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李安增

曲阜师范大学马克思主义学院

个人简介

李安增,曲阜师范大学马克思主义学院教授、博士生导师,现任曲阜师范大学21世纪马克思主义研究院院长。主要研究方向为马克思主义中国化、马克思主义与中国传统文化、中共党史、新中国史、中国共产党、中国政治与国际政治。

精选作品

期刊论文

  1. 李安增,陈邦璐(2026). 国家治理视阈下中国共产党文化领导力研究——意蕴解析·风险审视·消解路径. 《中国治理评论》.
  2. 马付杨,李安增(2026). 中国式现代化理论体系化建构的四重论域. 《中共济南市委党校学报》.
  3. 李安增,毕雪涵(2025). 新时代全面深化改革的三个基本问题及其科学回答. 《马克思主义与现实》.DOI
  4. 李霞,李安增(2025). 网络空间视域下大学生思想政治教育的赋能变革、困厄澄明与实践进路. 《学校党建与思想教育》.DOI
  5. 毕雪涵,李安增(2025). 新时代全面深化改革的伟大成就与宝贵经验. 《中国石油大学学报:社会科学版》, Vol. 41, No. 3.下载原文
  6. 李安增(2025). 习近平中国式现代化理论的创新性贡献. 《东岳论丛》, Vol. 46, No. 6.下载原文
  7. 马付杨,李安增(2025). 中国式现代化进程中的道德难题及纾解. 《道德与文明》, No. 1.下载原文
  8. 李安增,陈邦璐(2024). 推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的实践理路. 《齐鲁学刊》, No. 5.下载原文
  9. 李安增(2024). 毛泽东是推进马克思主义中国化时代化的先驱——基于马克思主义同中华优秀传统文化相结合向度的考察. 《东北师大学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
  10. 李安增,战斌(2024). 习近平关于统一战线工作重要论述蕴含的科学思维方法. 《理论学刊》, No. 1.下载原文
  11. 李安增,刘鲁政(2023). 毛泽东对中国式现代化的探索与奠基性贡献. 《高校马克思主义理论研究》.
  12. 李安增,马付杨(2023). 习近平总书记对中国式现代化的系统擘画. 《中国石油大学学报:社会科学版》, Vol. 39, No. 1.下载原文
  13. 李安增(2023). “中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展研究”栏目主持人语. 《枣庄学院学报》.
  14. 李安增(2022). 研究中国特色社会主义法治道路的创新力作. 《高校马克思主义理论教育研究》.
  15. 李安增,白文娟(2022). 中国共产党百年奋斗重大成就的世界意蕴. 《泰山学刊》.
  16. 李安增,王翠云(2021). 中国共产党对人类文明发展进步的伟大贡献. 《理论学刊》, No. 5.下载原文
  17. 李安增,马付杨(2021). 如何读懂新中国史. 《当代中国史研究》, Vol. 28, No. 4.下载原文
  18. 李安增(2021). 井冈山精神永放光芒. 《山东教育》.
  19. 李安增,孙秦敏(2020). 新时代主流意识形态话语权建构的理论审思. 《山东社会科学》, No. 10.下载原文
  20. 李安增,尤文梦(2020). 习近平新时代中国特色社会主义思想定位问题理析. 《观察与思考》, No. 10.下载原文
  21. 程刚,李安增(2020). 近期学界关于党的建设质量问题研究述评. 《湖北行政学院学报》, No. 5.下载原文
  22. 李安增(2020). 马克思主义与中国传统文化关系研究.
  23. 高原,李安增(2020). 中国新冠肺炎疫情防控的基本经验. 《中国石油大学学报:社会科学版》, Vol. 36, No. 3.下载原文
  24. 王景,李安增(2020). 新时代公务员队伍高素质专业化建设探究. 《大庆师范学院学报》.DOI
  25. 李安增,张慧莹(2020). 崇尚英雄 捍卫英雄 学习英雄 关爱英雄——习近平总书记的英雄观探析. 《泰山学刊》.
  26. 王景,李安增(2020). 中华优秀传统文化融入当代家庭教育的路径探析. 《宁波开放大学学报》.
  27. 李安增,李增元(2020). 党支部领办土地合作社的探索. 《中国县域经济报》.
  28. 陈海华,李安增(2020). 新时代党员加强党性修养的理论逻辑与实践路径. 《理论学刊》, No. 2.下载原文
  29. 李安增,王梅琳(2019). 全面理解习近平的马克思主义观. 《马克思主义研究》, No. 9.下载原文
  30. 李安增,陈邦璐(2019). 人类命运共同体思想之中国传统文化蕴含. 《山东青年政治学院学报》.DOI
