百晓学者学者目录

刘燊

安徽农业大学人文社会科学学院

精选作品

期刊论文

  1. 汪澜，刘元丽，刘燊（2026）. 边缘型人格障碍研究进展:多维度视角下的整合分析. 《心理学探新》.
  2. 刘燊，汪澜（2026）. 量子人工智能伦理治理的模式探索与实践路径. 《自然辩证法通讯》, Vol. 48, No. 1.下载原文
  3. 刘燊（2026）. 智能时代科研治理与服务型治理框架构建. 《上海市社会主义学院学报》.
  4. 刘燊（2026）. 量子人工智能中的因果性危机与技术透明性探赜. 《自然辩证法研究》.DOI
  5. 刘燊，骆瑜琳，张抒情，宋明华（2026）. 男同性恋大学生生命意义感与情绪调节自我效能感的关系. 《中国心理卫生杂志》.
  6. 刘燊，罗赞（2026）. 警惕掠夺性期刊对全球科研生态的严重侵害. 《长沙理工大学学报(社会科学版)》.
  7. 宋明华，许仲凯，刘燊（2026）. 亲社会冒险行为与大学生网络欺凌旁观者行为的关系：积极心理资本和人际信任的作用. 《心理技术与应用》.
  8. 刘燊（2026）. 量子人工智能时代的意识归属与主体性重构. 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 55, No. 1.下载原文
  9. 狄明艳，梁晓冰，刘燊（2026）. 数智时代大学生综合素质评价的数据故事化研究. 《菏泽学院学报》.DOI
  10. Xinwei Hong, Peng Liu, Zhuan Zhu, Haiyan Lv, Shen Liu, Lin Zhang (2025). Can Peripheral Group Members Not Represent the In-Group? The Effect of Member Prototypicality on Intergroup Conflict. Psychological Reports, Vol. 1280, No. 6.DOI
  11. 刘燊，范航，王喆，宋明华，滕瀚（2025）. 父母婚姻冲突与中学生欺凌行为的关系：越轨同伴交往和感觉寻求的作用. 《心理发展与教育》, Vol. 41, No. 2.下载原文
  12. 刘燊，陈可欣（2025）. “丑萌”潮玩与随机奖赏：LABUBU热潮的心理学审视. 《心理技术与应用》.DOI
  13. 刘燊（2025）. 量子认知心理学：跨学科视角下的认知模型与决策理论创新. 《心理技术与应用》.DOI
  14. 张抒情，刘燊（2025）. 自我控制与中学生网络欺凌行为的关系:道德推脱和社会支持的作用. 《第二十六届全国心理学学术会议摘要集（三）》.DOI
  15. 刘燊，汪澜，韩逸雪，周颖（2025）. 国际量子认知的研究回溯、热点发掘与整合展望. 《自然辩证法通讯》, Vol. 47, No. 1.下载原文
  16. 刘燊，汪澜（2025）. 跨越心灵鸿沟——量子认知能否破解“他心问题”. 《长沙理工大学学报(社会科学版)》.DOI
  17. 俞倪蕊，李文秀，程家俊，杨璐娜，刘燊（2025）. 同性恋和双性恋者社交媒体使用与内化同性恋嫌恶的关系. 《中国心理卫生杂志》.
  18. 刘燊，陈园园，徐晓波（2025）. 近三十年国内心理育人研究现状与未来研究趋势. 《甘肃开放大学学报》.
