赵振宇

期刊论文

1. 陈红霞，赵振宇（2026）. 新时代背景下公共管理硕士专业学位教育质量提升路径研究. 《高教学刊》.
2. 赵振宇（2026）. “新闻+政务服务”的区域实践探索——以“智慧青岛”为样本的观察. 《全媒体探索》.
3. 陈红霞，赵振宇（2025）. 新文科背景下公共管理专业人才培养路径探索. 《高教论坛》.
4. 赵振宇（2023）. 新闻学院的学生当有新闻人的味道. 《青年记者》.
5. 赵振宇（2022）. 为推动发展全过程人民民主讲好真话——新闻人的职业特性和社会责任解读. 《新闻爱好者》.
6. 程前，赵振宇（2021）. 文献专题片海外观众评论文本情感的解构与溯源——基于《敢教日月换新天》YouTube平台的评论样本分析. 《电视研究》, No. 11.下载原文
7. 赵振宇（2021）. 向世界讲好中国故事的三个视角. 《中国记者》.
8. 徐平，赵振宇，陈楠，孙垚（2020）. 打赢网络舆情防疫战,重点在哪. 《人民论坛》, No. 5.下载原文
9. 赵振宇（2020）. 保障人民参与国家和社会治理. 《理论导报》.
10. 赵振宇，刘义昆（2017）. 据“势”行事,以事成“势”：新闻评论特色教育体系的构建与实施. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 8.下载原文
11. 张心怡，赵振宇（2017）. 渐趋开放的公共空间——《人民日报》新创评论版特色研究. 《新闻大学》, No. 3.下载原文
12. 赵振宇（2017）. 应对突发事件：舆论引导系统论. 《中国社会科学出版社》.
13. 赵振宇（2017）. 新闻学院的办院方向——读张昆新著《三思新闻教育》. 《新闻前哨》.
14. 赵振宇（2017）. 一位高校评委对“好记者讲好故事”的解析与参赛建议. 《中国记者》.
15. 赵振宇，陈红霞，赵繁蓉（2017）. 论集体经营性建设用地增值收益分配——基于博弈论的视角. 《经济体制改革》.
16. 赵振宇（2017）. 加快社会主义民主政治的程序化建设. 《社会治理》.
17. 熊茵，赵振宇（2016）. 微信舆情的传播特征及风险探析. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 2.下载原文
18. 赵振宇（2016）. 新闻报道不仅要就事论事,也应就事论“势”. 《人民论坛》, No. 13.下载原文
19. 赵振宇（2016）. 做勇于担当、善于传播的新闻人. 《中国记者》.
20. 杨娟，赵振宇（2015）. 新世纪中国新闻评论的发展与变化研究——以36份报纸评论版发刊词为例. 《新闻大学》, No. 4.下载原文
21. 刘义昆，赵振宇（2015）. 新媒体时代的新闻生产：理念变革、产品创新与流程再造. 《南京社会科学》, No. 2.下载原文
22. 赵振宇（2015）. 新形势下公民表达的路径探析. 《现代传播(中国传媒大学学报)》.
23. 赵振宇，杨娟，赵尚，陈欢，姜小凌，向瑶（2014）. 怎样认识和把握新闻及其时空观. 《新闻大学》, No. 4.下载原文
24. 赵振宇（2014）. 社会进程中的新闻学探寻. 《民主与科学》.
25. 赵振宇，刘日华（2014）. 网络媒体在危机报道中的议程设置研究. 《新闻爱好者》.
26. 赵振宇，刘义昆（2014）. 新媒体与改革语境下的“新年献词”. 《中国记者》.
27. 赵振宇（2013）. 问题与学理交融让新闻传播研究更接地气——读董天策先生新著《问题与学理：新闻传播论稿》. 《新闻界》, No. 18.下载原文
28. 赵振宇，张强（2013）. 新闻评论的正义观初探. 《国际新闻界》, Vol. 35, No. 11.下载原文
29. 赵振宇（2013）. 关于新闻评论改革的几个问题. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 4.下载原文
30. 赵振宇（2013）. 领导干部媒介素养论析. 《湖北大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 40, No. 1.下载原文
31. 赵振宇，魏猛（2013）. 论突发事件中的公民表达. 《新闻大学》.
32. 胡沈明，赵振宇（2012）. 微博表达：意见与关系的重构. 《国际新闻界》, Vol. 34, No. 12.下载原文
33. 赵振宇，焦俊波（2012）. 系统论视野下的突发事件舆论引导框架构想. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, Vol. 34, No. 10.下载原文
34. 方丽荣，赵振宇（2012）. 应对群体突发事件舆论引导研究——以湖北荆门“出租车事件”为例. 《湖北大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 39, No. 5.下载原文
35. 赵振宇，魏猛（2012）. 论非政府组织的舆论干预策略——以归真堂事件为例. 《南京邮电大学学报：社会科学版》, Vol. 14, No. 4.下载原文
36. 赵振宇，魏猛（2012）. 在突发事件中不断提高舆论引导能力——以北京“7·21”特大自然灾害事件为例. 《新闻与写作》.