  31. 李安增(2019). 办好高校思政课 需要建设一支高素质的师资队伍. 《山东教育(高教)》.
  32. 王梅琳,李安增(2019). 中华优秀传统文化传承中的青年责任. 《广西社会科学》.
  33. 张雅琪,李安增(2019). 新时代全面从严治党思想的科学内涵和价值意蕴. 《沈阳工业大学学报:社会科学版》, Vol. 12, No. 1.下载原文
  34. 李安增,程刚(2019). 建设现代化经济体系应遵循“三个坚持”. 《泰山学刊》.
  35. 李安增(2018). 研究中国特色社会主义理论体系基本问题的新作——评读《中国特色社会主义理论体系新论》. 《思想理论教育导刊》, No. 7.下载原文
  36. 秦绪娜,李安增(2018). 论中国特色社会主义理论体系创新的特点. 《中共石家庄市委党校学报》.DOI
  37. 尹诵,李安增(2018). 正确认识中国特色社会主义制度优越性. 《中国高校社会科学》, No. 4.下载原文
  38. 方宁,李安增(2018). 习近平新时代德法共治思想探析. 《长春市委党校学报》.
  39. 方宁,李安增(2018). 习近平新时代全面从严治党路径研究. 《中共桂林市委党校学报》.
  40. 柳妍如,李安增(2018). 习近平领导干部担当思想的研究综述. 《中共云南省委党校学报》.
  41. 尹诵,李安增(2018). 新时代社会主要矛盾转化中变与不变的辩证关系. 《湖湘论坛》, Vol. 31, No. 2.下载原文
  42. 柳妍如,李安增(2018). 新时代中国经济发展的阶段性特征与战略选择——基于社会主要矛盾变化的视角. 《兵团党校学报》.
  43. 李安增,朱辰晨(2017). 习近平意识形态工作“六种意识”的思维探析. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
  44. 马天驰,李安增(2017). 邓小平“南方谈话”与中国特色社会主义话语体系构建. 《齐鲁学刊》, No. 5.下载原文
  45. 马天驰,李安增(2017). 中国特色社会主义民族理论的新发展——学习习近平关于民族问题的重要论述. 《科学社会主义》, No. 1.下载原文
  46. 曹晓辉,李安增(2017). 中国共产党加强意识形态建设面临的挑战及策略——基于苏联解体视角的分析. 《中共云南省委党校学报》.
  47. 霍雨慧,李安增(2017). “微时代”党群关系的建设和维护. 《人民论坛》, No. 13.下载原文
  48. 曹晓辉,李安增(2017). 习近平历史观的三重维度解析. 《中共石家庄市委党校学报》.
  49. 李安增(2017). 领导干部为政之德思想探析. 《道德与文明》, No. 2.下载原文
  50. 王梅琳,李安增(2017). 当代中国协商民主的推进机制:一个网络组织的视角. 《湖北行政学院学报》, No. 6.下载原文
  51. 李安增,王梅琳(2017). 马克思主义与中国传统文化的契合性研究. 《中共历史与理论研究》.
  52. 李安增,朱辰晨(2016). 习近平治国理政思想的传统文化意蕴. 《当代世界与社会主义》.
  53. 李安增,毕雪莹(2016). 中国共产党领袖人物评价问题研究述评. 《毛泽东思想研究》.
  54. 陈文殿,李安增(2016). 中国化马克思主义的当代国学性论析. 《华中科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 30, No. 6.下载原文
  55. 李安增,赵见波(2016). 沂蒙抗日根据地的文化建设及其经验. 《临沂大学学报》.
  56. 朱辰晨,李安增(2016). 习近平法治思想的价值旨归. 《胜利油田党校学报》.
  57. 李安增(2016). 当代中国现代化进程中的政权稳定问题研究.
  58. 李安增,赵丹(2015). 毛泽东发展农村集体经济的思想与实践探析. 《党的文献》, No. 2.下载原文
  59. 肖芳,李安增(2015). 融合与共生:马克思主义与中国优秀传统文化——“第六届马克思主义中国化论坛”综述. 《马克思主义研究》, No. 12.下载原文
  60. 胡亚军,李安增(2015). 弘扬沂蒙精神 提高党的群众工作能力. 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》.DOI
  61. 李安增,孙迪亮(2015). 高师院校思想政治教育专业课程体系改革探索. 《山东高等教育》.
  62. 李安增,程刚(2014). 中共党史研究:定位、问题与出路——2013年全国党史(党建)学位点会议述评. 《党史研究与教学》.
  63. 李安增(2014). 民族复兴进程中的马克思主义与中国传统文化. 《齐鲁学刊》, No. 3.下载原文
  64. 陈敏,李安增(2014). 论社会主义核心价值观与中华民族精神. 《山东社会科学》, No. 6.下载原文