  19. 刘燊（2025）. “压制性装置”:处理方法论争议的撤稿行为. 《山东科技大学学报(社会科学版)》.DOI
  20. Shen Liu, Ping Wang, Wenxiao Gao, Minghua Song, Na Zhang (2025). Virtuous personality and bystander defending behavior among college students: roles of moral identity and friendship quality. BMC Psychology.DOI
  21. Nirui Yu, Ke-Xin Chen, Minghua Song, Na Zhang, Shen Liu (2025). Romantic relationship status and internalized homophobia in LGB individuals: a parallel mediation model examining the roles of gender and coming out status. BMC Psychology.DOI
  22. Ying Zhou, Yulin Luo, Na Zhang, Shen Liu (2024). Ten years of researches on generalized anxiety disorder (GAD): a scientometric review. Current Psychology, Vol. 430, No. 240.DOI
  23. Yuanli Liu, Yulin Luo, Na Zhang, Xiaochu Zhang, Shen Liu (2024). [Review] A scientometric review of the growing trends in transcranial alternating current stimulation (tACS). Frontiers In Human Neuroscience, Vol. 18.DOI
  24. Yuanli Liu, Chaomei Chen, Ying Zhou, Na Zhang, Shen Liu (2024). [Review] Twenty years of research on borderline personality disorder: a scientometric analysis of hotspots, bursts, and research trends. Frontiers In Psychiatry, Vol. 15.DOI
  25. Yixue Han, Yulin Luo, Zhuohong Chen, Nan Gao, Yangyang Song, Shen Liu (2024). [Review] A decade of love: mapping the landscape of romantic love research through bibliometric analysis. Humanities & Social Sciences Communications, Vol. 11, No. 1.DOI
  26. 刘燊，骆瑜琳，方芳（2024）. 我国教育心理学教学研究的现状与未来路径:基于CSSCI期刊文献的实证分析. 《应用型高等教育研究》.
  27. 余林伟，李爽，刘燊，潘文沛，徐强，张林（2024）. 老年人模糊表情识别的积极效应及其机制. 《心理发展与教育》, Vol. 40, No. 2.下载原文
  28. 刘燊（2024）. 量子智能与互联意识：意识边界的重塑和伦理框架的构建. 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 53, No. 6.下载原文
  29. 刘燊，赵静雯，颜笑涵（2024）. 近十年国内科学技术哲学研究态势分析及未来展望——基于人大复印报刊资料的文本分析. 《长沙理工大学学报(社会科学版)》.
  30. 刘燊（2024）. 量子认知的研究回溯、核心应用领域与未来展望. 《自然辩证法通讯》, Vol. 46, No. 4.下载原文
  31. Minghua Song, Xianman Hu, Shen Liu (2024). Adult attachment and love psychological stress among college students: the mediating role of core self-evaluation and the moderating role of meaning in life. BMC Psychology.DOI
  32. Shen Liu, Wenxiu Li, Xinwei Hong, Minghua Song, Feng Liu, Zhibin Guo, Lin Zhang (2024). Effects of anger and trigger identity on triggered displaced aggression among college students: based on the “kicking the barking dog effect”. BMC Psychology.DOI
  33. Shen Liu, Xu-Quan Wang, Han Teng, Wenxiao Gao, Jing Wang, Fan Xu, Minghua Song, Luna Yang (2024). Supervisor-postgraduate relationship and perceived stress: the mediating role of self-efficacy and the moderating role of psychological resilience. BMC Psychology.DOI
  34. Shen Liu, Wenxiu Li, Xinwei Hong, Minghua Song, Feng Liu, Zhibin Guo, Lin Zhang (2024). Correction: Effects of anger and trigger identity on triggered displaced aggression among college students: based on the “kicking the barking dog effect”. BMC Psychology.DOI
  35. Yanling Chen, Siyao Wang, Shen Liu, Xinwei Hong, Junmeng Zheng, Lan Jiao, Lin Zhang (2023). Belief in a just world and bullying defending behavior among adolescents: Roles of self-efficacy and responsibility. Current Psychology, Vol. 420, No. 250.DOI
  36. Feizhen Cao, Ke Zeng, Junmeng Zheng, Linwei Yu, Shen Liu, Lin Zhang, Qiang Xu (2023). Neural response and representation: Facial expressions in scenes. Psychophysiology, Vol. 600, No. 30.DOI
  37. Hang Fan, Lulu Xue, Jianwu Xiu, Lipeng Chen, Shen Liu (2023). Harsh parental discipline and school bullying among Chinese adolescents: The role of moral disengagement and deviant peer affiliation. Children And Youth Services Review, Vol. 145.DOI
  38. Xinwei Hong, Shen Liu, Hang Fan, Hongwei Xie, Shengjie Fang, Lin Zhang (2023). Effects of economic regional differences and family on adolescents' aggressive behaviors: Perspective of ecosystem integration. Brain And Behavior, Vol. 130, No. 20.DOI
  39. 张林，陈燕铃，洪新伟，赵明玉，范航，刘燊（2023）. 冷酷无情特质与初中生校园欺凌行为的关系：一个有调节的中介模型. 《心理发展与教育》, Vol. 39, No. 2.下载原文
  40. 刘燊（2023）. 具心于身 心脑交融——评《具身认知心理学：大脑、身体与心灵的对话》. 《心理研究》.
