袁银传

2026

数字劳动形式自由的政治经济学批判——兼论“解放幻象”的运作与破除

《烟台大学学报(哲学社会科学版)》

2026

新时代巩固中华文化主体性的客观依据、逻辑理路及根本遵循

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 79, No. 2

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2026

马克思恩格斯城乡关系理论及其当代启示

《西北工业大学学报：社会科学版》，No. 2

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2026

习近平关于树立和践行正确政绩观重要论述的生成逻辑、主要内容和实践要求

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 46, No. 7

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2026

从“两个大局”把握“十五五”时期我国发展环境

《思想教育研究》

2025

中国特色社会主义“四个自信”的逻辑

《马克思主义研究》，No. 5

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2025

“两个结合”与新时代马克思主义哲学中国化的理论自觉——《新时代的马克思主义哲学中国化》评介

《马克思主义哲学研究》

DOI

2025

整体把握中国式现代化的文明史贡献

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 45, No. 1

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2025

习近平文化思想话语体系的生成逻辑、主要构成与构建意义

《湖北大学学报：哲学社会科学版》，Vol. 52, No. 3

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2025

论马克思主义理论学科体系、学术体系、话语体系及其相互关系

《马克思主义理论学科研究》

2025

坚持发扬斗争精神的本质意蕴、内在逻辑和实践要求

《思想理论教育导刊》，No. 6

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2025

推进马克思主义理论学科“六位一体”的整体建设

《思想理论教育》，No. 7

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2025

论习近平文化思想对马克思主义文化理论的原创性贡献

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》

DOI

2025

新时代中国马克思主义创新发展的三重逻辑

《社会科学辑刊》，No. 4

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2024

从中国的现代化到中国式现代化:现代化的中国逻辑

《马克思主义哲学研究》

2024

列宁对资产阶级意识形态话语的批判及其现实意义

《马克思主义理论学科研究》

2024

唯物史观视域中的新质生产力

《毛泽东邓小平理论研究》，No. 8

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2024

从世界现代化看中国式现代化的共性与个性

《学术界》，No. 12

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2024

论习近平文化思想的核心要义

《浙江工商大学学报》，No. 3

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2024

主体性历史演进过程中的人与自然关系

《贵州社会科学》，No. 4

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2024

“习近平文化思想”研究专题

《浙江工商大学学报》，No. 3

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2024

贸易保护主义的动向与影响

《人民论坛》，No. 5

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2024

新时代中国特色社会主义法治文化建设的理论来源、基本内容和基本原则

《思想教育研究》

2024

对马克思恩格斯“人类中心论与自然中心论的对立”观点的批驳及其理论启示

《思想战线》，Vol. 50, No. 2

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2024

论新质生产力的内涵、特征和意义——兼论马克思主义生产力理论的创新发展

《青年学报》

2024

社会主义发展动力理论的原创性贡献——国家治理和社会发展关系论

《青年学报》

2024

“五位一体”总体布局 社会建设卷

《高等教育出版社》

2024

Modernization: Common Properties and Chinese Characteristics

International Critical Thought

DOI

2023

现代化的共同特征与中国特色

《马克思主义研究》，No. 6

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2023

开辟马克思主义中国化时代化新境界的理论意蕴

《思想理论教育》，No. 12

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2023

新时代马克思主义意识形态话语体系建设的历史进程、重大成就和基本经验

《北京社会科学》，No. 7

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2023

列宁社会主义思想教育的发展阶段、基本内容与当代启示

《社会主义核心价值观研究》

2023

中国特色社会主义文化建设应有鲜明的价值导向——《价值观视域下中国特色社会主义文化自信研究》评介

《社会科学研究》，No. 3

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2023

马克思恩格斯无产阶级政党权威思想及其当代价值

《马克思主义理论学科研究》

2023

早期中国共产党人选择马克思主义的背景、历程与启示

《思想理论教育导刊》，No. 5

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2023

习近平文化思想的历史地位

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 43, No. 11

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2023

中国式现代化的核心要义、基本特征和历史意义

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 43, No. 4

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2023

新时代中国马克思主义创新发展的前提、基础和基本路径

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 76, No. 6

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2023

“深入学习贯彻习近平文化思想”笔谈(一)