  65. 李芳云,李安增(2013). 马克思主义的当代解释力. 《当代世界与社会主义》.
  66. 李安增,王涛(2013). 中国特色社会主义理论体系的创新性探析. 《当代世界与社会主义》.
  67. 薛凤伟,李安增(2013). 世界社会主义视阈下中国共产党理论创新路径探析——基于苏联模式到中国特色社会主义的跃迁. 《学术论坛》, Vol. 36, No. 3.下载原文
  68. 程刚,李安增(2013). 继承与发展:胡锦涛关于加强党的思想建设的理论创新. 《济宁学院学报》.
  69. 胡亚军,李安增(2013). 论反腐倡廉监督体系建设科学化. 《理论学刊》, No. 4.下载原文
  70. 肖芳,李安增(2012). 中国共产党对农村马克思主义大众化的探索. 《当代世界与社会主义》.
  71. 刘洪森,李安增(2012). 论中共党史教学与研究中存在的问题及其对策. 《历史教学(下半月刊)》.
  72. 李安增,刘洪森(2012). 高师思想政治教育专业课程体系改革的原则与思路. 《社科纵横》.
  73. 孙迪亮,李安增(2012). 论新形势下高师政教专业课程体系之重构. 《临沂大学学报》.
  74. 李芳云,李安增(2012). 党内选举科学化:内涵、构成机制、有益探索. 《求实》, No. 12.下载原文
  75. 孙迪亮,李安增(2012). 论高师政教专业课程体系的重建目标. 《遵义师范学院学报》.
  76. 程刚,李安增(2012). 社会主义核心价值体系建设的新视角——基于“感动中国”人物精神内核的探讨. 《中共青岛市委党校.青岛行政学院学报》.
  77. 董乐,李安增(2011). 毛泽东解决群众“闹事”的思想及当代启示. 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》.
  78. 邢玉婷,李安增(2011). 毛泽东对建设学习型政党的历史贡献. 《陕西行政学院学报》.
  79. 李安增,武艳(2011). “四议两公开”工作法:我国农村基层民主机制的重要创新. 《理论学刊》, No. 10.下载原文
  80. 李安增,肖芳(2011). 党内民主视野下的党内选举与党管干部原则关系探析. 《安阳师范学院学报》.
  81. 武艳,李安增(2010). 我国农村基层民主选举研究综述. 《党史文苑》.
  82. 李安增(2010). 江泽民关于国家政权稳定的思想探析. 《党史研究与教学》.
  83. 肖芳,李安增(2009). 马克思主义农业现代化思想及其当代启示. 《山东社会科学》, No. 9.下载原文
  84. 李安增(2009). 中国特色社会主义道路探索先驱的思想轨迹——《刘少奇社会义思想研究》评介. 《中共天津市委党校学报》, Vol. 11, No. 4.下载原文
  85. 李安增,赵付科(2009). 中国共产党的纪念活动与马克思主义中国化. 《马克思主义研究》, No. 11.下载原文
  86. 李安增(2009). 历史与经验 中国共产党与当代中国发展 CCP and the development of contemporary China.
  87. 李安增(2009). 马克思主义中国化研究 = Study of the Marxism with Chinese characteristics. 《中央编译出版社》.
  88. 李安增(2009). 近三十年来“文化大革命”成因问题研究述评. 《中共党史研究》, No. 3.下载原文
  89. 周振超,李安增(2009). 政府管理中的双重领导研究——兼论当代中国的“条块关系”. 《东岳论丛》, No. 3.下载原文
  90. 赵付科,李安增(2009). 中共十一届三中全会以来“文化大革命”成因问题研究述评. 《安徽史学》, No. 2.下载原文
  91. 李安增,张楠(2008). “邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学改革的思考. 《毛泽东思想研究》.
  92. 赵付科,李安增(2008). 近年来马克思主义中国化历史进程研究述评. 《思想理论教育导刊》.
  93. 李安增,赵付科(2008). 改革开放以来中国共产党关于发展问题的历史经验. 《当代世界与社会主义》.
  94. 李安增(2008). 当代中国政治现代化的历程及基本经验. 《当代中国史研究》, No. 3.下载原文
  95. 李安增,周振超(2008). 社会主义和谐社会视角下的中国基层政府治理. 《政治学研究》, No. 2.下载原文
  96. 李安增(2007). 政治现代化研究——兼论政治现代化与政治发展、政治文明的关系. 《理论学刊》, No. 9.下载原文
  97. 商爱玲,李安增(2007). 论邓小平政治理论中的辩证思维. 《毛泽东思想研究》.
  98. 李安增(2006). 中国共产党政治现代化理论与实践研究. 《东北师范大学》.
