徐晔

期刊论文

1. 徐晔，孙文静（2026）. 职业教育数字教材治理的价值机理、现实梗阻与实践对策. 《教育与职业》, No. 1.下载原文
2. 徐晔，张宇，李健（2026）. 职业教育教材管理的逻辑演进、现实困境及优化路径. 《职业技术教育》.
3. 徐晔，沈永鑫（2026）. 职业教育国家规划教材建设的价值意蕴、主要特点及优化路径. 《职教论坛》, Vol. 42, No. 1.下载原文
4. 曾天山，韩江萍，徐晔（2026）. 职业教育国家规划教材使用状况分析与改进路径. 《中国职业技术教育》, No. 1.下载原文
5. 徐晔（2026）. 职业教育教材管理的两难困境及优化路径. 《全球教育展望》.
6. 徐晔，王志超（2026）. 公共数据开放对企业资源配置效率的影响——基于政府公共数据平台的准自然实验. 《改革》, No. 6.下载原文
7. 徐晔，王志超，陶长琪（2026）. 数据要素共享与资源配置效率:影响机制与实证检验. 《计量经济学报》.
8. 罗妍，徐晔，陈光（2026）. 新时代我国中小学教材制度建设的顶层设计、实践范式与未来进路——基于国家事权与治理现代化的视角. 《当代教育与文化》.
9. 曾天山，徐晔（2025）. 中高职贯通培养高技能人才的逻辑机理与优化路径. 《全球教育展望》.
10. 徐晔（2025）. 加强中职公共基础课程教材建设，筑牢高技能人才培养根基. 《职业技术教育》.
11. 徐晔，杨子睿，沈永鑫（2025）. 教育强国背景下职普融通的内涵、困境及路径探究. 《教育与职业》, No. 3.下载原文
12. 徐晔，刘庆根（2025）. 我国职业教育规划教材建设的主要成效、基本问题与优化路径. 《教育与职业》, No. 13.下载原文
13. 徐晔，曾天山（2025）. 职业教育数字教材的基本内涵、应用限度与开发策略. 《中国职业技术教育》, No. 20.下载原文
14. 曾天山，徐晔（2025）. 职业教育在建设教育强国中的发展方向. 《中国职业技术教育》, No. 1.下载原文
15. 张宇，徐晔（2025）. 我国职业教育教材治理现代化的历程、演进逻辑和未来走向. 《中国职业技术教育》, No. 13.下载原文
16. 徐晔，罗妍，杨子睿（2025）. 数字教材建设的国际经验与中国路径. 《中国大学教学》, No. 10.下载原文
17. 刘庆根，徐晔（2025）. 五年制高职教师数字胜任力发展的现状、挑战与对策——基于江苏省30所学校的调查. 《职教通讯》.
18. 汤琛，徐晔，陶长琪（2025）. 法定数字货币与消费韧性：理论模拟和实证分析. 《江西师范大学学报(自然科学版)》.DOI
19. 徐晔，吴莹（2025）. 教育数字化背景下数字教材的内涵及开发策略研究. 《江苏教育》.
20. 徐晔，王志超（2025）. 市场准入管制放松与创业活跃度——基于负面清单的证据. 《经济与管理研究》, Vol. 46, No. 8.下载原文
21. 陶长琪，汤琛，徐晔（2025）. 产融合作能否促进产业链关联？——来自产融合作试点的准自然实验. 《南京财经大学学报》, No. 4.下载原文
22. 陶长琪，谢涛，徐晔（2025）. 绿色技术创新与减污降碳协同增效——基于联合减排与环境改善的视角. 《统计研究》, Vol. 42, No. 4.下载原文
23. 徐晔，麦艳航（2025）. 综合高中建设的国际经验、中国问题和中国路径. 《中国基础教育》.
24. 熊婷燕，徐晔（2025）. 碳排放权交易政策对减排效应的影响研究——数字经济和地方政府环境注意力的调节作用. 《数量经济研究》.DOI
25. 徐晔，李礼，刘青宜（2024）. 中等职业教育发展的价值意蕴、应然样态与实践路径. 《职业技术教育》.
