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田晓明

苏州大学心理学系

个人简介

田晓明，男，博士，苏州大学心理学系二级教授、博士生导师。曾任苏州大学副校长（2007—2017）、苏州科技大学党委副书记、副校长。主要研究领域为管理心理学、组织行为学、高等教育管理，兼涉环境心理学。主持国家自然科学基金、国家社科基金、教育部基地重大项目6项，发表论文130余篇，成果见于等期刊。

精选作品

期刊论文

  1. 黄锦慧，杜江红，陈艾睿，韦洪涛，董波，田晓明（2026）. 中文版青少年两因子环境价值观量表的修订及信效度检验. 《心理研究》.
  2. 孙建群，田晓明，杨文媛，苏荟菁，李锐（2026）. 导师风格对研究生未来工作自我清晰度的影响：心理资本的中介作用和互动频率的调节作用. 《心理研究》.DOI
  3. Zeyu Ji, Yuanchao Gong, Jianchi Tian, Zelin Tong, Xiaoming Tian, Yan Sun (2025). The effects of second-order climate beliefs on environmental communication behavior: The mediating role of environmental discussion efficacy. Journal Of Environmental Psychology, Vol. 107.DOI
  4. Xiaoming Tian, Han Wu, Ruotong Tian (2025). Dual and multiple identities: stigmatisation and the dilemmas of being a translator of rainbow works in China. Sex Education-Sexuality Society And Learning, Vol. 250, No. 50.DOI
  5. Xiaoming Tian, Yunxuan Rao, Ziyang Chen (2025). Love is (not) love? exploring Chinese university teachers' agency in translating rainbow works. Gender And Education, Vol. 370, No. 2.DOI
  6. 孙建群，李锐，田晓明，田奇（2025）. 威权领导总是遏制员工创新绩效吗？环境动态性和上下属关系的联合调节作用. 《第二十六届全国心理学学术会议摘要集（四）》.DOI
  7. 钱佳，黄启兵，田晓明（2025）. 中国交叉学科：发展脉络、基本特征与建设策略. 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 54, No. 2.下载原文
  8. 李丽红，朱楠楠，田晓明，邱巧玲，张红，周晓囡（2025）. 磁性管理对专科医院骨干护士职业高原的影响. 《临床医学研究与实践》.DOI
  9. 董波，王微，秦思思，田晓明（2025）. 环境心理学的研究现状与未来路向——基于30年来JEVP和EB刊文的文献计量学分析. 《心理科学》, Vol. 48, No. 2.下载原文
  10. 戴云，李锐，田晓明（2025）. 领导主动变革行为的阴暗面：基于自我损耗的视角. 《心理科学》, Vol. 48, No. 3.下载原文
  11. Bo Dong, Zuyu Xia, Lin Shi, Xiaoxia Gong, Yufei Shi, Ai-Rui Chen, Xiaoming Tian (2025). Psychological shields in times of risk: the moderating mechanism of psychological capital on anxiety and procrastination among adolescents. International Journal of Adolescence and Youth.DOI
  12. Xiaoming Tian (2024). Core socialist values and curriculum policy in China: A study of the curriculum standard for Chinese language. European Journal Of Education, Vol. 59, No. 2.DOI
  13. Xin Li, Shizhong Cai, Yan Chen, Xiaoming Tian, Aijun Wang (2024). Enhancement of visual dominance effects at the response level in children with attention-deficit/ hyperactivity disorder. Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 242.DOI
  14. 戴云，田晓明，李锐（2024）. 员工主动变革行为对工作-家庭关系的双刃剑效应. 《管理科学》, Vol. 37, No. 1.下载原文