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》

2023

总体国家安全观的基本内涵、基本要求和实现路径

《思想教育研究》

2023

新时代中国马克思主义创新发展研究

《人民出版社》

2022

马克思劳动人本思想对资本逻辑的批判与超越

《世界哲学》，No. 1

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2022

中国共产党马克思主义指导地位制度建设的历史进程、基本经验和现实意义

《马克思主义哲学研究》

2022

中国式现代化进程中的小农意识改造

《学术界》，No. 3

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2022

百年未有之大变局下逆全球化思潮的表现、趋势及应对

《思想教育研究》

2022

《反杜林论》精学导读

《科学出版社》

2022

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义

《思想理论教育》，No. 8

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2022

维护党中央权威的三个维度

《南通大学学报(社会科学版)》，Vol. 38, No. 2

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2022

马克思无产阶级贫困化理论与全球反贫困化实践

《学校党建与思想教育》

DOI

2022

论新时代乡村振兴的产业发展及人才支撑

《西安财经大学学报》

2021

中国共产党百年意识形态建设的基本经验

《高校马克思主义理论研究》

DOI

2021

中国共产党百年意识形态话语体系建设的基本经验

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 41, No. 6

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2021

论马克思意识形态话语建构的历史演进、基本特征和当代启示

《马克思主义理论学科研究》

2021

继续推进马克思主义中国化

《人民日报》

2021

从人类命运共同体视角透视全球化的辩证理路

《江汉论坛》，No. 5

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2021

论陶德麟对马克思主义哲学中国化的理论贡献

《马克思主义哲学研究》

DOI

2021

论新时代加强高校党的政治建设的基本路径

《思想教育研究》

2021

中国共产党领导中华民族共同体建设的百年探索与基本经验

《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 38, No. 6

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2021

当代中国公共知识分子思潮的话语主题、话语逻辑与引领路径

《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》

DOI

2021

新时代人民健康观的理论构建与实践路径

《学习与实践》，No. 10

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2021

习近平关于共同富裕重要论述的历史背景、科学内涵和时代价值

《思想理论教育》，No. 11

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2020

论恩格斯对马克思主义基本原理的理论贡献

《思想理论教育》，No. 11

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2020

推进马克思主义中国化时代化大众化与增强意识形态话语权

《思想教育研究》

2020

论马克思恩格斯思想的内在一致性及其当代启示——基于对西方马克思学“马恩对立论”的驳斥

《马克思主义研究》，No. 11

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2020

理解马克思人的自由全面发展思想的三重维度

《马克思主义哲学研究》

DOI

2020

论中国特色社会主义制度建设的基本经验

《马克思主义理论学科研究》

2020

论五四运动与中国社会发展道路的选择

《思想理论教育》，No. 6

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2020

马克思劳动人本思想的生成进路与双重内涵

《学习与实践》，No. 11

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2020

列宁改造小农意识思想及其现实意义

《中国地质大学学报(社会科学版)》，Vol. 20, No. 6

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2020

突发公共卫生事件的舆论引导与心理疏导——以新冠肺炎疫情应对为例

《国家治理》

DOI

2020

论社会主义核心价值观的内在规定、基本特征和功能定位

《社会主义核心价值观研究》

DOI

2020

列宁灌输论的三重逻辑

《理论视野》，No. 4

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2020

恩格斯对教条主义的批判及其现实意义

《思想理论教育导刊》，No. 10

