过国娇

2026

“V（了）数O”的构件解析、表义功能及其成因

《新疆大学学报（哲学社会科学版）(曾用名《新疆大学学报（哲学·人文社会科学版)》)》，Vol. 54, No. 3

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2024

汉语借用动量词及相关构式的认知研究

《学林出版社》

2023

以问题为导向的探究式教学模式在高校语言学概论课程中的应用

《教书育人(高教论坛)》

2023

事件给予类双及物构式“V+N+MP_借”解析

《对外汉语研究》

2022

"一V(就)VX"的构式解析及其认知机制

《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 51, No. 3

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2020

两个带借用动量词的“在+L”构式的语义差异及变换考察

《现代语文》

2019

“一带一路”沿线国家汉语国际教育发展新趋势及对策研究

《现代教育科学》

DOI

2019

“一带一路”背景下汉语国际教育专业人才培养改革探析

《教育观察》

DOI

2019

在留学生教学中开展课程思政的教改探析——以“中国概论”课程为例

《文教资料》

2019

汉语工具动量词的共时、历时及认知研究

《学林出版社》

2018

翻转课堂在留学生教学中应用的可行性分析

《科教文汇》

2016

“一＋M借＋VP”构式的语义分化、认知动因与语用功能分析

《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》，No. 2

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2016

汉语工具名词借用为动量词的认知机制

《湖南科技大学学报(社会科学版)》，Vol. 19, No. 1

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2013

汉语工具动量词的历时考察及成因探析

《黄山学院学报》

2012

汉语工具动量词考察及与动词的选择搭配

《现代语文》

2012

金融危机对高校来华留学生教育的影响与对策思考

《中国成人教育》

2010

“汉语热”背景下海外中小学汉语师资的现状与对策分析

《比较教育学报》，No. 1

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2007

“关系NP+时量+了”口语结构试析

《洛阳师范学院学报》

2006

对外汉语教学中的量词偏误分析

《现代基础教育研究》

2005

《红楼梦》（前80回）量词研究

《上海师范大学》