  41. 刘燊，汪澜（2023）. 量子形态的元宇宙心理学探微. 《心理技术与应用》.
  42. 洪新伟，苗灵童，范航，宋明华，朱婷婷，刘燊，张林（2023）. 父母婚姻冲突与青少年攻击行为的关系：情绪安全感和学校联结的作用. 《心理发展与教育》, Vol. 39, No. 5.下载原文
  43. 刘燊，洪新伟，赵明玉，宋明华（2023）. 自我厌恶与大学生同伴关系：抑郁和社会支持的链式中介作用. 《心理与行为研究》, Vol. 21, No. 1.下载原文
  44. Shen Liu, Minghua Song, Han Teng (2023). Postgraduates’ time management disposition and mental health: mediating role of life satisfaction and moderating role of core self-evaluations. BMC Psychology.DOI
  45. Wanyue Li, Qiang Xu, Shen Liu, Yaping Yang, Lin Zhang, Xianyou He (2022). Emotion concept in perception of facial expressions: Effects of emotion-label words and emotion-laden words. Neuropsychologia, Vol. 174.DOI
  46. Zijing Hong, Wei Zhou, Minghua Song, Yuting Wang, Shen Liu, Lin Zhang (2022). Social support and mental health of caregivers in pension institutions: A mediated moderation model. Current Psychology, Vol. 410, No. 3.DOI
  47. 刘燊，洪新伟，陈燕铃，王喆，宋明华（2022）. 时间管理倾向与研究生心理健康的关系：生活满意度和核心自我评价的作用. 《第二十四届全国心理学学术会议摘要集》.DOI
  48. 刘燊，甘烨彤，汪琛，王高峰（2022）. 中国发展心理学的研究热点与发展趋势——基于《心理发展与教育》创刊35年的文献计量分析. 《心理发展与教育》, Vol. 38, No. 3.下载原文
  49. 李婉悦，刘燊，韩尚锋，张林，徐强（2022）. 特质焦虑在面部表情前注意加工阶段的影响:来自ERP的证据. 《心理学报》, Vol. 54, No. 1.下载原文
  50. 刘燊，甘烨彤（2022）. 超扫描研究的热点与未来发展趋势:基于文献计量学的分析. 《应用心理学》, Vol. 28, No. 2.下载原文
  51. 刘燊，洪新伟，陈燕铃，宋明华，张林（2022）. 中学生受欺凌与抑郁情绪的关系：安全感与自尊的中介作用. 《应用心理学》, Vol. 28, No. 6.下载原文
  52. 陈巍，蒋柯，刘燊，刘嘉，傅安国，彭彦琴，王波，张建新（2022）. 心理学的底层逻辑与框架（笔会）. 《苏州大学学报（教育科学版）》, Vol. 10, No. 3.下载原文
  53. 刘燊，柏江竹（2022）. 虚实相融的“元宇宙+心理学”发展新趋势. 《心理技术与应用》.
