谭文娟

2023

新课程标准背景下中小学教师教学话语体系转变

《教师教育论坛》

2023

论校本德育课程中“教育惩戒”的嵌入

《教育科学研究》

2023

民族院校组织形象研究——基于Z大学的民族志考察

《中南民族大学》

2022

我国学校教育目的历史演进与特色

《教学与管理》

DOI

2022

强师计划背景下的学校教师队伍建设

《湖北教育(政务宣传)》

2022

互联网时代义务教育阶段学生品德教育的新路径

《教育智能化前沿》

2025

融创数智赋能，促进教学共赢——浅谈“AI+CSMS”双合一赋能数智课堂的实践与应用

《广东教育学会2025年度学术讨论会暨第二十届广东省中小学校长论坛论文集（十）》