  15. 马苏兰，孙倩，田晓明（2024）. 权力感对公共物品博弈中合作行为的影响：共情的调节作用. 《心理技术与应用》.
  16. 孙建群，李锐，田晓明，田奇（2024）. 威权领导总是遏制员工创新绩效吗？环境动态性和上下属关系的联合调节作用. 《心理科学》, Vol. 47, No. 4.下载原文
  17. Xiaoming Tian, Guo-Xuan Wang, Rui Li (2024). How challenge and hindrance research stressors impact research performance and well-being of college teachers: Psychological capital as a key moderator. Work.DOI
  18. Boya Yuan, Xiaoming Tian (2023). Academic women's negotiation of gender identities in non-elite Chinese universities. Frontiers In Psychology, Vol. 14.DOI
  19. Bo Dong, Airui Chen, Zhengyin Gu, Yuan Sun, Xiuling Zhang, Xiaoming Tian (2023). [Review] Methods for measuring egocentric distance perception in visual modality. Frontiers In Psychology, Vol. 13.DOI
  20. 孙建群，田奇，田晓明，李锐（2023）. 中国企业情境下员工建设性越轨的结构拓展及其对创新绩效的影响. 《中国人力资源开发》.
  21. 戴云，田晓明，李锐（2023）. 领导主动变革行为与团队绩效：团队主动变革行为和环境不确定性的作用. 《心理科学》, Vol. 46, No. 3.下载原文
  22. 孙建群，叶文娟，李锐，田晓明（2023）. 团队建设性偏差的形成与影响过程：组织惯例演变的视角. 《心理科学进展》, Vol. 31, No. 6.下载原文
  23. Di Zhu, Xiaoming Tian, Rui Li (2023). Mark his motives: A motivational attribution perspective on observer responses to peer helping behaviors. Work.DOI
  24. Yun-Zhi Liu, Xiaoxia Gong, Lin Shi, Yufei Shi, Bo Dong, Xiaoming Tian (2023). Future time perspective and study engagement among middle school students: A moderated mediation model. PsyCh Journal.DOI
  25. Xiudi Zhang, Xiaoming Tian (2022). The sustainable development of Asian students' project-based learning: Implementing a holistic and indigenous Whare Tapa Rima Model. Frontiers In Psychology, Vol. 13.DOI
  26. Xiaoming Tian, Li Bao, Tianxin Li, Yue Gu (2022). Teacher Becoming Curriculum Designer: Professional Teaching and Learning in China's Early Childhood Education. Frontiers In Psychology, Vol. 13.DOI
  27. Li Bao, Xiaoming Tian (2022). Climbing the academic ladder: Chinese women academics seeking recognition on the way to becoming professors. International Journal Of Educational Development, Vol. 91.DOI
  28. Xiudi Zhang, Xiaoming Tian (2022). The Challenges of Chinese University Leaders During the COVID-19 Pandemic Period: A Case Study Approach. Frontiers In Psychology, Vol. 13.DOI
  29. 孙建群，田奇，王国轩，李锐，田晓明（2022）. 情绪智力总是有利于员工创新绩效吗？一个有调节的中介模型. 《中国临床心理学杂志》.DOI
  30. 曾恺，郑小芬，段锦云，田晓明（2022）. 新生代农民工组织社会化对创造力的影响. 《福州大学学报(哲学社会科学版)》.
  31. 孙建群，田奇，田晓明（2022）. 变革型领导对员工建设性偏差的影响机制：一个有调节的中介效应. 《苏州科技大学学报(社会科学版)》.
