曾令奇

2026

职业教育赋能新质生产力的价值、逻辑与路径

《宁波职业技术学院学报》

2026

人工智能在职业教育应用中的伦理风险及防范

《江苏高职教育》

2025

职普融通与新质生产力的互动机制及其推进策略

《江苏高职教育》

DOI

2025

新质生产力发展与技术技能人才培养的耦合逻辑及实践进路

《宁波职业技术学院学报》

2024

教育科技人才一体推进职业教育高质量发展：内涵、逻辑与路径

《职业技术教育》

2024

职业院校数字技能人才培养的现实困境与应对之策

《职教论坛》，No. 11

下载原文

2024

智能时代职业教育的转型发展:问题与路径

《上海第二工业大学学报》

2023

科教融汇视域下职业教育发展的新范式

《职业技术教育》

2021

慕尼黑大学创新创业教育实施的特色之路及启示

《上海第二工业大学学报》

DOI

2020

高校创新创业教育师资队伍建设的审思与推进

《上海第二工业大学学报》

DOI

2019

新科技革命与高等教育变革——试析新科技革命对高等教育的影响

《上海第二工业大学学报》

DOI

2015

职业导向:地方本科高校转型发展的现实路径

《群言》

2014

职业导向的高等教育：内涵与特征

《教育与职业》，No. 6

下载原文

2014

学科知识的逻辑与学科范式的构建——基于职业导向的高校学科建设分析

《职业技术教育》

2012

教育公平视野下的高校自主招生问题

《现代教育科学》

2011

教育公平视野下的高校自主招生

《群言》

2008

新建本科院校发展战略选择

《长春工业大学学报(高教研究版)》

2007

高等职业教育院校管理模式研究与实践

《中国高教研究》

2007

高职教育专业设置如何适应社会需求

《中国高教研究》，No. 1

下载原文

2006

我国高等职教人才培养模式理论研究综述

《职教论坛》

下载原文

2006

福斯特职业教育思想述评

《江西电力职业技术学院学报》

2006

职业导向:应用型本科院校发展的现实路径选择

《北京教育(高教)》

2005

高职教育实训基地功能原则和途径建设理论探讨

《职教论坛》

下载原文

2005

我国几种职教课程模式之比较分析

《机械职业教育》

2005

美、法、德、日高等教育职业化概况及对我国高教改革的启示

《中国高教研究》，No. 11

下载原文

2005

合作教育运行机制初探

《中国高教研究》，No. 3

下载原文

2005

杜威职业教育思想及对我国职业教育改革的启示

《长春工业大学学报(高教研究版)》

2005

论高等职业教育实践教学体系的构建

《成都航空职业技术学院学报》

2004

论高等职业教育的社会适应性

《中国高教研究》，No. 5

下载原文