26. 刘青宜，徐晔（2024）. “有为政府+有效市场”推进职业教育高质量发展探析. 《教育与职业》, No. 18.下载原文
27. 徐晔（2024）. 职业教育数字教材建设的内涵、问题及路径探究. 《中国职业技术教育》, No. 20.下载原文
28. 徐晔，宗诚（2023）. 中等职业教育分类发展的现实背景、设计思路与实践路径. 《教育与职业》, No. 5.下载原文
29. 徐晔，刘金松，任锁平（2023）. 职普协调发展视角下高中阶段学校多样化发展研究. 《教育与职业》, No. 17.下载原文
30. 徐晔，赵晴（2023）. 新时期中等职业教育专业化与泛专业化研究. 《职业技术教育》.
31. 徐晔（2023）. 职业教育教材监测的基本内涵、现实困境与实施路径. 《职教论坛》, No. 3.下载原文
32. 邱懿，徐晔（2023）. 建设高质量职业教育教材体系的逻辑起点、基本思路和实践路径. 《中国职业技术教育》, No. 23.下载原文
33. 刘金松，徐晔（2023）. 论学生综合素质评价在高中校本化实施中的偏离与匡正. 《中国考试》, No. 6.下载原文
34. 徐晔，仇森（2022）. 新时期我国职业教育教材评价的类型化转向. 《教育与职业》, No. 13.下载原文
35. 徐晔（2022）. 比较视域下高中阶段职业教育与普通教育协调发展的思考. 《中国职业技术教育》, No. 30.下载原文
36. 徐晔（2021）. "双向需求"分析框架下我国职业院校教材适应性发展探究. 《教育与职业》, No. 22.下载原文
37. 徐晔（2021）. 智能时代高等职业教育立体化教材的内涵、特征及实践路径. 《职业技术教育》.
38. 徐晔（2021）. 人工智能时代高等职业教育教材的三维图景探究. 《中国大学教学》.下载原文
39. 徐晔（2021）. 职业教育“类型教育”生态系统的内涵及实践路径. 《教育理论与实践》.
40. 徐晔（2021）. 高等职业教育智能生态系统:内涵、结构与实践路径. 《中国远程教育》, No. 7.下载原文
41. 徐晔（2021）. 企业参与校企合作的三维遴选指标体系构建研究——基于发达国家遴选企业的经验. 《职教论坛》, No. 3.下载原文
42. 徐晔（2021）. 新形势下中等职业教育功能定位研究. 《成人教育》.
43. 徐晔（2021）. 职业教育“类型教育”生态系统的结构及功能探究. 《中国人民大学教育学刊》.
44. 刘金松，徐晔（2021）. 普通高中学生综合素质智慧评价的动因、内涵与实施. 《课程·教材·教法》, Vol. 41, No. 7.下载原文
45. 徐晔，喻家驹（2020）. 区域人力资本就业配置与全要素生产率. 《当代财经》.DOI
46. 徐晔，黄尧（2020）. 人工智能与高等职业教育的关系探究. 《中国职业技术教育》, No. 24.下载原文
47. 徐晔（2020）. 新形势下高等职业教育生态位失衡及优化路径. 《职业技术教育》.
48. 徐晔（2019）. 职业教育信息化助力精准扶贫:问题与路径. 《教育与职业》, No. 3.下载原文
49. 徐晔（2019）. 我国中等职业教育身份危机研究. 《职教通讯》.
50. 徐晔（2018）. 比较视域下我国中等职业教育定位的思考. 《中国职业技术教育》, No. 15.下载原文
51. 徐晔（2017）. 供给侧改革视角下高等职业教育深化校企合作的路径探析. 《中国职业技术教育》, No. 27.下载原文
52. 徐晔（2017）. 供给侧改革视角下构建我国现代职业教育体系的若干思考. 《中国职业技术教育》, No. 6.下载原文
53. 徐晔（2016）. 新型城镇化进程中我国农村职业教育培养目标的定位. 《教育与职业》, No. 23.下载原文
54. 徐晔（2015）. 城乡一体化背景下农村职业教育发展问题及对策研究——以山东省为例. 《山东师范大学》.
55. 徐晔，盛振文（2014）. 论城乡职业教育的一体化发展. 《中国成人教育》.
56. 徐晔，王秀婷（2014）. 欠发达地区农村职业教育发展问题的原因及对策. 《成人教育》.
57. 陶长琪，徐晔（2008）. IT企业的成长与人力资本效应——基于扩展的内生增长模型与实证研究. 《数量经济技术经济研究》, Vol. 25, No. 3.下载原文
58. 陶长琪，徐晔（2007）. 基于人力资本的IT企业成长机制研究. 《中国信息经济学会2007年学术年会》.
59. 徐晔（1995）. 我国高校跨世纪学术梯队建设述论. 《现代教育管理》, No. 2.下载原文