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朱新峰

山东省教育科学研究院

个人简介

朱新峰,山东省教育科学研究院研究人员,研究方向为领导学与决策学、教育理论与教育管理、计算机软件及计算机应用;曾以山东省教育厅基础教育处副处长身份参加教育部普通高中统编教材使用检测会议,亦以山东职业学院纪委书记身份出席山东省教育评价研究中心例会。

精选作品

期刊论文

  1. 张志勇,朱新峰(2025). 深入实施县域普通高中振兴行动破解县中难题. 《人民教育》.
  2. 郑立群,和震,朱新峰(2024). 系统论视角下我国现代职业教育体系建设的理论基础、现实样态与逻辑路向. 《中国职业技术教育》, No. 30.下载原文
  3. 朱新峰(2022). 振兴县中:推进教育高质量发展的新课题. 《山东教育》.
  4. 王秀玲,朱新峰(2020). 新时代省域中小学劳动教育实施策略研究. 《创新人才教育》.
  5. 范宗武,朱新峰(2019). 改革奋进四十年 春风化雨铸辉煌——改革开放以来山东基础教育改革发展综述. 《山东教育》.
  6. 仲红波,朱新峰(2018). 加强普通高中改革发展 推进高考综合改革试点稳步实施. 《山东教育》.
  7. 朱新峰(2017). 单位管理中领导示霸与示弱的选择策略. 《领导科学》, No. 20.下载原文
  8. 朱新峰(2017). 领导者批评下属如何增强激励效果. 《领导科学》, No. 9.下载原文
  9. 朱新峰(2017). 从一起纠纷看农村社会治理. 《中国乡村发现》.
  10. 朱新峰(2017). 农村为何又出“村霸”. 《中国乡村发现》.
  11. 朱新峰(2016). 从农民杀奸妻者案看农村治理困境. 《中国乡村发现》.
  12. 朱新峰(2016). 临危受命的领导者如何扭转单位的衰退局势. 《领导科学》, No. 20.下载原文
  13. 朱新峰(2016). 基层追责机制不公、不力、不信的现实表现与完善思路. 《领导科学》, No. 19.下载原文
  14. 朱新峰(2016). 基层财政“一支笔”审批问题亟待重视. 《中国乡村发现》.
  15. 朱新峰(2014). 一把手不直管人、财、物须注意的几个问题. 《领导科学》, No. 8.下载原文
  16. 朱新峰(2013). 领导干部做人的巧拙之道. 《领导科学》, No. 10.下载原文
  17. 朱新峰(2013). “元芳体”——不妨一用的领导法. 《领导科学》, No. 1.下载原文
  18. 朱新峰(2013). 强势副职的产生原因与预防对策. 《领导科学》, No. 22.下载原文
  19. 朱新峰(2011). 一些领导干部为何不受群众欢迎. 《领导科学》, No. 12.下载原文
  20. 朱新峰(2011). 官场高危在于缺乏民主监督. 《领导科学》, No. 2.下载原文
  21. 朱新峰(2010). 用大度拆解下属的冒犯. 《领导科学》, No. 9.下载原文
  22. 朱新峰(2009). 善于运用网络监督开展领导工作. 《领导科学》, No. 15.下载原文
  23. 朱新峰(2009). 公共项目资金管理的关键在于阳光运作. 《领导科学》, No. 16.下载原文
  24. 朱新峰(2008). 下派工作组岂能一“派”了之. 《领导科学》, No. 15.下载原文
  25. 朱新峰(2006). 做好年终考评工作须注意的事项. 《领导科学》, No. 1.下载原文
  26. 朱新峰(2006). 怎样和群众拉家常. 《领导科学》, No. 7.下载原文
  27. 朱新峰(2006). 从惠民政策实施难看干群关系紧张的成因. 《领导科学》, No. 21.下载原文
  28. 朱新峰(2005). 边远地区急需加快教育信息化建设. 《中国教育信息化》.
  29. 朱新峰(2005). 年轻正职怎样与年长副职处好关系. 《领导科学》, No. 5.下载原文
  30. 朱新峰(2004). 正确对待网吧. 《中国教育信息化》.
  31. 朱新峰(2004). 乡镇领导开好群众大会的方法. 《领导科学》, No. 9.下载原文
  32. 朱新峰(2004). 善用发散思维. 《领导科学》, No. 19.下载原文
  33. 朱新峰(2003). 乡镇干部搞好干群关系之道. 《领导科学》, No. 21.下载原文
  34. 朱新峰(2002). 领导者应巧用发火的艺术. 《领导科学》, No. 18.下载原文

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