  54. 张林，洪新伟，范航，陈燕铃，赵明玉，朱婷婷，刘燊（2022）. 初中生依恋风格与欺凌保护行为的关系:社会支持和欺凌应对效能的链式中介作用. 《心理与行为研究》, Vol. 20, No. 2.下载原文
  55. Shen Liu, Zijing Hong, Wei Zhou, Yingfen Fang, Lin Zhang (2021). Job-search self-efficacy and reemployment willingness among older adults: roles of achievement motivation and age. Bmc Geriatrics, Vol. 21, No. 10.DOI
  56. Wei Zhou, Zhongchen Mou, Zijing Hong, Fei Gao, Shen Liu, Lin Zhang (2021). Gaining or losing wisdom: Developmental trends in theory of mind in old age. Current Psychology, Vol. 400, No. 90.DOI
  57. Shen Liu, Qun Tan, Xiaohui Yang, Lin Zhang (2021). Attentional characteristics of different types of individuals with high self-esteem in self-threatening situations. Current Psychology, Vol. 400, No. 7.DOI
  58. Wei Zhou, Defeng Chen, Zijing Hong, Hang Fan, Shen Liu, Lin Zhang (2021). The relationship between health-promoting lifestyles and depression in the elderly: roles of aging perceptions and social support. Quality Of Life Research, Vol. 30, No. 3.DOI
  59. Wei Zhou, Zijing Hong, Defeng Chen, Shen Liu, Lin Zhang (2021). The mechanism of inhibitory control on the development of theory of mind in old age-based on the two-component model of psychological theory. Aging & Mental Health, Vol. 250, No. 20.DOI
  60. 刘燊，甘烨彤（2021）. 《应用心理学》四十年学术影响力以及我国应用心理学研究热点与发展趋势. 《应用心理学》, Vol. 27, No. 3.下载原文
  61. 陈燕铃，洪新伟，赵明玉，刘燊，张林（2021）. 能力越大，责任越大：公正世界信念与欺凌保护行为的关系. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  62. 曹斐臻，曾珂，李婉悦，刘燊，张林，徐强（2021）. 基于场景的预期对面部表情加工的影响：认知负荷的调节作用. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下）》.DOI
  63. 刘燊，甘烨彤（2021）. 中国理论心理学的研究热点与发展趋势. 《宁波大学学报(教育科学版)》.
  64. 洪新伟，朱婷婷，陈燕铃，赵明玉，刘燊，张林（2021）. 社会支持与受欺凌程度的关系：有调节的链式中介模型. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  65. 刘燊，洪新伟，陈燕铃，宋明华，张林（2021）. 受欺凌对中学生抑郁情绪的影响：安全感与自尊的链式中介作用. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  66. 陈燕铃，洪新伟，赵明玉，范航，刘燊，张林（2021）. 冷酷无情特质与校园欺凌的关系：一个有调节的多重中介模型. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下）》.DOI
  67. 甘烨彤，刘燊，汪琛，沈洁，曹斐臻，王秀娟，徐强，张林（2021）. 面孔吸引力研究的回顾与展望——基于文献计量学的分析. 《应用心理学》, Vol. 27, No. 1.下载原文
