孙丽芝

2026

INSTITUTIONAL COMPARISON AND PRACTICAL PATH SELECTION FOR INTERDISCIPLINARY DEVELOPMENT IN CHINESE AND US RESEARCH UNIVERSITIES

World Journal of Educational Studies

DOI

2025

基于教师教学投入视角的高校教师评价改革研究

《中国高等教育》

2025

回归教学本位 高校教师本科教学投入的实证研究

2024

加速社会中大学教师角色的异化与匡正

《首都师范大学学报(社会科学版)》，No. 6

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2024

英国高等教育国际化战略新动态：举措与特征

《教育科学探索》

2024

教育元宇宙空间：形态重塑、价值意蕴及实现路径

《当代教育科学》

2024

Research on the Influence Mechanism of the Willingness to Apply Generative Artificial Intelligence in the Teaching of Higher Education Teachers

New explorations in education and teaching.

DOI

2023

Changes in workload of Chinese university undergraduate teaching from the perspective of education quality management: A case study of a teaching-research university

International Journal of Metrology and Quality Engineering

DOI

2022

大学教学项目制治理:逻辑困境、特殊问题及风险防控

《江苏高教》，No. 3

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2022

大学生课余时间分配及对学业成就影响的实证研究

《重庆文理学院学报(社会科学版)》

2021

Factor Structure and Validation of the Undergraduate Teaching Faculty Investment Questionnaire

Frontiers In Psychology，Vol. 11

DOI

2018

价值理性回归：大学教师教学发展的必由之路

《黑龙江高教研究》，No. 4

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2018

教学项目场域中的大学教师教学发展研究

《中国社会科学出版社》

2015

建立现代大学制度必须彰显学生权力

《兰州大学学报(社会科学版)》，Vol. 43, No. 2

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2014

我国现代大学制度建设困境及应对之策——新制度主义的视角

《湖南师范大学教育科学学报》，Vol. 13, No. 5

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2013

变革中的高等教育及其对高等教育研究的挑战——中国高等教育学会高等教育学专业委员会2013年学术年会综述

《高等教育研究(武汉)》，No. 12

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2013

高校自主招生政策回望——基于理性选择制度主义分析框架

《江苏高教》，No. 6

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2013

我国高考多元评价实践探索述评

《文教资料》

2011

我国成人高等教育组织结构存在的问题及变革策略

《教书育人》

2008

日本新任教师研修制度述要

《中国成人教育》

2007

“大学之道”:中国古代高等教育的纲领

《煤炭高等教育》

2006

解读困惑—高校课堂教学问题研究

《东南大学》

2005

从文化的视角透视美国私立高等教育

《煤炭高等教育》

2004

论地方高校学报稿件质量的提高

《呼伦贝尔学院学报》

2003

论高校学报编辑策划

《呼伦贝尔学院学报》