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2019

增强中国特色社会主义文化自信的基本路径

《东岳论丛》，No. 4

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2019

正确认识改革开放前后两个历史时期的辩证关系

《思想理论教育》，No. 10

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2018

发挥马克思主义理论学科的引领作用

《求是》，No. 12

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2018

共产主义是历史必然性、理想崇高性与现实操作性的有机统一

《红旗文稿》，No. 9

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2018

俄国民粹主义价值观评析

《马克思主义哲学研究》

2018

建设具有强大凝聚力引领力的社会主义意识形态

《泰山学刊》

2018

全面深入理解新时代我国社会主要矛盾的新变化

《思想理论教育》，No. 6

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2018

试论当代中国价值共识的凝聚机制

《思想理论教育导刊》，No. 7

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2017

中国特色社会主义理论体系的整体性

《理论视野》，No. 7

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2017

马克思主义的观点极其彻底而严整——马克思主义分编介绍

《思想理论教育导刊》，No. 10

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2017

论十月革命的世界历史意义——纪念十月革命100周年

《思想理论教育》，No. 9

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2017

构建人类命运共同体的世界图式

《学习与实践》，No. 12

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2016

进一步推进马克思主义中国化、时代化、大众化

《长江日报》

2016

论中国特色社会主义理论体系的实践基础

《高校马克思主义理论研究》

2016

“中国马克思主义与当代”课教学改革探索

《思想理论教育导刊》，No. 3

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2016

21世纪中国马克思主义的创新发展路径

《思想理论教育》，No. 9

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2016

马克思主义视域中的民粹主义思潮探析

《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 43, No. 6

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2015

认清资本主义核心价值双

《求是》

2015

论中国特色社会主义的历史贡献

《思想理论教育》，No. 10

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2014

当代资本主义核心价值观评析

《马克思主义研究》，No. 6

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2014

中国特色社会主义理论体系的基本特征研究

2014

培育和践行社会主义核心价值观的基本路径

《思想理论教育》，No. 10

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2013

论中国特色社会主义理论体系的逻辑层次与基本结构

《江汉论坛》，No. 5

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2013

凝练社会主义核心价值观的基本根据

《马克思主义研究》，No. 1

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2013

《中国马克思主义与当代》第八讲重点难点问题解析

《思想理论教育导刊》，No. 8

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2013

马克思主义视域中的中国特色社会主义生态文明建设

《山东社会科学》，No. 8

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2013

“三位一体”与中国特色社会主义的整体结构

《思想理论教育导刊》，No. 9

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2013

中国特色社会主义生态文明建设的路径选择

《学术界》，No. 9

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2013

A Panoramic Spectrum of Contemporary Western Academic Thought—A Review of Perry Anderson'sSpectrum: From Right to Left in the World of Ideas

