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刘昌明

山东大学政治学与公共管理学院

个人简介

刘昌明,山东大学政治学与公共管理学院教授、博士生导师,兼任山东大学东北亚学院院长、政治学与公共管理学院副院长。主要研究方向为东亚安全与区域合作、全球化与全球治理、美国政治与外交、中国外交政策与实践。发表学术论文70余篇,出版学术专著4部,主持国家级等各类科研项目30余项。

精选作品

期刊论文

  1. 刘昌明,张佳(2026). “人类命运共同体”理念的国际传播研究——以战略叙事为视角. 《理论学刊》, No. 1.下载原文
  2. 周雨琪,刘昌明(2026). 全球发展倡议与中国对东亚发展合作的贡献论析. 《太平洋学报》, Vol. 34, No. 8.下载原文
  3. 杨慧,刘昌明(2026). 全球南方兴起与发展知识生产——以“一带一路”发展知识生产实践为例. 《当代亚太》, No. 3.下载原文
  4. 李青青,刘昌明(2025). 美国霸权身份重构及其对外交政策的影响. 《国际观察》, No. 6.下载原文
  5. 刘昌明,李柳镜(2025). 基于本土实践与全球互构的中国区域国别学自主知识体系建构探析. 《西北大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 55, No. 6.下载原文
  6. 赵敏,刘昌明(2024). 全球治理演化视野下的中国与全球治理体系关系——基于“施动者—结构”理论的分析. 《国际论坛》, Vol. 26, No. 6.下载原文
  7. 刘昌明,张佳(2024). 话语定位、身份建构与日本对华政策走向. 《东北亚论坛》, Vol. 33, No. 1.下载原文
  8. 山秀蕾,刘昌明(2024). 组织韧性与国际组织合法性的重构. 《外交评论》, Vol. 41, No. 4.下载原文
  9. 刘昌明,山秀蕾(2023). 拜登执政以来美国国会的涉共提案及其政治图谋. 《现代国际关系》, No. 8.下载原文
  10. 刘昌明,赵敏(2023). 新时代全球治理观的创新性、影响因素及其生成逻辑. 《理论学刊》, No. 2.下载原文
  11. 刘昌明,赵敏(2023). 全球化的新部落主义转向:特征、动因及影响. 《探索与争鸣》, No. 7.下载原文
  12. 山秀蕾,刘昌明(2023). 话语转向、安全叙事与拜登政府的对华战略. 《太平洋学报》, Vol. 31, No. 7.下载原文
  13. 刘昌明,山秀蕾(2022). 重新思考全球治理:一项知识考古学研究. 《国际观察》, No. 6.下载原文
  14. 山秀蕾,刘昌明(2022). 人权规范的扩散与异化. 《国际论坛》, Vol. 24, No. 4.下载原文
  15. 孙通,刘昌明(2021). 中等强国在中美战略竞争中的行为逻辑:基于竞争烈度、依赖结构与利益偏好的解释. 《世界经济与政治论坛》, No. 4.下载原文
  16. 刘昌明,杨慧(2021). 竞争性多边主义与国际秩序的演进趋向——基于国际制度合法性视角的解释. 《东北亚论坛》, No. 4.下载原文
  17. 杨慧,刘昌明(2019). “一带一路”倡议与国际制度体系转型--基于国际议程、规则、规范三个维度的分析. 《青海社会科学》, No. 4.下载原文
  18. 杨慧,刘昌明(2019). 中国制度性权力提升的现状与困境. 《延边大学学报:社会科学版》, Vol. 52, No. 6.下载原文
  19. 孙云飞,刘昌明(2019). “印太”地区安全复合体的形成与美国霸权护持. 《教学与研究》, No. 12.下载原文
  20. 孙通,刘昌明(2019). 国际秩序观塑构中的文化特质——兼论“构建人类命运共同体”的文化渊源. 《太平洋学报》, Vol. 27, No. 2.下载原文
  21. 和春红,刘昌明(2019). 东北亚地区经济合作的内生动力分析. 《经济问题探索》, No. 7.下载原文
  22. 刘昌明,杨慧(2019). 构建人类命运共同体:从外交话语到外交话语权. 《理论学刊》, No. 4.下载原文
  23. 刘昌明,孙通(2019). 习近平外交思想的创新发展与学术话语体系建构. 《当代世界社会主义问题》, No. 1.下载原文
  24. 刘昌明,孙通(2018). 南海争端中的澳大利亚:政策、动因与趋向. 《国际观察》, No. 2.下载原文
  25. 孙通,刘昌明(2018). “追随”或“自主”:美澳同盟中澳大利亚外交困境与选择. 《世界经济与政治论坛》, No. 3.下载原文
  26. 孙通,刘昌明(2018). 澳大利亚对南海争端的认知与回应. 《国际论坛》, No. 1.下载原文
  27. 刘昌明,杨慧,刘洪正(2018). “一带一路”框架下中国-中亚能源互联网建设:机遇、挑战与政策建议. 《青海社会科学》, No. 1.下载原文
  28. 刘昌明,杨慧(2018). 多重身份视角下的新加坡南海政策与中新关系的走向. 《当代世界社会主义问题》, No. 1.下载原文
  29. Xizhen Zhang, Kampol Piyasirikul, Changming Liu, Xinlei Li, Yunfei Sun(2017). 泰国在中国-东盟关系中的桥梁作用. Journal of Sinology (วารสารจีนวิทยา).
  30. 刘昌明,杨慧(2016). 社会网络视角下的东亚国家间信任建构:理论框架与现实路径. 《国际观察》, No. 6.下载原文
  31. 刘昌明,姚仕帆(2016). “一带一路”倡议下中国的欧亚一体化战略与大西洋主义. 《太平洋学报》, Vol. 24, No. 11.下载原文
