，汪永涛，刘俊彦，王义军（2015）. 我国青少年服务供给格局与社会化服务体系构建. 《中国青年研究》, No. 6.下载原文
  46. 刘俊彦（2014）. 当代青年需求及其特征分析. 《中国青年社会科学》, No. 4.下载原文
  47. 刘俊彦（2014）. 青年与青年社会组织 中国青年社会组织发展状况研究报告.
  48. 刘俊彦（2014）. 青少年慈善需求供给研究. 《中国青年研究》, No. 9.下载原文
  49. 刘俊彦，王鹏，汪永涛，程旭辉（2014）. 青少年慈善需求状况调研报告-基于北京市的问卷调查. 《中国青年研究》, No. 9.下载原文
  50. 刘俊彦，马懿（2014）. 共青团经费来源及其现状研究. 《中国青年研究》, No. 4.下载原文
  51. 中国青少年研究中心课题组，刘俊彦（2014）. 我国城市青年社会组织发展状况研究报告. 《青年学报》.
  52. Junyan Liu (2014). Emerging from the shadow: a comparative qualitative exploration of private tutoring in Eurasia.DOI
  53. 刘俊彦（2013）. 共青团活动略论. 《中国青年研究》, No. 8.下载原文
  54. Malene Gram, Kirsten Jæger, Junyan Liu, Li Qing, Xiangying Wu (2013). Chinese students making sense of problem-based learning and Western teaching – pitfalls and coping strategies.DOI
  55. 刘俊彦（2012）. 关于中学共青团思想引领工作的思考. 《中国德育》.
  56. 刘俊彦（2012）. 青年中不良心态的表现、成因及应对. 《中国青年研究》, No. 11.下载原文
  57. 王鹏，刘俊彦（2012）. 2011年共青团工作数据报告. 《中国青年研究》, No. 6.下载原文
  58. 刘俊彦（2012）. 对第八届中国青少年发展论坛的总结. 《中国特色社会主义事业与青少年发展研究报告——第八届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集（2012）》.
  59. 刘俊彦（2011）. 对第七届中国青少年发展论坛的总结. 《社会管理创新与青少年工作——第七届中国青少年发展论坛（2011）》.
  60. 刘俊彦（2010）. 维护校园安全要特别重视制度与法律建设. 《中国青年社会科学》, No. 4.下载原文
  61. 刘俊彦（2010）. 共识与展望:对第六届中国青少年发展论坛的简要总结. 《网络时代的青少年和青少年工作研究报告——第六届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集（2010）》.
  62. 刘俊彦，程旭辉（2010）. 多学科视野下的选树青年典型工作. 《中国青年研究》, No. 10.下载原文
  63. 中国青少年研究中心课题组，胡献忠，张华，腾飞，刘俊彦，郗杰英（2010）. 中国青年就业创业状况研究报告(2009). 《中国青年研究》.
  64. 刘俊彦（2010）. 中国青年志愿者行动机制建设研究报告. 《中国青年研究》, No. 1.下载原文
  65. 刘俊彦（2009）. 青年运动的时代光芒. 《中国青年研究》, No. 10.下载原文
  66. 刘俊彦（2009）. 搭建平台 形成机制 推动青少年研究工作的开展. 《科学发展观与青少年和青少年工作研究报告——第五届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集（2009）》.
  67. 刘俊彦，胡献忠（2009）. 新一代农民工发展状况研究报告. 《中国青年研究》, No. 1.下载原文
  68. 刘俊彦（2008）. 论青少年权益的实现. 《中国青年研究》, No. 11.下载原文
  69. 中国青少年研究中心课题组，郗杰英，刘俊彦，胡献忠，方奕，齐英艳，张华，吴庆，李建国，张晓茹（2008）. 中国青年权益状况报告. 《中国青年研究》.
  70. 刘俊彦（2007）. 青年人口流动态势分析. 《中国青年研究》, No. 5.下载原文
  71. 刘俊彦（2006）. 消费主义思潮与青少年思想道德建设. 《中国青年社会科学》, Vol. 25, No. 1.下载原文
  72. 侯佳伟，刘俊彦（2006）. 中国青少年发展状况统计数据分析报告（2005）. 《中国青年研究》, No. 1.下载原文