  32. 孙圆，董波，田晓明（2022）. 高校教师扎实学识的内涵与结构——基于全国优秀教师案例的质性分析. 《苏州科技大学学报(社会科学版)》.
  33. 戴云，田晓明，李锐（2021）. 管理者主动变革行为对工作幸福感的双刃剑效应研究. 《中国人力资源开发》.DOI
  34. 田晓明，黄启兵（2021）. 论我国"新文科"建设之中国特色. 《苏州大学学报（教育科学版）》, No. 3.下载原文
  35. 黄启兵，田晓明（2020）. “新文科”的来源、特性及建设路径. 《苏州大学学报（教育科学版）》, Vol. 8, No. 2.下载原文
  36. 曾恺，段锦云，田晓明，朱玮玮（2019）. 新生代农民工教育水平与创造力:核心自我评价的作用. 《应用心理学》, Vol. 25, No. 1.下载原文
  37. 肖凯文，段锦云，田晓明（2019）. 女职工在组织行为中的优势及局限性. 《心理技术与应用》.DOI
  38. 陈琳，田晓明，段锦云（2019）. 建议采纳的认知机制. 《心理科学进展》, Vol. 27, No. 1.下载原文
  39. 孙建群，田晓明，李锐（2019）. 情绪智力的负面效应及机制. 《心理科学进展》, Vol. 27, No. 8.下载原文
  40. 孙建群，田晓明（2019）. 人文社会科学研究评价的基本遵循. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 40, No. 6.下载原文
  41. 戴云，田晓明，李锐（2019）. 企业组织中管理者变革担当的涓滴效应:跨层次被调节的中介模型. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 40, No. 3.下载原文
  42. 段锦云，王国轩，田晓明（2018）. 恐惧管理理论视角下死亡凸显和权力感对助人行为的影响. 《应用心理学》, Vol. 24, No. 2.下载原文
  43. 田晓明（2018）. 近代西方社会管理的历史变迁及启示——基于文化差异的视角. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 39, No. 6.下载原文
  44. 朱静，段锦云，黄彩云，田晓明（2017）. 权力感对建议寻求的影响：自信和谦卑的作用. 《应用心理学》, Vol. 23, No. 2.下载原文
  45. 段锦云，孙建群，简丹丹，田晓明（2016）. 创业特征框架对创业意向的影响——创业认知的视角. 《南开管理评论》, Vol. 19, No. 5.
  46. 张晨，朱静，段锦云，田晓明（2016）. 参与型领导与员工建言：自我建构的调节作用. 《应用心理学》, Vol. 22, No. 1.下载原文
  47. 段锦云，张晨，田晓明（2016）. 员工建言行为的发生机制:来自领导的影响. 《中国人力资源开发》.
  48. 孙建群，田晓明，李锐（2016）. 组织中的建设性偏差：概念界定、形成机制及影响. 《心理科学》, Vol. 39, No. 5.下载原文
  49. 孙建群，田晓明，刘燕（2016）. 企业组织中的员工亲社会性规则违背. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 37, No. 6.下载原文
  50. 徐维英，田晓明（2016）. 高校智库建设的独特优势与问题. 《江苏高教》, No. 2.下载原文
  51. 李锐，田晓明，柳士顺（2015）. 仁慈领导会增加员工的亲社会性规则违背吗？ 《心理学报》, Vol. 47, No. 5.下载原文
  52. 田晓明，李锐（2015）. 自我牺牲型领导能促进员工的前瞻行为吗？——责任感知的中介效应及其边界条件. 《心理学报》, Vol. 47, No. 12.下载原文
  53. 李锐，田晓明，凌文辁（2015）. 管理开放性和上下属关系对员工亲社会性规则违背的影响机制. 《系统工程理论与实践》, Vol. 35, No. 2.下载原文
  54. 段锦云，徐悦，田晓明（2015）. 新生代农民工的自我效能与创业意向：社会榜样和主观规范的影响. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 3.下载原文
  55. 田晓明，孙秀娟，段锦云（2014）. 农民工城市融入与其返乡创业意向:创业榜样的调节作用. 《第十七届全国心理学学术会议》.
  56. 田晓明，田晓明 江波 刘彦超（2014）. 我国近三年心理学研究的热点与趋势——基于2011—2013年“四大文摘”的文献计量分析. 《苏州大学学报（教育科学版）》, Vol. 2, No. 2.下载原文
  57. 田晓明，吴铁钧（2014）. 劳动密集型企业农民工的心理融入的访谈研究. 《第十七届全国心理学学术会议》.
  58. 李锐，田晓明，孙建群（2014）. 自我牺牲型领导对员工知识共享的作用机制. 《南开管理评论》, No. 5.
  59. 李锐，田晓明（2014）. 主管威权领导与下属前瞻行为：一个被中介的调节模型构建与检验. 《心理学报》, Vol. 46, No. 11.下载原文
  60. 陈苗苗，冯成志，田晓明（2014）. 错误归因的叠加效应：发生于情感还是语义过程？ 《心理科学》, Vol. 37, No. 3.下载原文
  61. 田晓明，徐维英（2014）. 思考与探索：大学人文社会科学研究管理. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 3.下载原文