  32. 刘昌明,孙云飞(2015). 中国“一带一路”战略的国际反响与应对策略. 《山东社会科学》, No. 8.下载原文
  33. 孙云飞,刘昌明(2014). 不完全生产者:美国在东亚安全公共产品供应中的角色. 《教学与研究》, No. 11.下载原文
  34. 刘昌明,孙云飞(2014). 安全公共产品供求矛盾与东亚安全困境. 《当代世界社会主义问题》, No. 1.下载原文
  35. 刘昌明,王敏(2013). 东亚权力结构变化与美国战略趋向. 《学术前沿》, No. 1.下载原文
  36. 刘昌明,史田一(2013). 东盟环境安全合作的方式与面临的挑战. 《青海社会科学》, No. 2.下载原文
  37. 刘昌明,孙云飞(2013). 国内关于“跨太平洋伙伴关系协议”研究综述——兼论TPP研究的结构选择视角. 《理论学刊》, No. 9.下载原文
  38. 刘昌明,孙云飞(2013). 美国推进“跨太平洋经济伙伴关系协定”的动因新论. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  39. 刘昌明(2012). 理性看待“美国霸权衰落论”. 《学术前沿》, No. 9.下载原文
  40. 刘昌明,隋聪聪(2012). 地区主义进程中的民族主义因素:一个分析框架. 《东岳论丛》, No. 7.下载原文
  41. 刘昌明(2011). 地区主义对东亚双边同盟体系的挑战及美国的应对战略. 《山东社会科学》, No. 5.下载原文
  42. 刘昌明(2011). 双边同盟体系制约下的东亚地区主义:困境与趋向. 《当代世界社会主义问题》, No. 1.下载原文
  43. 刘昌明,郭彧(2008). 美国的不完全霸权与东亚地区秩序的转型. 《世界经济与政治论坛》, No. 2.下载原文
  44. 刘昌明,郭彧(2008). 美国的不完全霸权与东亚地区秩序的转型. 《东北亚论坛》, Vol. 17, No. 3.下载原文
  45. 刘昌明,李影(2008). 论东北亚安全合作的困境及其民族主义根源. 《山东社会科学》, No. 4.下载原文
  46. 刘昌明(2008). 加拿大合作教育模式评介. 《煤炭高等教育》.
  47. 刘昌明,庞春恩(2007). 从双边主义到多边主义:中国与东亚关系的新模式. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  48. 刘昌明,李昕蕾(2007). 地区主义与东亚秩序的转型趋向. 《东北亚论坛》, Vol. 16, No. 5.下载原文
  49. 刘昌明,宋超(2007). 区域合作中文化因素的建构主义分析. 《当代世界社会主义问题》, No. 3.下载原文
  50. 刘昌明,盛作文(2006). 论当代日本外交的双重性特征及其民族主义根源. 《山东社会科学》, No. 12.下载原文
  51. 刘昌明(2005). 论全球化背景下发展中国家政治认同的新趋向. 《当代世界社会主义问题》, No. 2.下载原文
  52. 刘昌明(2005). 全球化压力下的社会科学分析单位转换与思维范式创新. 《文史哲》, No. 3.下载原文
  53. 刘昌明(2005). 国家安全模式的转型趋向:—种全球化视角的理论分析. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 3.下载原文
  54. 刘昌明(2005). 新世纪大学生思想政治教育的行动纲领——学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》感悟. 《石油教育》.
  55. 刘昌明(2003). 战后日本防卫战略的演变:从法律的角度审视. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 3.下载原文
  56. 刘昌明(2003). 新世纪高校思想政治工作面临的新问题研究. 《煤炭高等教育》.
  57. 杜国锋,刘昌明(2003). 高等教育预警系统的组成及功能初探. 《山东青年政治学院学报》.
  58. 刘昌明(2003). 论韩国高等教育大众化进程中的办学主体. 《当代韩国》.
  59. 张传鹤,刘昌明(2002). 再论中国人民选择马克思主义的历史必然性和正确性. 《社会主义研究》, No. 6.下载原文
  60. 刘昌明,张传鹤(2002). 论“主义”的功能及其与“问题”的关系. 《山东社会科学》, No. 6.下载原文
  61. 刘昌明(2002). 大学校长为何难成教育家——对1312名高校管理干部的调查引出的思考. 《煤炭高等教育》.
  62. 刘昌明,张传鹤(2001). 论金大中政府关于朝鲜半岛和平机制的构想. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  63. 刘昌明(2000). 谁想学 怎么学:高校管理干部进修方式探析. 《现代大学教育》, No. 2.下载原文
  64. 王修刚,刘昌明(2000). 关于高校管理干部进修培训工作的思考——对1312名高校管理干部渴望进修内容的调查与分析. 《煤炭高等教育》.
  65. 刘昌明(2000). 高校领导班子优化论. 《煤炭高等教育》.
  66. 刘昌明(1999). 学习道德教育的实践与思考. 《煤炭高等教育》.
  67. 刘昌明,王修刚(1999). 调动管理干部积极性要三管齐下. 《中国高等教育》.
  68. 刘昌明(1991). 苏联大学生科研的组织与管理. 《现代大学教育》, No. 4.下载原文
  69. 刘昌明,李钢(1985). 对科技成果转移工作的几点意见. 《科研管理》, No. 3.下载原文

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