陈光磊

期刊论文

1. Yongrong Huang, Yu Li, Guanglei Chen (2025). The impact of learning motivation on academic performance among low-income college students: the mediating roles of learning strategies and mental health. Frontiers In Psychology, Vol. 16.DOI
2. 陈光磊，黄永荣，马丽（2025）. 五年制师范生特色课程培养模式的实践探索. 《菏泽学院学报》.DOI
3. 陈光磊（2025）. DeepSeek赋能应用型拔尖创新人才培养的理论逻辑与实践路径. 《应用型高等教育研究》.
4. 陈光磊，李莉，黄永荣（2024）. 教师精准培训：面向未来的教育发展. 《菏泽学院学报》.
5. 宗廷虎，陈光磊（2024）. 中国修辞学学科史的建构与开拓——学科演变史的回顾与学术创新路向的探寻. 《海南师范大学学报(社会科学版)》.
6. 魏景，陈光磊，张祖民（2023）. 强镇筑基背景下菏泽城乡教研共同体构建研究. 《菏泽学院学报》.
7. 陈光磊（2023）. 班级管理实务.
8. 陈光磊，李莉，魏景（2022）. 应用型高校特色校园文化育人课程体系的构建与实践. 《应用型高等教育研究》.
9. 陈光磊，李莉（2022）. 中国高等教育自信的维度. 《枣庄学院学报》.
10. 陈光磊，李靖，许晓莲，晁保平，刘翠云（2022）. 乡村教师专业发展的“四三”模式探索. 《菏泽学院学报》.
11. 陈光磊，魏景，李莉，许晓莲，韩丕国（2022）. 新时代地方本科高校UGSS教师教育应用型人才培养模式创新与实践. 《山东高等教育》.
12. 孙丽平，陈光磊（2022）. 新入职中小学教师职业认同感现状及影响因素研究. 《教育观察》.DOI
13. 宗廷虎，陈光磊（2021）. 中国修辞史应当以辩证唯物主义为指导. 《贵州工程应用技术学院学报》.
14. 宗廷虎，陈光磊（2021）. 中国修辞史研究的理论与路径初探. 《北华大学学报(社会科学版)》.
15. 陈光磊，李莉（2020）. 百余年来中国大学的发展与自信. 《菏泽学院学报》.DOI
16. 陈光磊，李莉（2020）. “承包责任制”之于大学教师的教学与科研. 《应用型高等教育研究》.
17. 陈光磊，李莉（2020）. 中世纪大学的讨论辩论及启示. 《山东高等教育》.
18. 陈光磊，杨晓莹（2019）. 有限理性条件下的近现代高等教育失败及其启示. 《通化师范学院学报》.DOI
19. 陈光磊，杨晓莹（2019）. 论世界一流大学的教学. 《菏泽学院学报》.DOI
20. 陈光磊（2019）. 论大学的转型与一流建设. 《应用型高等教育研究》.
21. 陈光磊，杨晓莹（2018）. 通识教育的经典实践与启示. 《菏泽学院学报》.
22. 陈光磊（2018）. 职通汉语口语 5.
23. 陈光磊，刘传进（2018）. 应用型高校发展的可能与空间. 《应用型高等教育研究》.
24. 陈光磊，刘传进（2018）. 新时代本科教学水平的提升. 《菏泽学院学报》.
25. 陈光磊，杨晓莹（2018）. 大学教学“以学生为中心”的现实困境与超越. 《国家教育行政学院学报》, No. 12.下载原文
26. 宗廷虎，陈光磊（2017）. 汉语修辞格的审美演变与社会文化的发展. 《平顶山学院学报》.
27. 宗廷虎，陈光磊（2017）. 汉语修辞格的特征与形成基础. 《湘南学院学报》.
28. 王北生，文亚婷，王振存，徐明成，陈光磊（2017）. 教师教育改革项目“卓越教师培养计划”优化策略研究. 《郑州师范教育》.
29. 陈光磊（2017）. 新中国成立以来我国大学精神探讨. 《国家教育行政学院学报》, No. 6.下载原文
30. 陈光磊，张婕（2017）. 地方本科院校建设应用型高校的转型路径研究. 《高校教育管理》.
31. 宗廷虎，陈光磊（2017）. 汉语修辞格的审美观照. 《辽东学院学报(社会科学版)》.
32. 陈光磊（2017）. 职通汉语. 口语. 3. 《北京语言大学出版社》.
33. 陈光磊（2017）. 高校转型背景下教师的自我转型之路. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 38, No. 9.下载原文
34. 陈光磊（2016）. 新建本科院校应用型人才培养的难点与瓶颈. 《菏泽学院学报》.