37. 赵振宇，焦俊波（2012）. 加强系统构建 提高对突发事件的舆论引导能力. 《新闻与写作》.
38. 赵振宇（2012）. 食品安全报道中的媒体责任. 《中国记者》.
39. 赵振宇，龚君楠（2012）. 加强学术规范教育 推进学风制度建设. 《新闻爱好者》.
40. 赵振宇（2012）. 网络时代传统媒体新闻评论创新的思考. 《中国记者》.
41. 赵振宇（2011）. 实施编辑主导责任制提高媒体竞争力. 《编辑之友》, No. 2.下载原文
42. 赵振宇，熊茵（2010）. 周立波“海派清口”的评论特性及其启示. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 11.下载原文
43. 赵振宇，陈明（2010）. 谁在代表民意,怎样代表民意？——赵本山《捐助》获春晚大奖引发的思考. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 7.下载原文
44. 赵振宇，尚媛媛（2010）. 金融危机背景下我国女性期刊竞争策略探析. 《编辑之友》, No. 3.下载原文
45. 赵振宇（2010）. 关于保障公民集会游行示威权利的思考与建议. 《宁夏社会科学》, No. 1.下载原文
46. 赵振宇，胡沈明（2010）. “任仲平”文章新闻评论属性探析. 《新闻大学》.
47. 赵振宇（2010）. 关于“第一时间”的再思考. 《中国记者》.
48. 喻发胜，赵振宇（2010）. 新形势下突发事件舆论引导机制的构建. 《新闻记者》.
49. 赵振宇（2009）. 新闻及其时空观辨析. 《新闻与传播研究》, Vol. 16, No. 2.下载原文
50. 赵振宇（2009）. 新闻专业研究生教学如何以实践为导向. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 6.下载原文
51. 赵振宇（2009）. 论公民表达权的实施与保障. 《南京社会科学》, No. 6.下载原文
52. 赵振宇，迟雪玲（2009）. 切实加强学术规范教育 有效促进学术创新发展——2009年大学生学术创新与学术规范认知调查报告. 《新闻大学》.
53. 赵振宇（2009）. 我们说了些什么？：一个新闻学教授的历史回眸. 《武汉大学出版社》.
54. 赵振宇（2009）. 新闻评论的新形势与“新华时评”的新突起. 《新闻爱好者》.DOI
55. 赵振宇，邓辉林（2008）. 新闻评论者的独立品格及培养初探. 《国际新闻界》, No. 12.下载原文
56. 赵振宇（2008）. 创新新闻评论教学的实践与思考. 《当代传播》, No. 2.下载原文
57. 赵振宇（2008）. 加强制度建设，保证解放思想见效于实际. 《南京邮电大学学报：社会科学版》, Vol. 10, No. 4.下载原文
58. 赵振宇，阳小芳（2008）. 按新闻规律办:出版“号外”的要素与禁忌. 《中国记者》.
59. 赵振宇（2007）. 树立精品意识 创作新闻精品——读刘保全新著《中国新闻奖精品赏析》. 《当代传播》, No. 2.下载原文
60. 赵振宇（2007）. 关于建立“评论记者”工作机制的再思考. 《国际新闻界》, No. 7.下载原文
61. 赵振宇（2007）. 加强听证制度的程序化建设. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 28, No. 7.下载原文
62. 赵振宇（2007）. 论程序设置的法制原则. 《中国青年社会科学》, Vol. 26, No. 4.下载原文
63. 赵振宇，李辉（2007）. 新年献辞的特色与写作. 《中国记者》.
64. 赵振宇（2007）. 学制缩短,如何提高新闻学硕士的动手能力. 《新闻战线》.
65. 赵振宇（2007）. 新闻报道策划的发展历程及现实责任. 《中国记者》.
66. 赵振宇（2007）. 一项需要普及和提高的公民素质——关于新闻评论的三点理性思考. 《新闻大学》.
67. 赵振宇（2007）. 近年来关于新闻报道策划的理论、实践类书籍. 《中国记者》.
68. 赵振宇（2007）. 树立精品意识,打造新闻精品——读刘保全新著《中国新闻奖精品赏析》. 《新闻爱好者(理论版)》.
