2026
中小学教师职称晋升现状及突出问题研究——基于对全国15383名教师的调查
《教育科学研究》
2026
《教育科学研究》
2026
《教学与管理》
2024
《福建教育》
2022
《教育家》
2021
《中国社会科学报》
2020
《中国青年报》
2020
《中国青年报》
2020
《中国社会科学报》
2020
《中国教师报》
2019
《人民出版社》
2019
《云南教育(视界时政版)》
2018
《江苏教育》
2018
《职教通讯》
2018
《职教通讯》
2017
《职业技术教育》
2017
《江苏教育》
2017
《上海教育科研》
2017
《职教通讯》
2017
Chinese Education & Society
2016
《科学出版社》
2015
《继续教育研究》
2014
《职教通讯》
2014
《职教通讯》
2013
《基础教育研究》
2012
《职业技术教育》
2012
《上海教育科研》
2012
《广西财经学院学报》
2012
《上海教育科研》
2012
《教学与管理》
2012
《职教通讯》
2012
《职教通讯》
2011
2010
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
2010
《现代教育科学》
2010
《职业技术教育》
2010
《沈阳师范大学学报(教育科学版)》
2010
《职教通讯》
2010
《上海教育科研》
2010
《上海教育科研》
2010
《中国农业教育》
2009
《教育科学研究》
2009
《上海教育科研》
2009
《上海教育科研》
2008
《教育科学研究》
2007
《职业技术教育》
2007
《上海教育科研》
2007
《当代教育科学》
2007
《全球教育展望》
2007
《上海教育科研》
2007
《当代教育论坛(教学版)》
2006
《上海教育科研》
2006
《集美大学学报(教育科学版)》
2006
《湖北招生考试》
2005
《中国农业教育》
2004
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004
《河南科技学院学报》
2003
《沈阳师范大学学报(教育科学版)》
2017
《2017年农村教育国际学术研讨会教育促进农村转型会议论文集》
2010
《2010年中国教育经济学学术年会》
2009
《2009年中国教育经济学学术年会论文集》
2008
《2008年中国教育经济学年会会议论文集》
2006
《2006年中国教育经济学年会会议论文集》
此主页由公开资料整理,尚未经学者本人认领。