  73. 中国青少年研究中心课题组，郗杰英，李学谦，刘俊彦，方奕，邓希泉，杨守建，陈卫东，鞠青（2006）. “十一五”期间中国青年发展趋势报告. 《第二届中国青少年发展论坛》.
  74. 刘俊彦（2005）. 在细微处创新青少年教育. 《中国青年研究》, No. 5.下载原文
  75. 刘俊彦（2005）. 不该被冷落的大多数. 《中国青年研究》, No. 7.下载原文
  76. 郗杰英，刘俊彦，张华，吴烨宇（2005）. 当代中国青年发展状况指标体系研究概述. 《中国青年研究》, No. 5.下载原文
  77. 刘俊彦（2004）. 青年创业新思维——没有创业 哪有就业. 《中国青年研究》, No. 6.下载原文
  78. 刘俊彦（2004）. 服务要满足基本需求——改版感言之二. 《中国青年研究》.
  79. 刘俊彦（2004）. 创新要抓住主要矛盾 改版感言之一. 《中国青年研究》.
  80. 刘俊彦（2004）. 发展要注重协调持续——改版感言之三. 《中国青年研究》, No. 3.下载原文
  81. 王珑玲，刘俊彦（2004）. 掌握人脉 助你成功. 《中国青年研究》.
  82. 刘俊彦（2004）. 用人单位看重什么——百家知名企业选人标准研究报告. 《中国青年研究》, No. 10.下载原文
  83. 罗双平，刘俊彦（2003）. 积极行动：实现职业生涯规划的途径. 《中国青年研究》, No. 8.下载原文
  84. 刘俊彦（2003）. 善于开发潜能才能实现职业规划. 《中国青年研究》, No. 8.下载原文
  85. 刘俊彦（2003）. 青年创富的必备素质. 《中国青年研究》, No. 5.下载原文
  86. 刘可为，郗杰英，刘德扬，刘俊彦，杨长征，沈杰，陆玉林，潘一禾，吴烨宇，田方萌，陈思，曾坚朋，杨守建，李广文，洪哲，王珑玲，沈汝发，吕杰，史晓杰，陈微，王韶坡（2003）. “青少年流行文化现象”调查问卷与数据. 《中国青年研究》, No. 2.下载原文
  87. 刘俊彦（2003）. 青年“财商”开发意义说. 《中国青年研究》, No. 5.下载原文
  88. 刘俊彦（2003）. 青年如何在职业生涯中把握机遇. 《中国青年研究》, No. 8.下载原文
  89. 李五一，刘俊彦，曹凯，杨长征，安国启，郗杰英，尹德明（2003）. 2003年团员思想状况调研报告. 《中国青年研究》, No. 7.下载原文
  90. 刘俊彦（2002）. 金融青年调研报告. 《中国青年研究》, No. 1.下载原文
  91. 刘俊彦（2002）. 新起点. 《中国青年研究》, No. 5.下载原文
  92. 刘俊彦（2002）. “成功”一定有方法. 《中国青年研究》, No. 2.下载原文
  93. 郗杰英，刘俊彦（2002）. 学习实践“三个代表”重要思想促进共青团事业全面发展. 《中国青年社会科学》, Vol. 21, No. 2.下载原文
  94. 刘俊彦（2002）. 知识经济时代大学生的学习与教育. 《中国青年研究》, No. 5.下载原文
  95. 刘俊彦（2001）. 中国青少年研究中心潜心打造科研九大品牌. 《中国青年研究》, No. 2.下载原文
  96. 刘俊彦（2000）. 新世纪青年工作关注的热点——“沿海开放城市跨世纪青年工作发展战略研讨会”观点综述. 《中国青年研究》, No. 1.下载原文
  97. 刘俊彦（2000）. 农村青年的消费观念. 《中国青年研究》, No. 3.下载原文
  98. 杨长征，刘俊彦（2000）. 听听他们的声音:当代中国农村青年访谈实录. 《中国青年研究》, No. 2.下载原文
  99. 郝杰英，刘俊彦，杨长证（2000）. 新跨越:当代中国农村青年报告. 《中国青年研究》, No. 3.下载原文
  100. 刘俊彦（1999）. 当代中国城市青年状况调查报告. 《中国青年社会科学》, No. 3.下载原文
  101. 刘俊彦（1999）. 品牌时代的城市青年消费. 《中国青年研究》, No. 2.下载原文
  102. 郗杰英，刘俊彦（1998）. 1978—1998:充满机会和希望的中国青年. 《中国青年研究》, No. 6.下载原文
  103. 刘俊彦（1997）. 直销商:没有店铺的老板. 《中国青年研究》, No. 6.下载原文
  104. 刘俊彦，孙雅君（1997）. 独立制片人:我拿风险赌名利. 《中国青年研究》, No. 5.下载原文

研究方向

政党及群众组织工业经济高等教育

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