  68. 赵明玉，洪新伟，陈燕铃，刘燊，张林（2021）. 父母教养方式与亲欺凌行为的关系：同辈群体的作用. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  69. 曹斐臻，曾珂，郑峻猛，余林伟，刘燊，张林，徐强（2021）. 神经反应和表征：场景中的面部表情. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  70. 甘烨彤，方圣杰，韩尚锋，王秀娟，刘燊，杨亚平，张林（2021）. 社会层级的内隐刻板印象:权力与地位的不同作用. 《心理科学》, Vol. 44, No. 1.下载原文
  71. Yi Yu, Shen Liu, Minghua Song, Hang Fan, Lin Zhang (2020). Effect of Parent-Child Attachment on College Students' Social Anxiety: A Moderated Mediation Model. Psychological Reports, Vol. 1230, No. 6.DOI
  72. 李婉悦，谭群，刘燊，韩尚锋，张林，徐强（2020）. 语境信息对面部表情加工的影响. 《应用心理学》, Vol. 26, No. 2.下载原文
  73. 周玮，洪紫静，胡蓉蓉，朱婷婷，刘燊，张林（2020）. 亲子支持与老年人抑郁情绪的关系:安全感和情绪表达的作用. 《心理发展与教育》, Vol. 36, No. 2.下载原文
  74. 刘燊，韩尚锋，王秀娟，李婉悦，甘烨彤，徐强，张林（2020）. 面孔社会知觉模型发展的回顾与展望. 《心理科学》, No. 1.下载原文
  75. Minghua Song, Zhuan Zhu, Shen Liu, Hang Fan, Tingting Zhu, Lin Zhang (2019). Effects of aggressive traits on cyberbullying: Mediated moderation or moderated mediation? Computers In Human Behavior, Vol. 97.DOI
  76. 李婉悦，韩尚锋，刘燊，杨亚平，张林，徐强（2019）. 场景对面孔情绪探测的影响:特质性焦虑的调节作用. 《心理学报》, Vol. 51, No. 8.下载原文
  77. 范航，李丹丹，刘燊，方圣杰，张林（2019）. 主观幸福感代际传递:有调节的中介效应. 《心理科学》, Vol. 42, No. 4.下载原文
  78. 韩尚锋，甘烨彤，刘燊，王秀娟，杨亚平，徐强，张林（2019）. 面孔加工中的热情优先效应:来自眼动的证据. 《心理科学》, Vol. 42, No. 4.下载原文
  79. 王秀娟，王梦婷，韩尚锋，刘燊，张林（2019）. 风险决策框架下的求助意愿:依恋的调节作用. 《心理与行为研究》, Vol. 17, No. 6.下载原文
  80. Shen Liu, Wenlan Xie, Shangfeng Han, Zhongchen Mou, Xiaochu Zhang, Lin Zhang (2018). Social Interaction Patterns of the Disabled People in Asymmetric Social Dilemmas. Frontiers In Psychology, Vol. 9.DOI
  81. 范航，朱转，苗灵童，刘燊，张林（2018）. 父母婚姻冲突对青少年抑郁情绪的影响：一个有调节的中介模型. 《心理发展与教育》, Vol. 34, No. 4.下载原文
  82. 宋明华，刘燊，朱转，祝阳君，韩尚锋，张林（2018）. 相对剥夺感影响网络集群攻击行为:一个有调节的双路径模型. 《心理科学》, Vol. 41, No. 6.下载原文
  83. 王秀娟，王娜，韩尚锋，刘燊，张林（2018）. 面孔可信度对助人行为的影响:依恋安全的调节作用. 《心理学报》, Vol. 50, No. 11.下载原文
  84. 谭群，尹月阳，刘燊，韩尚锋，徐强，张林（2018）. 自我积极表情加工优势效应：来自ERPs的证据. 《心理学报》, Vol. 50, No. 10.下载原文
  85. 韩尚锋，李玥，刘燊，徐强，谭群，张林（2018）. 美在观察者眼中：陌生面孔吸引力评价中的晕轮效应与泛化效应. 《心理学报》, Vol. 50, No. 4.下载原文
  86. 苗灵童，赵凯莉，杨梦圆，雷雪，刘燊，张林（2018）. 亲子依恋与初中生人际宽恕的关系：一个有调节的中介模型. 《心理发展与教育》, Vol. 34, No. 3.下载原文
  87. 苗灵童，杨梦圆，赵凯莉，雷雪，刘燊，张林（2018）. 完美主义对大学生学业拖延的影响:有调节的中介效应. 《应用心理学》, Vol. 24, No. 3.下载原文
  88. 韩尚锋，李玥，刘燊，甘烨彤，王秀娟，徐强，张林（2018）. 社会信息对面孔吸引力知觉影响的ERP研究. 《第二十一届全国心理学学术会议》.