35. 陈光磊（2016）. 职通汉语 口语 2.
36. 陈光磊（2016）. 职通汉语. 口语. 1. 《北京语言大学出版社》.
37. 陈光磊，张婕 陈光磊（2015）. 德国应用科技大学对我国地方高校转型发展的启示. 《国家教育行政学院学报》, No. 1.下载原文
38. 陈光磊（2014）. 汉语：跨文化走向世界. 《上海三联书店》.
39. 陈光磊（2012）. 字母词丰富了汉语的修辞性能. 《咬文嚼字》.
40. 陈光磊（2007）. 直捷汉语口语 中级本 上.
41. 宗廷虎，陈光磊（2007）. 汉语修辞的演变与中国文化的发展. 《浙江树人学院学报》.
42. 陈光磊（2007）. 直捷汉语口语 中级本 下.
43. 陈光磊（2006）. 对外汉语的语用修辞教学. 《当代修辞学》, No. 2.下载原文
44. 陈光磊（2006）. 陈望道先生对现代中国语言学的历史贡献. 《陈望道先生纪念集》.
45. 陈光磊（2006）. 论简单性原则的教学美. 《继续教育研究》.
46. 陈光磊（2005）. 对外汉语教学中的语用修辞教学. 《第八届国际汉语教学讨论会》.
47. 陈光磊（2005）. 谈双教双学法在师范课堂教学中的应用. 《教育与职业》, No. 15.下载原文
48. 陈光磊（2004）. 汉语惯用语辞典. 《汉语大词典出版社》.
49. 陈光磊（2002）. 对外汉语教学评估问题探讨. 《第七届国际汉语教学讨论会》.
50. 陈光磊（2001）. 汉语词法论. 《学林出版社》.
51. 陈光磊（2000）. 汉语口语教程 初级 A种本.
52. 陈光磊（2000）. 汉语口语教程. 高级. A种本. 《北京语言文化大学出版社 2002重印》.
53. 陈光磊（2000）. 汉语口语教程. 高级. A种本(下册). 《北京语言大学出版社 2004重印》.
54. 陈光磊（2000）. 汉语口语教程 高级A种本 下. 《北京语言文化大学出版社》.
55. 陈光磊（2000）. 汉语口语教程 中级 A种本.
56. 陈光磊（1998）. 21世纪的对外汉语教学. 《语言文字应用》, No. 1.下载原文
57. 陈光磊（1997）. 改革开放中汉语词汇的变动. 《语言教学与研究》.
58. 陈光磊（1997）. 关于对外汉语课中的文化教学问题. 《语言文字应用》, No. 1.下载原文
59. 陈光磊（1996）. 汉语功能词类说. 《上海大学学报(社会科学版)》, No. 1.下载原文
60. 陈光磊（1994）. 从“文化测试”说到“文化大纲”. 《世界汉语教学》, No. 1.下载原文
61. 陈光磊（1993）. 简评张静贤《现代汉字教程》. 《世界汉语教学》, No. 4.下载原文
62. 陈光磊（1993）. 汉语辞格的文化观照. 《当代修辞学》, No. 2.下载原文
63. 陈光磊（1992）. 简论汉语的科技语体. 《当代修辞学》, No. 5.下载原文
64. 陈光磊（1992）. 语言教学中的文化导入. 《语言教学与研究》.
65. 胡裕树，陈光磊（1991）. 让简化汉字走向世界——《汉字简化方案》发布35周年感言. 《语文建设》.
66. 陈光磊（1991）. 略论审美教学应具备的教案. 《菏泽学院学报》.
67. 陈光磊（1991）. 语文运动的先驱 语文建设的巨匠——陈望道先生诞辰100周年纪念. 《语文建设》.
68. 陈光磊（1990）. 略论师范生超前教育. 《菏泽学院学报》.
69. 陈光磊（1989）. “汏头”误作“打头”. 《语文建设》.
70. 陈光磊（1988）. 修辞研究的基本方法. 《当代修辞学》, No. 1.下载原文
71. 陈光磊（1988）. 胡裕树谈怎样看待汉语语法的特点. 《语言教学与研究》.
72. 陈光磊（1988）. 至真至诚 无私奉献——悼倪海曙先生. 《语文建设》.
73. 陈光磊（1987）. 对汉语修辞学发展趋势的推想. 《当代修辞学》, No. 3.下载原文
74. 钱锋，陈光磊（1985）. 信息革命与汉字改革. 《语文建设》.
75. 陈光磊，王俊衡（1984）. “文必虚字备而后神态出”——谈古汉语虚字的修辞功用. 《语文学习》.
76. 陈光磊. 中国古代名句辞典. 《上海辞书出版社》.