李泽楷

2024

护士职业成功感量表的研制

《护士进修杂志》

DOI

2023

癌症患者告知未成年子女疾病诊断过程体验的质性研究

《军事护理》

2022

Nursing Students' Perceptions of Using Virtual Patients to Prepare for Clinical Practice

Journal Of Nursing Education，Vol. 610, No. 70

DOI

2022

The effects of using virtual patients on the history-taking ability of nursing interns: A non-randomized controlled study

Nurse Education In Practice，Vol. 59

DOI

2022

恶性肿瘤患者异地就医真实体验的质性研究

《军事护理》

2022

临床护士职业成功感现状及其影响因素研究

《循证护理》

2022

外科医护人员加速康复外科认知量表的构建

《全科护理》

2022

脑卒中照顾者研究的文献计量学及可视化分析

《军事护理》

2021

青少年癌症幸存者重返校园体验与期待的质性研究

《军事护理》

2019

远程康复模式应用于脑瘫患者临床效果的Meta分析

《中国护理管理》

2019

我国脑卒中患者主要照顾者真实体验质性研究的Meta整合

《护理管理杂志》

2019

脑瘫患儿父母家庭照顾感受质性研究的系统评价

《现代临床护理》

2019

健身气功对COPD患者康复效果的系统评价再评价

《护理学报》

DOI

2019

护理本科生职业成熟度现况及其影响因素的调查研究

《现代临床护理》

2018

下肢静脉溃疡患者生活质量测量工具的研究进展

《中国护理管理》

2017

护理本科生职业相关社会支持量表的编制及信效度检验

《护理管理杂志》

2016

早产儿音乐疗法临床应用效果的Meta分析

《中国护理管理》

2015

我国儿童脑瘫患病率的Meta分析

《循证护理》

2015

护士心理韧性的研究进展及启示

《护理学报》

2015

广州市非酒精性脂肪性肝病患者生活方式关系模型构建

《护理学报》

2015

护士职业生涯成功的研究进展

《中国护理管理》

2015

三级医院护士工作满意度及其影响因素的描述性评价

《现代临床护理》

2013

脑瘫患儿家庭支持的研究进展

《中华护理杂志》

2013

脑卒中患者出院计划研究现状

《护理学报》

2013

角色实践法在护理教育学教学中实施效果的质性研究

《中华护理教育》

2012

护理学研究生质性研究能力培养的必要性及课程设置

《中华护理教育》

2009

论护士长与护士的有效沟通——93篇《沟通与技巧》课程论文引发的思考

《护理学报》

2006

基于教育理论的护理课程模式思考

《中华现代护理杂志》

2006

英国高等护理教育改革的特征与借鉴

《中华现代护理杂志》

2006

泰国护理教育特点及借鉴

《护理学报》

2006

粤港澳台本科护理教育比较

《护理学报》

2004

新世纪的社会护理需求及高等护理教育模式构建策略

《护士进修杂志》

2003

美国高等护理教育的特点与借鉴

《护士进修杂志》

2003

运用历史分析法考察国际护理教育的发展

《中国实用护理杂志》

2003

当代国际护理教育的基本特征与发展趋势

《中国高等医学教育》