  89. 刘燊，谢文澜，张效初，张林（2017）. 残疾人的社会交往模式:基于不对称性社会困境的视角. 《第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集》.
  90. 韩尚锋，李玥，刘燊，徐强，谭群，张林（2017）. 陌生面孔吸引力加工的ERP研究. 《第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集》.
  91. 牟忠琛，刘燊，张园，徐强，张林（2017）. 拒绝敏感残疾个体对不同类型社交线索的注意和解释特点. 《应用心理学》, Vol. 23, No. 1.下载原文
  92. 张林，刘燊，徐强，吴晓燕，杨梦圆（2017）. 日常环境中的暴力暴露对攻击行为的长期影响：一个有调节的中介模型. 《心理学报》, Vol. 49, No. 1.下载原文
  93. 宋明华，陈晨，刘燊，李俊萱，侯怡如，张林（2017）. 父母教养方式对初中生攻击行为的影响：越轨同伴交往和自我控制的作用. 《心理发展与教育》, Vol. 33, No. 6.下载原文
  94. 张林，赵凯莉，刘燊，詹文琦（2017）. 父母、同伴依恋对青少年孤独感的影响模型:基于不同类型学校的检验. 《心理学探新》.
  95. 张林，牟忠琛，刘燊，高飞（2017）. 社会支持与老年人受骗倾向的关系：一个有中介的调节模型. 《心理与行为研究》, Vol. 15, No. 6.下载原文
  96. 常文豪，刘燊，李娜（2016）. 核心自我评价在社会支持影响创业型大学生职业延迟满足中的中介效应. 《中国健康心理学杂志》.
  97. 龚小虹，刘燊（2016）. 不同类型优秀大学生积极心理品质的对比研究. 《中国健康心理学杂志》.
  98. 张林，李玥，刘燊，谭群，徐强，杨亚平（2016）. 陌生面孔的印象加工：基于面孔特征的视角. 《心理科学》, Vol. 39, No. 6.下载原文
  99. 刘燊，李玥，谭群，徐强，张林（2016）. 性别化特征对面孔吸引力评价的影响机制. 《第十九届全国心理学学术会议》.
  100. 刘燊，赵艳林，张林（2016）. 拒绝敏感:研究与展望. 《中国健康心理学杂志》.
  101. 张林，刘燊，李玥，阮鲁君（2016）. 异性拒绝对大学生择偶行为的长期影响：基于社会计量器理论的探讨. 《心理科学》, Vol. 39, No. 1.下载原文
  102. Lin Zhang, Shen Liu, Yue Li, Lu-Jun Ruan (2015). Heterosexual Rejection and Mate Choice: A Sociometer Perspective. Frontiers In Psychology, Vol. 6.DOI
  103. 刘燊，张林（2015）. 日常环境中的暴力暴露与攻击性行为的关系:一个有调节的中介模型. 《第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展》.
  104. 张林，刘燊，谢文澜，李文涛（2015）. 成年期残疾个体对不同类型社交线索的注意偏向. 《心理发展与教育》, Vol. 31, No. 6.下载原文
  105. 刘燊，张林（2015）. 出世、入世心理在一般自我效能感与学习动机之间的中介效应. 《中国健康心理学杂志》.
  106. 刘燊，杨韵（2014）. 大学生坚韧人格、归因方式与学习动机. 《中国健康心理学杂志》.
  107. 刘燊（2013）. 性别角色对大学生同性恋态度、爱情态度的影响. 《中国健康心理学杂志》.

研究方向

心理学教育理论与教育管理经济体制改革

此主页由公开资料整理，尚未经学者本人认领。