黄伊聪

2021

疫情期间体育专业课程“线上”教育模式创新实践研究——基于“对分课堂”视角

《体育科技》

DOI

2018

黔南州小学校园足球特色学校现状调查与分析

《科技资讯》

2018

论高校学生体质健康与体育教学的关联性

《智库时代》

2017

民族地区体育教育专业足球技术成绩对比研究——以黔南民族师范学院为例

《武术研究》

DOI

2017

民族地方高校体育教育专业转型发展的理论思考与探索

《科技资讯》

2017

转型与发展:民族地区高校体育教育专业培养定位的理论思考与探索

《黔南民族师范学院学报》

2014

浅谈布依族地区学校体育课程资源开发与实践过程——以贵州省黔南州福泉市第三中学为例

《基础教育研究》

2014

校园足球环境下体育教育专业《足球》普通课程教学思考

《赤峰学院学报(自然科学版)》

2013

论民族地区学校体育与健康课程内容的选择与分析

《贵阳学院学报(社会科学版)》

2013

少数民族地区中、小学“阳光体育运动”调查与对策研究

《黑龙江教师发展学院学报》

2012

足球教学中如何培养学生的团队意识

《河北职业教育》

2012

体育高考术科考试项目设置调查研究

《黔南民族师范学院学报》

2011

民族高校学生体育与健康课程教学内容的兴趣调查

《廊坊师范学院学报(自然科学版)》

2009

普通高校体育教育专业足球教学新模式探索

《廊坊师范学院学报(自然科学版)》

2009

以科学发展观实现高校体育“健康第一”的目标

《长春理工大学学报》

2003

充分利用民族传统体育资源加快少数民族地区学校体育课程改革

《贵州民族研究》，Vol. 23, No. 4

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1999

浅谈体育教学中活动性游戏的意义及应用

《黔南民族师范学院学报》