王平

2026

在学科教学中开展情感育人——“情感融贯”型教学设计的理念与操作要义

《人民教育》

2026

人的全面发展观视阈下的劳动教育

《中国成人教育》

2025

情感文明教育引论——“情感育人”的文明意蕴与本土路向

《教育研究》

2024

教师情感素养：理据、内涵与提升路径

《教育研究与实验》

2024

劳动教育赋能人的全面发展：价值逻辑与实践进路

《中国成人教育》

2022

论元好问及其丧乱诗

《白城师范学院学报》

2021

基于教师核心素养的职前师范生情感素养培育

《教育科学》，No. 3

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2021

立德树人视域下历史学课程思政资源的有效整合

《白城师范学院学报》

2020

指向生命完整发展的情感教育研究(笔谈)

《教育科学》

2017

范文程研究综述

《白城师范学院学报》

2017

地方高校服务区域经济文化发展的思考——以白城师范学院为例

《吉林省教育学院学报》

2015

建设情感文明:当代学校教育的必然担当

《教育研究》

2014

寓德于情，以爱育人——专访情感教育研究的开拓与实践者朱小蔓教授

《教师教育研究》，Vol. 26, No. 3

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2014

论国民教育在优秀传统文化传承中的作用

《白城师范学院学报》

2011

白城历史文化旅游资源的开发与利用

《白城师范学院学报》

2009

简述东汉前期对北匈奴的政策

《白城师范学院学报》

2005

高句丽归属问题之我见

《白城师范学院学报》

2002

月亮泡与辽的春季捺钵活动

《白城师范学院学报》