李净

2025

习近平文化思想高质量融入高校思政课教学的价值意蕴、关键要点与实践路径

《特区经济》

2024

提升高校思想政治理论课集体备课有效性的五重维度

《教育评论》

2022

凝聚同心筑梦合力 推动宣传教育实践——评《实现“中国梦”的合力研究》

《山西财经大学学报》，Vol. 44, No. 4

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2022

大学生思想政治教育链研究

《中央编译出版社》

2021

思想政治理论课教师职业能力的四重维度

《黑龙江高教研究》，No. 11

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2021

思政课教师研究热点与前沿演进的可视化分析

《中学政治教学参考》

2020

新时代大学生工匠精神的基本内涵、构成要素与培养路径

《学术探索》

2019

思政课“翻转课堂”改革热的冷思考

《教育评论》

2018

中华传统“和”文化对构建人类命运共同体的智慧力量

《理论月刊》，No. 7

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2018

新时代网络强国战略思想研究

《重庆大学学报(社会科学版)》，Vol. 24, No. 5

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2018

数字化时代思想政治理论课实施“翻转课堂”的机遇、挑战与对策

《教育评论》

2018

仪式传播视域社会主义核心价值观的认同与建构

《中学政治教学参考》

2018

微时代主流意识形态网络话语权构建的困境与破解路径

《中共成都市委党校学报》

2017

中华优秀传统文化融入高校思政课的三维向度

《文教资料》

2017

具有历史视野、世界眼光、责任意识和行动力的高校思想政治理论课实践教学研究——评戴钢书教授新作《高校思想政治理论课实践教学论》

《教育与教学研究》

2016

大学生马克思主义理论教育链研究

《电子科技大学》

2015

近年来国内外“中国梦”研究述要

《理论月刊》，No. 3

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2015

大学生社会主义核心价值观分层次、分阶段、分场域培育路径探究

《黑龙江高教研究》，No. 4

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2015

中国传统社会价值观的历史演进脉络及其规律探析

《江淮论坛》，No. 2

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2014

马克思主义科技发展动力思想的哲学思考

《电子科技大学学报：社会科学版》，Vol. 16, No. 5

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2014

青年自组织视角下的青年价值观教育

《天水行政学院学报》

2014

把握思想政治教育“时”的蕴涵探析

《思想教育研究》

2013

思想政治教育媒介环境对大学生道德素质养成的影响及对策研究

《西南大学》

2011

思想政治教育本质新论

《徐州师范大学学报(教育科学版)》

2011

我国古代思想政治教育方法探析

《当代教育论坛》

2013

两次磁共振调查对思修课六项教学工程手段教学效果的检验与支撑

《全国思想政治教育高端论坛》