王周秀

2026

数字化转型背景下终身学习公共服务平台的协同治理机制研究——基于多案例的混合研究方法

《四川轻化工大学学报(社会科学版)》

2023

中国基础教育数字化转型的元素构成、运作机制和实施路径

《四川轻化工大学学报(社会科学版)》

2022

中国特色教育元宇宙的理论雏形、现状分析和挑战应对

《教育评论》

2022

在元宇宙中重塑教育的理论分析与实践探索

《教育评论》

2021

世界一流大学人工智能人才培养研究——以英国爱丁堡大学为例

《河北师范大学学报：教育科学版》，Vol. 23, No. 3

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2021

美国人工智能国家战略行动最新动向:洞察与借鉴

《情报杂志》，Vol. 40, No. 1

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2021

论终身学习在线课程的整体实现：理论、设计与实践

《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》

DOI

2017

The Practice Research of Blended Learning in Modern Educational Technology

US-China Education Review A

DOI

2016

Design of Cooperative Learning Activity Based on Future Classroom

US-China Education Review A

DOI

2015

学习空间影响教学行为的实证研究

《电化教育研究》，Vol. 36, No. 4

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2015

影响慕课发展轨迹的关键性因素探寻

《中国信息技术教育》

2015

当前国外MOOC热点话题的聚类研究

《电化教育研究》，Vol. 36, No. 12

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2015

高校学生社交媒体平台交互学习动机研究——以微博平台开展应用型课程学习为例

《情报资料工作》，No. 2

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2014

开放教育资源的知识产权面临的挑战与解决策略研究

《现代教育技术》，Vol. 24, No. 6

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2013

基于体验学习的未来课堂的设计与应用

《电化教育研究》，Vol. 34, No. 5

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2013

师范生现代教育技术实践能力考核标准研究

《中国教育信息化》

2013

维基技术应用于高校在线教学的实验研究

《中国电化教育》，No. 6

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2008

博客在成人教育中的应用研究

《中国成人教育》

2008

虚拟学习环境的ROODA系统简介

《中国现代教育装备》

2007

Blog在高校教师知识管理中的应用

《软件导刊》

2006

基于FAQ的自动问答技术的实现

《唐山师范学院学报》

2006

高校师范生教育技术能力调研与思考

《文教资料》

2004

中美高校师范生信息技术能力比较研究

《河北师范大学学报：教育科学版》，Vol. 6, No. 3

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2014

高校数字媒体实验室信息管理系统设计与实现

《计算机与教育：实践、创新、未来——全国计算机辅助教育学会第十六届学术年会论文集》

2012

基于“太极脑图”模型的未来课堂教师专业素养研究

《计算机与教育：新技术、新媒体的教育应用与实践创新——全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会论文集》

2010

网络课程自动答疑系统的设计与实现

《计算机与教育：理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集》