刘洋

2026

语言学习与精神生长的双向奔赴——“唤醒课堂”视域下古诗《从军行》一课的教学

《语文教学通讯》

2026

从语言到生命：语文课堂的深度转型——语文报社“优学好课”研讨活动南京江北新区议课实录

《语文教学通讯》

2026

从《主角》看创意写作：作家不是“造”出来的

《文学自由谈》

2025

课程思政融入高中语文教学的实践研究

《教学与管理》

DOI

2025

新课标背景下初中生写作素养提升策略

《新时代语文教育论丛》

2025

树立读写结合意识，掌握写作学习方法

《学生·家长·社会》

2025

寓言教学中德育渗透的路径与策略——以《寓言四则》为例

《语文建设》

DOI

2025

人工智能赋能的科幻创作路径革新——以科幻创意写作课程实践为例

《科普创作评论》

DOI

2024

高中语文教学及其“学历案”的设计运用

《吉林文史出版社有限责任公司》

2024

小学语文教学中培养学生创新思维的策略研究

《宁夏教育》

2024

品读《记承天寺夜游》的语言魅力

《中学语文》

2024

立足文言本位 贯穿诵读教法——《小石潭记》课例及观察

《中学语文教学参考》

2023

语文思辨能力培养路径探究——基于“思辨性阅读与表达”任务群的思考

《语文教学通讯·D刊(学术刊)》

2023

培育超越孤独的力量——八年级下册“课外古诗词诵读”教学设计

《语文教学与研究》

2022

游戏在小学语文教学中的设计及运用

《科学咨询》

2021

基于教材视角的高中语文课程知识研究

《语文教学通讯·D刊(学术刊)》

DOI

2021

《表达要得体》课堂实录

《语文教学通讯》

2021

高中语文教学中培养学生语文思维的路径

《课外语文》

2021

高考文言文翻译困难成因及破解

《语文教学与研究》

2020

刍议高中语文教学中传统文化的渗透

《高考》

2020

小学语文教学中学生阅读能力的培养途径

《小学生作文辅导(下旬)》

2020

《孔雀东南飞》的心理美学

《中学语文教学参考》

2019

“智慧阅读”引领师生卓越成长

《教育》

2019

初中语文教学研究

《青少年日记(教育教学研究)》

2019

信息技术在高中语文教学应用质量评价及对策的研究

《河北师范大学》

2018

浅析古诗词教学中传统文化教育的融入

《中学语文》

2017

基于网络时代大学语文教学改革的几点思考

《课程教育研究(中英文)》

2015

卢梭《新爱洛伊丝》的人物创作美学

《语文建设》

2015

打造高效学讲课堂的第一步

《语文教学与研究》

2015

如何将青春文学引入作文教学

《语文教学与研究》

2014

多媒体技术辅助初中语文教学的方法及作用

《中国校外教育》

2013

浅谈有效提问对提高中职语文教学效率的重要性

《卫生职业教育》

2013

初中语文教学中如何应用历史知识

《成才之路》

2013

中职语文教学实用性的探究

《职业技术》

2012

《醉翁亭记》教学实录

《语文教学通讯》

2012

高职语文教学中学生审美情感的培养

《职教通讯》

2012

“谈话式导入”的设计与运用

《学语文》

2011

初中语文教学纵横谈

《考试周刊》

2009

以“逍遥”之心,成“无为”之为——从庄子《逍遥游》看语文教学的最高境界

《科技风》

2008

医学类高职高专写作教学存在的问题及对策

《教育与职业》，No. 29

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2008

博客在写作教学中的应用

《新课程研究》

2006

利用多媒体 激活语文教学

《语文学刊(教育版)》

2006

高中语文教学中的合作学习

《西南大学》

2005

创造语文教学中的理想境界

《甘肃教育》

2018

思维导图在小学语文写作教学中的应用

《中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷三--热点讨论》