  62. 孙秀娟，段锦云，田晓明（2014）. 国外兼职创业研究进展述评及展望. 《外国经济与管理》, Vol. 36, No. 10.下载原文
  63. 田晓明，蒋丽，蒋勤峰（2013）. 创业策略对组织绩效的影响：中介作用的分析. 《科研管理》, Vol. 34, No. 8.下载原文
  64. 段锦云，田晓明，王先辉（2013）. 情绪智力对员工创造力的影响. 《科研管理》, Vol. 34, No. 8.下载原文
  65. 段锦云，王重鸣，田晓明（2013）. 创业风险决策框架效应的认知理论研究! 《心理学探新》.
  66. 陈文平，段锦云，田晓明（2013）. 员工为什么不建言：基于中国文化视角的解析. 《心理科学进展》, Vol. 21, No. 5.下载原文
  67. 朱迪，段锦云，田晓明（2013）. 组织中的社会阻抑：概念界定、影响结果和形成机制. 《心理科学进展》, Vol. 21, No. 1.下载原文
  68. 蒋丽，蒋勤峰，田晓明（2013）. 动态能力和创业绩效的关系：新创企业和成熟企业的对比. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 4.下载原文
  69. Wenping CHEN, Jinyun Duan, Xiaoming TIAN (2013). Why Do Not Employees Voice: A Chinese Culture Perspective. Advances in Psychological Science.DOI
  70. 陈文平，段锦云，田晓明（2012）. 中国组织中员工为什么不建言:基于传统文化视角的解析. 《第十五届全国心理学学术会议》.
  71. 傅强，段锦云，田晓明（2012）. 员工建言行为的情绪机制：一个新的探索视角. 《心理科学进展》, Vol. 20, No. 2.下载原文
  72. 孙建群，段锦云，简丹丹，田晓明（2012）. 创业情景框架对创业意向的影响及其作用机制. 《第十五届全国心理学学术会议论文摘要集》.
  73. 朱迪，段锦云，田晓明（2012）. 社会阻抑:概念界定、影响结果和形成机制. 《第十五届全国心理学学术会议》.
  74. 蒋丽，李永娟，田晓明（2012）. 气氛强度：理论基础及其研究框架. 《心理科学》, Vol. 35, No. 6.下载原文
  75. 孙建群，段锦云，田晓明（2012）. 组织中员工的自愿性工作行为. 《心理科学进展》, Vol. 20, No. 4.下载原文
  76. 田晓明（2012）. 文化建设的思考与隐忧. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 33, No. 6.下载原文
  77. 张碧琼，田晓明（2012）. 中国对外直接投资环境评估：综合评分法及应用. 《财贸经济》, No. 2.下载原文
  78. 段锦云，田晓明（2011）. 组织内信任对员工建言行为的影响研究. 《心理科学》, Vol. 34, No. 6.下载原文
  79. 蒋勤峰，田晓明（2011）. 大型国有企业后备人才策略——以B钢铁公司为例. 《中国人力资源开发》.
  80. 周冉，段锦云，田晓明（2011）. 情境相关性及其对“特质-工作结果”的调节作用. 《心理科学进展》, Vol. 19, No. 1.下载原文
  81. 段锦云，傅强，田晓明，孔瑜（2011）. 情感事件理论的内容、应用及研究展望. 《心理科学进展》, Vol. 19, No. 4.下载原文
  82. 田晓明，王先辉，段锦云（2011）. 组织建言氛围的概念、形成机理及未来展望. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 32, No. 6.下载原文
  83. 段锦云，孙飞，田晓明（2011）. 员工建言行为和沉默行为之间的关系研究述评. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 32, No. 6.下载原文
  84. 田晓明（2011）. 孤独：中国城市秩序重构的心理拐点. 《学习与探索》, No. 2.下载原文
  85. 蒋勤峰，田晓明（2010）. 女企业家领导力模式下组织情境的研究. 《心理科学》, No. 2.下载原文
  86. 段锦云，王重鸣，田晓明（2010）. 认知资源投入对框架效应的影响的实验研究. 《应用心理学》, Vol. 16, No. 4.下载原文
  87. 段锦云，孙维维，田晓明（2010）. 组织沉默现象：概念、形成机制及影响. 《华东经济管理》, No. 2.下载原文
  88. 田晓明，段锦云，傅强（2010）. 群体卷入模型：理论背景、内容介绍与未来展望. 《心理科学进展》, No. 10.下载原文
  89. 段锦云，田晓明，薛宪方（2010）. 效果推理：不确定性情境下的创业决策. 《管理评论》, Vol. 22, No. 2.下载原文
  90. 王先辉，段锦云，田晓明，孔瑜（2010）. 员工创造性：概念、形成机制及总结展望. 《心理科学进展》, No. 5.下载原文
  91. Tian Xiao-ming (2010). Loneliness: A Psychological Turning Point in the Reconstruction of the Urban Order in China. 《中国社会科学：英文版》.DOI
