吕珩

2018

“自能”视域下作文课堂教学内容的构建

《语文天地》

2018

叶圣陶自能思想指导下的初中作文教学实践研究

《苏州大学》

2018

自能作文教学的内涵、特征与策略

《新课程研究》

2017

归有光叙事散文评价溯源

《作文成功之路(小学)》

2016

谈教学目标的有效达成

《语文教学与研究》

2012

高校学生评教中教师主体缺位的思考

《华中农业大学学报(社会科学版)》，No. 1

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2012

如何让后进生爱上语文

《语数外学习(高中版上旬)》

2011

Current Situation of Practical Teaching Faculty in Higher Vocational Colleges and its Countermeasures

2010

浅谈我国教师在职培训存在的问题与对策

《成人教育》

2010

建立教育行政仲裁制度,解决学校管理纠纷

《教育探索》

2009

教师职业焦虑成因分析及其对策研究

《吉林教育》

2009

未成年子女隐私权与父母知情权的冲突与协调

《中国校外教育》

2008

浅析家长的学校教育知情权

《文教资料》

2007

The Influence of Different Performance Payment Systems on the Driving Effect of the Teaching Staff in Colleges and Universities

2006

学校管理纠纷的非诉讼解决机制研究

《华中师范大学》

2005

未成年学生隐私权与教师管教权冲突探微

《当代教育论坛》

2005

我国学校与学生间特别权力关系的反思

《武汉理工大学学报(社会科学版)》

2005

教育弱势补偿与社会阶层的上向流动

《教育评论》

2003

让教师节多一点人文情怀

《湖北教育(教育教学)》