杨春娥

2026

生成式人工智能在高校思政课教学中的应用实践

《新课程教学(电子版)》

2024

中华文化符号在文化旅游中的融入机制——以鄂西南民族地区为中心的考察

《民族学刊》，Vol. 15, No. 10

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2024

高校思政课教学中乡土红色资源融入实践与案例分析

《公关世界》

2023

鄂西南红色文化教育传承的路径

《文化遗产》，No. 6

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2023

中国共产党铸牢中华民族共同体意识研究的回溯与前瞻

《三峡大学学报(人文社会科学版)》

2023

新中国成立初期中华民族共同体建设的实践与经验

《民族学刊》，Vol. 14, No. 1

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2022

乡村振兴视域下民族特色村寨的价值分析与建设路径——基于鄂西南民族地区的考察

《民族学刊》，Vol. 13, No. 11

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2020

少数民族特色村寨振兴的实践困境及路径探索--基于鄂西南民族地区的考察

《民族学刊》，Vol. 11, No. 6

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2019

土家族传统知识特别知识产权保护的制度构建

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 39, No. 4

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2019

完善少数民族特色村寨保护政策研究 基于湖北省恩施土家族苗族自治区的调查

2019

新时代少数民族特色村寨保护立法的基本原则

《青海社会科学》，No. 5

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2018

论恩施州少数民族特色村寨立法保护之完善

《湖北民族大学学报：哲学社会科学版》，Vol. 36, No. 2

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2018

完善少数民族特色村寨保护政策研究

《黑龙江民族丛刊》

2017

土家族传统知识保护的必要性探析

《三峡论坛(三峡文学·理论版)》

2016

土家族非物质文化遗产知识产权的保护现状评析

《三峡论坛(三峡文学·理论版)》

2015

中、东部地区城市穆斯林流动人口社会关系融入状况--基于武汉、广州、杭州、宁波的调查

《西南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 36, No. 5

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2015

以特别知识产权保护土家族传统知识的理论正当性

《湖北民族大学学报：哲学社会科学版》，Vol. 33, No. 1

2014

土家族传统知识的内涵、内容与特征探析

《湖北民族大学学报：哲学社会科学版》，Vol. 32, No. 2

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2012

少数民族母语教育差别权利的国际法保护

《民族教育研究》，No. 3

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2012

少数民族非物质文化遗产特别知识产权保护模式的比较法评析

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 32, No. 5

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