  92. Zhou Chengjun, Xie Fei, Tian Xiao-ming (2010). The relationship between POF and JI: The moderating effect of LMX.DOI
  93. 李季，蒋勤峰，田晓明（2009）. 女企业家领导力模式下组织气氛的研究. 《心理科学》, No. 6.下载原文
  94. 文茂伟，蒋勤峰，田晓明（2009）. 行动学习再认识——整合发展个人领导力和组织领导力方法的视角. 《现代管理科学》.
  95. 田晓明，冯成志（2009）. 对偶比较法、等级排列法和两极递进式排序法的比较. 《心理科学》, No. 4.下载原文
  96. 杜建华，田晓明，蒋勤峰（2009）. 女性领导能力中介效应分析. 《心理科学》, No. 3.下载原文
  97. 田晓明，蒋晓虹（2008）. 心理学视野中的大学素质教育. 《学术界》, No. 3.下载原文
  98. 田晓明，蒋勤峰，王重鸣（2008）. 企业动态能力与企业创业绩效关系实证研究——以270家孵化企业为例分析. 《科学学研究》, Vol. 26, No. 4.下载原文
  99. 蒋勤峰，田晓明，王重鸣（2008）. 企业动态能力测量之实证研究——以270家孵化器入孵企业为例. 《科学学研究》, Vol. 26, No. 3.下载原文
  100. 池子华，田晓明，吴铁钧（2008）. 苏州市劳动密集型企业民工的心理融入调查. 《心理科学》, Vol. 31, No. 1.下载原文
  101. 蒋勤峰，田晓明（2008）. 企业动态能力对企业创业绩效作用的实证研究. 《心理科学》, Vol. 31, No. 5.下载原文
  102. 蒋勤峰，王重鸣，田晓明（2007）. 基于内创业的组织内部创新机制设计. 《中国人力资源开发》.
  103. 田晓明，芮国强，周玉玲（2006）. 大学生思想政治教育：问题、成因与对策. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 6.下载原文
  104. 田晓明，傅珏生（2005）. 多元总体均值差异显著性检验的研究. 《心理科学》, Vol. 28, No. 1.下载原文
  105. 田晓明，芮国强（2005）. 大学办学理念的创新与发展. 《江苏高教》, No. 5.下载原文
  106. 田晓明（2005）. 失业人员挫折行为特征分析——以苏南地区为例. 《数理统计与管理》, Vol. 24, No. 6.下载原文
  107. 田晓明，朱珊（2005）. 走向融合的中西方管理. 《学术界》, No. 6.下载原文
  108. 田晓明（2005）. 孤独：人类自我意识的暗点——孤独意识的哲学理解及其成因、功能分析. 《江海学刊》, No. 4.下载原文
  109. Tian Xiao-ming (2005). Analysis of Frustration Behavior Characteristics of Unemployed People in South Jiangsu Area. Application of Statistics and Management.
  110. 田晓明（2004）. 苏南地区失业人员归因心理及成因分析. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  111. 邱鸣，田晓明（2004）. 高等学校岗位津贴制度缺陷分析. 《江苏高教》, No. 3.下载原文
  112. 田晓明，傅珏生 田晓明（2004）. 最大似然方法和Bayes方法在结构方程模型分析中的讨论. 《数理统计与管理》, Vol. 23, No. 6.下载原文
  113. Tian Xiao-ming (2004). Study of Attributive Psychology of Unemployment in South Jiangsu Area.
  114. 田晓明，田晓明 王卫一（2001）. 官感检验法在下岗归因心理研究中的应用. 《数理统计与管理》, Vol. 20, No. 5.下载原文
  115. 郭金明，田晓明（2000）. 信息网络技术与思想政治工作. 《大连理工大学学报(社会科学版)》, No. 3.下载原文
  116. 田晓明（1999）. 多元Hotelling T^2检验在高校人才流动归因研究中的应用. 《数理统计与管理》, Vol. 18, No. 6.下载原文
  117. 田晓明（1998）. 转型期高校理想教育的几点思考. 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》, No. 4.下载原文
  118. 田晓明，朱永新，张卿华（1997）. 高等学校人才流动归因及对策研究. 《第八届全国心理学学术会议》.
  119. 徐建中，田晓明（1996）. 论大学道德教育. 《江苏高教》.下载原文
  120. 丁培强，田晓明，林静（1988）. 对广东省工业发展速度的一些看法. 《广东社会科学》, No. 4.下载原文

研究方向

心理学会计宏观经济管理与可持续发展

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