69. 赵振宇（2006）. 试论新闻学博士生的专业动手能力. 《国际新闻界》, No. 4.下载原文
70. 赵振宇（2006）. 正确认识和实施新闻报道策划. 《当代传播》, No. 6.下载原文
71. 赵振宇（2006）. 多重理论视野中的新闻评论. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 27, No. 9.下载原文
72. 赵振宇，王黎妮（2006）. “述”多于“评”：《央视论坛》一年来节目调查及批判. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 27, No. 5.下载原文
73. 赵振宇（2006）. 切实保障公民的知情权和决定权——关于修改“重大情况让人民知道，重大问题经人民讨论”两句话的思考. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 27, No. 1.下载原文
74. 赵振宇（2006）. 程序：宇宙间一项不可或缺的运动守则. 《南京邮电大学学报：社会科学版》, Vol. 8, No. 2.下载原文
75. 赵振宇（2006）. 加强和改善舆论环境. 《学习与实践》, No. 9.下载原文
76. 赵振宇（2006）. 着力培养高端人才的动手能力. 《新闻爱好者》.
77. 赵振宇（2006）. 论新闻评论的根本特性. 《新闻大学》.
78. 赵振宇（2006）. 激动该用什么来表达. 《中国记者》.
79. 赵振宇（2005）. 论当代新闻人的特质培养与教育. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 6.下载原文
80. 赵振宇（2005）. 构建和谐社会 创造思想文化（一）——华中科技大学第二届人文社科论坛——切实保障公民的知情权和决定权. 《华中科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 19, No. 4.下载原文
81. 赵振宇（2005）. 构建和谐社会与舆论环境建设. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 26, No. 9.下载原文
82. 赵振宇（2005）. 传统媒体如何应对网络媒体新挑战. 《传媒观察》.
83. 赵振宇（2004）. 和而不同：全球化时代的中西方文化传播. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 2.下载原文
84. 赵振宇，张强（2004）. 尊重生命 关爱生命——来自媒体自杀报道的调查与思考. 《社会》, No. 8.下载原文
85. 赵振宇（2004）. 公民应有档案知情权. 《社会》, No. 5.下载原文
86. 赵振宇（2004）. 新闻评论的现状及特征. 《中国青年社会科学》, Vol. 23, No. 3.下载原文
87. 赵振宇，蓝晖焰（2004）. 美国报纸社论的写作特色. 《新闻爱好者》.
88. 赵振宇，徐宁（2004）. 从35家报社招聘启事看报业人才需求新动向. 《传媒》.
89. 赵振宇，张强（2004）. 时评的复兴与公共领域的建构. 《新闻爱好者》.
90. 赵振宇（2003）. 新闻报道失实新探. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 1.下载原文
91. 赵振宇（2003）. 程序的监督与监督的程序. 《新闻与传播研究》, Vol. 10, No. 3.下载原文
92. 赵振宇（2003）. 积极应对网络媒体和加入世贸的新挑战. 《学术界》, No. 4.下载原文
93. 赵振宇（2003）. 论程序的设置与监督. 《河北学刊》, Vol. 23, No. 6.下载原文
94. 赵振宇（2003）. 冲突与融合:入世后的中西方文化交流. 《特区实践与理论》, No. 2.下载原文
95. 赵振宇（2003）. 中国新闻评论大变脸. 《传媒观察》.
96. 赵振宇（2003）. 程序化:有效管理的首要前提. 《广东经济管理学院学报》.
97. 赵振宇（2003）. 增强民众对挫折的承受力. 《中国记者》.
98. 赵振宇（2003）. 中国加入WTO对文化产业意味着什么. 《湖北经济学院学报》.
99. 赵振宇（2002）. 民主、公开、参与—传统媒体迎接新的挑战. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 2.下载原文
100. 赵振宇（2002）. 《大家文摘报》的办报之路. 《出版科学》, No. 3.下载原文
101. 赵振宇（2002）. 论“参与式报道”. 《新闻大学》.
102. 赵振宇（2002）. 是107,还是108. 《中国记者》.
103. 赵振宇（2001）. 新闻策划的定义、作用及实施前提. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 4.下载原文
104. 赵振宇（2001）. 论程序. 《开放时代》, No. 2.下载原文
105. 赵振宇（2001）. “畅所欲言”与“一致认为”. 《中国记者》.
106. 赵振宇（2000）. 少一点“没想到”. 《中国记者》.
107. 赵振宇（1999）. 新闻策划的前提与方法. 《中国记者》.
108. 赵振宇（1999）. 专家讲了些什么. 《中国记者》.
109. 赵振宇（1998）. 这样的提问该怎样答. 《中国记者》.
110. 赵振宇（1997）. 关于中国新闻奖评选的几个问题. 《中国记者》.
111. 赵振宇（1997）. 谁的文章长. 《中国记者》.
112. 赵振宇（1996）. 新闻宣传 形成合力——新闻媒体形成合力的实践方式. 《中国记者》.
113. 赵振宇（1995）. 寻访当年支边人──记长江日报与新疆云南报界的成功合作. 《新闻界》, No. 5.下载原文
114. 赵振宇（1995）. 换一种角度谈敬业. 《中国记者》.
115. 赵振宇（1990）. 自我教育的园地——长江日报《心曲》专栏介绍. 《中国记者》.
116. 赵振宇. 新闻传播策划导论. 《华中科技大学出版社》.