  99. 李安增(2006). 中国政治现代化进程中的政治文化建设. 《齐鲁学刊》, No. 5.下载原文
  100. 赵付科,李安增(2006). “大跃进”运动成因的苏联因素探析. 《理论学刊》, No. 4.下载原文
  101. 李安增(2005). 曲阜师范大学中共党史学科点简介. 《中共党史研究》, No. 3.下载原文
  102. 李安增(2004). “文化大革命”成因的法制因素探析. 《中共党史研究》, No. 6.下载原文
  103. 李安增(2004). 毛泽东与中国共产党的现代化理论. 《当代世界与社会主义》.
  104. 李安增(2004). 中国共产党现代化理论形成之历史考察. 《当代中国史研究》, Vol. 11, No. 5.下载原文
  105. 李安增(2004). 建国后中国共产党现代化理论的演进轨迹. 《湖南干部教育培训研究》.
  106. 牛凤燕,李安增(2004). 论中国现代化进程中的思维方式转换. 《理论与现代化》, No. 3.下载原文
  107. 李安增,孙文亮(2003). 深化对共产党执政规律认识的思考. 《科学社会主义》, No. 5.下载原文
  108. 李安增,刘煜(2003). 邓小平对毛泽东人权思想的继承与发展. 《山东青年政治学院学报》.
  109. 李安增(2003). 邓小平发展理论与21世纪中国社会发展. 《理论与现代化》, No. 1.下载原文
  110. 李安增,郑曙村(2002). 邓小平对待资本主义政治文明成果的科学态度. 《发展论坛》.
  111. 李安增(2002). 当代中国社会发展道路的马克思主义诠释. 《毛泽东思想研究》.
  112. 李安增,刘煜(2002). 新中国法治化的进程何以格外坎坷. 《中共党史研究》, No. 1.下载原文
  113. 李安增,王鸿飞(2002). 推进中国社会主义主民政治进程的思考. 《科学社会主义》, No. 1.下载原文
  114. 李安增,郑曙村(2002). 邓小平国家政权建设的基本思想论析. 《社会主义研究》, No. 6.下载原文
  115. 李安增,赵付科(2001). “大跃进”运动发生之国际因素论析. 《理论学刊》, No. 1.下载原文
  116. 李安增(1998). 毛泽东的新民主主义社会理论与实践. 《山东社会科学》, No. 3.下载原文
  117. 励维志,李安增(1998). 毛泽东的社会主义平等思想探析. 《天津师范大学学报:社会科学版》, No. 5.下载原文
  118. 李安增,励维志(1998). 毛泽东邓小平现代化思想比较研究. 《理论与现代化》, No. 10.下载原文
  119. 李安增,陈招顺(1998). 对农业社会主义改造的再评价. 《经济评论》, No. 6.下载原文
  120. 陈招顺,李安增(1997). 邓小平对当代中国经济学的卓越贡献. 《毛泽东思想研究》.
  121. 李安增,刘煜(1997). “五四”运动与民族主义的高扬. 《社会科学》, No. 5.下载原文
  122. 李安增(1997). 对“大跃进”成因的系统论说. 《中共党史研究》, No. 5.下载原文
  123. 李安增(1997). 毛泽东与孔子中庸观. 《毛泽东思想论坛》.
  124. 李安增,刘煜(1997). 毛泽东的人权思想探论. 《理论学刊》, No. 3.下载原文
  125. 李安增(1997). 国民党对日“持久消耗战略”述析. 《齐鲁学刊》, No. 6.下载原文
  126. 李安增,孙文亮(1997). 辩证法的大手笔——邓小平的经济发展战略及其哲学意蕴. 《社会科学辑刊》, No. 1.下载原文
  127. 李安增(1995). 反腐败社会机制的建构探略. 《社会科学》, No. 5.下载原文
  128. 李安增(1995). 毛泽东的赶超战略论析. 《理论学刊》, No. 4.下载原文
  129. 李安增(1993). 毛泽东对社会主义平等的探索与实践. 《齐鲁学刊》, No. 6.下载原文
  130. 李安增(1992). 毛泽东社会主义平等观的目的和归宿. 《毛泽东思想研究》.
  131. 李安增(1991). 也论毛泽东的社会主义商品生产观. 《毛泽东思想研究》.
  132. 励维志,李安增(1991). 我国农业社会主义改造中的偏差. 《天津师范大学学报:社会科学版》, No. 4.下载原文
  133. 李安增,刘煜(1991). 毛泽东的社会主义法制观探略. 《齐鲁学刊》, No. 6.下载原文
  134. 李尚贞,李安增(1990). 论执政党党风关系党的生死存亡. 《天津师范大学学报:社会科学版》, No. 2.下载原文
  135. 李安增(1990). “和平民主新阶段”口号之我见. 《齐鲁学刊》, No. 4.下载原文

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