International Critical Thought

DOI

2012

西方马克思主义的批判路径及其启示

《中国社会科学》，No. 5

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2012

佩里·安德森视域中的当代西方政治哲学思潮

《哲学研究》，No. 3

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2012

毛泽东改造小农意识的思想述论

《中国高校社会科学》，No. 1

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2012

论中国特色社会主义的历史意义

《湖湘论坛》，No. 2

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2011

西方马克思主义对美国金融危机的消费主义解读和启示

《世界社会科学》，No. 3

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2011

论苏共亡党的意识形态根源

《思想理论教育》

2011

整体性与马克思主义基本原理的科学体系

《思想理论教育导刊》

2011

中国特色社会主义理论体系与西方马克思主义的本质区别

《马克思主义哲学研究》

2011

当代西方学术思潮的全景图谱——《思想的谱系：西方思潮的左与右》评介

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 64, No. 3

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2011

中国共产党90年与实现中华民族的伟大复兴

《贵州师范大学学报：社会科学版》，No. 5

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2010

马克思的研究方法新论

《哲学研究》，No. 10

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2010

马克思主义中国化、时代化、大众化命题解析

《思想理论教育》

2010

论深化中国特色社会主义理论体系研究阐释的意义

《思想政治教育研究》

2010

武器与权利:可调整中心

《马克思主义哲学研究》

2010

研究马克思主义需要考虑语境问题

《中国社会科学报》

2010

“人本”与“物本”的二律背反及其解答

《湖湘论坛》，No. 4

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2010

谋求价值

《世界社会科学》，No. 6

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2009

论中国特色社会主义理论体系及其基本特征的逻辑结构

《湖湘论坛》，No. 6

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2009

论中国特色社会主义理论体系的基本特征、逻辑结构和世界意义

《思想政治教育研究》

DOI

2009

尤根·哈贝马斯:规范事实

《马克思主义哲学研究》

2009

邓小平探索中国特色社会主义道路的历史过程与历史贡献

《马克思主义研究》，No. 9

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2009

用社会主义核心价值观教育农民是实现马克思主义大众化的重要任务

《河海大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 11, No. 3

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2009

毛泽东探索中国特色社会主义道路的艰难历程与理论贡献

《重庆邮电大学学报：社会科学版》，Vol. 21, No. 1

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2009

论马克思关于无产阶级解放阶段的思想

《新闻与传播评论》，No. 2

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2009

约翰·罗尔斯：设计共识

《世界社会科学》，No. 3

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2008

中国农民传统价值观探析

《哲学研究》，No. 4

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2008

从十六大到十七大：马克思主义基本原理在当代中国的运用和发展

2008

马克思主义视域中的小农意识改造

《毛泽东邓小平理论研究》，No. 12

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2008

儒家思想在构建和谐社会中的地位和作用辨析

《深圳大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 25, No. 1

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2007

马克思关于理论教育的原则方法及其时代意义

《教学与研究》，No. 11

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2007

马克思主义视域中的平均主义思潮研究

《马克思主义哲学研究》

2007

论中国化马克思主义的历程、特点及其意义

《重庆邮电大学学报：社会科学版》，Vol. 19, No. 2

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2007

儒家德育思想的深度理论解读与当代意义阐释——评《儒家德育学说论纲》

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 60, No. 5

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2006

论毛泽东对马克思主义中国化的历史贡献

《学习与实践》，No. 4

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2006

论邓小平对马克思主义中国化的历史贡献

《湖北文理学院学报》

2006

关于马克思主义发展史学科建设的思考

《思想理论教育》

2006

论科学发展观的立论根据

《马克思主义研究》，No. 8

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2006

武汉大学马克思主义理论学科介绍

《马克思主义研究》，No. 6

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2006

论长征精神的科学内涵

《新闻与传播评论》，Vol. 59, No. 6

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2005

与时俱进与马克思主义哲学的发展

《马克思主义哲学研究》

2005

全球化有限制吗？——国际贸易、资本流动及其边界

《马克思主义与现实》，No. 1

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2005

社会公平及其在构建和谐社会中的作用

《学习与实践》，No. 5

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2004

社会历史发展有无规律之争及其科学解答

《马克思主义研究》，No. 6

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2003

关于改造小农意识的探索

《科学社会主义》，No. 6

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2003

爱国主义与中华民族复兴的精神动力

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 56, No. 5

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2002

“全球化与当代资本主义国际论坛”学术观点摘要

《马克思主义与现实》，No. 3

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2002

论平均主义的社会思潮长期存在的社会根源

《社会主义研究》，No. 2

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2002

论农民意识现代化转化的具体道路

《毛泽东邓小平理论研究》，No. 4

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2000

中国农民传统价值观浅析

《毛泽东邓小平理论研究》，No. 1

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1998

社会主义市场经济条件下的公平与效率

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，No. 4

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1998

小生产者文化心理结构研究的回顾与展望

《毛泽东邓小平理论研究》，No. 6

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1998

社会主义市场经济条件下的公平与效率

《新闻与传播评论》，No. 4

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1996

小生产者宗教心理分析

《求是学刊》，No. 6

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1995

市场经济与中国农民传统道德观之检讨

《毛泽东邓小平理论研究》，No. 3

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1994

当代哲学前沿问题专题研究之三──历史进步的评价问题讨论综述

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，No. 3

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1994

当代哲学前沿问题专题研究之四──小生产者文化心理结构研讨综述

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，No. 4

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1994

非理性因素及其在社会历史发展中的作用研讨综述

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，No. 2

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1994

历史进步的评价问题讨论综述

《新闻与传播评论》，No. 3

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1994

小生产者文化心理结构研讨综述

《新闻与传播评论》，No. 4

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1994

试论平均主义的平等观

《毛泽东邓小平理论研究》，No. 4

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1990

试析小生产者思维方式及其文化影响

《毛泽东邓小平理论研究》，No. 4

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1989

试论小生产者文化心理结构的基本特征

《毛泽东邓小平理论研究》，No. 4

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1988

文化心理结构之我见

《哲学动态》，No. 10

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