王珊

2026

综合性高校翻译硕士专业学位教育模式新探索——以复旦大学MTI专业学位教育为例

《北京第二外国语学院学报》，Vol. 48, No. 1

下载原文

2025

英语文学翻译技巧与风格保持研究

《青年文学家》

2025

翻译研究的数字人文转向——以ChatGPT为中心的考察

《天津工业大学》

2023

汉字表意成分及其教学研究——以《国际中文教育中文水平等级标准》高等汉字为例

《广东外语外贸大学》

2021

运用真实语料开发国际汉语教材:理论与实践

《语言教学与研究》

2021

《房屋租赁合同》汉译英翻译实践报告

《宁波大学》

2020

对口译规范认识的比较研究——基于英汉同传中口译员与口译用户的视角

《上海外国语大学》

2020

新媒体环境下城市公示语翻译现状剖析及规范化研究

《记者观察》

2019

文物修复专业英语词句的特征及翻译

《中国科技翻译》

DOI

2018

国际汉语教学教师反馈话语研究

《汉语国际传播研究》

2017

国际学校华语文教材的文化项目设置——以《轻松学汉语》为例

《世界华文教学》

2017

《幸福是一种能力》翻译实践报告

《辽宁大学》

2016

跨文化语用视角下的商标翻译

《齐齐哈尔大学》

2016

论国际贸易中商务合同的翻译问题

《英语广场》

2015

从跨文化角度看广告商标翻译

《商》

2013

“功能对等”理论视角下的文化负载词的归化翻译——以许渊冲中诗英译中的文化负载词翻译为例

《海外英语》

2026

国际中文教育职前教师多模态教学能力培养

《国际中文教育数智化（2026）》

2021

国际中文教育青少年词汇教学的多模态话语分析

《第十二届中文教学现代化国际研讨会论文集》

DOI

2018

国际汉语游戏教学中的多模态话语分析

《第十一届中文教学现代化国际研讨会论文集》