叶松庆

期刊论文

1. 叶松庆（2021）. 当代未成年人价值观的变化与教育策略：基于12年的实证分析. 《中山大学出版社》.
2. 叶松庆，张园园，陈寿弘（2019）. 实施乡村振兴战略视域下农村留守儿童阅读要义. 《中国出版》, No. 24.下载原文
3. 叶松庆，刘燕（2018）. 安徽省农村留守儿童教育与关爱模式研究——以肥西、肥东、庐江三县为例. 《安庆师范大学学报(社会科学版)》.
4. 叶松庆，程秀霞（2018）. “服务三角”模型建构中的农村留守儿童教育与关爱供给机制研究——以安徽省合肥市为例. 《中国青年社会科学》, Vol. 37, No. 4.下载原文
5. 叶松庆，胡光喜（2018）. “三力同构”视角下中小学生社会主义核心价值观教育现状调查研究——以安徽省合肥市肥西县为例. 《社会主义核心价值观研究》.
6. 程秀霞，叶松庆（2018）. 习近平网络社会治理观的现实逻辑、基本原则及贯彻路径. 《中国电化教育》, No. 11.下载原文
7. 胡光喜，叶松庆（2018）. 社会主义核心价值观培育干扰力研究——以新时代城乡二元结构下的中小学生为分析对象. 《学术界》, No. 11.下载原文
8. 叶松庆，卢慧莲（2017）. 安徽省农村留守儿童教育与关爱机制研究——以合肥市肥西县、肥东县、庐江县为例. 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》.
9. 叶松庆，郭瑞（2017）. 安徽省农村留守儿童教育与关爱的现行做法及特点分析. 《安徽开放大学学报》.
10. 叶松庆，赵婧（2017）. 安徽省农村留守儿童思想与行为现状及对策研究. 《池州学院学报》.
11. 朱琳，涂薇，叶松庆（2017）. 当代大学生网络行为的实证研究——基于性别、生源地和独生子女的差异. 《全球教育展望》.
12. 荣梅，陈寿弘，叶松庆（2017）. 电视剧文化对未成年人价值观的影响方式、途径与程度. 《安徽开放大学学报》.
13. 叶松庆，叶超（2017）. 安徽省农村留守儿童教育与关爱的相关研究述评. 《安徽开放大学学报》.
14. 王淑清，叶松庆（2016）. 当代青少年盲目追星群体的价值观现状与引导. 《黄山学院学报》.
15. 陈寿弘，叶松庆，徐青青，罗永（2016）. 青少年体育消费现状、影响因素及对策研究——以安徽省芜湖市青少年的调查为例. 《安徽开放大学学报》.
16. 荣梅，叶松庆，王淑清，陈寿弘（2016）. 当代青少年科技创新素质培养的问题与对策——以安徽省芜湖市的调查为例. 《安徽师范大学学报(自然科学版)》.
17. 叶松庆，陈寿弘，王淑清，荣梅（2016）. 当代青少年科技创新素质培养现状分析——以安徽省芜湖市的调查为例. 《安徽师范大学学报(自然科学版)》.
18. 朱琳，叶松庆（2016）. 当代青少年道德教育的现状与对策研究. 《教育科学》, No. 1.下载原文
19. 崔玉凤，叶松庆（2016）. 当代未成年人道德观发展变化的一般规律探析. 《河北青年管理干部学院学报》.
20. 叶松庆，李伟龙，陈德友（2015）. 社会转型中当代未成年人道德观探析——以安徽省为例. 《中国青年社会科学》, Vol. 34, No. 5.下载原文
21. 叶松庆（2015）. 当代未成年人阅读行为对道德观发展的积极影响. 《中国出版》, No. 7.下载原文
22. 荣梅，徐青青，叶松庆（2015）. 利用电视剧文化促进未成年人价值观发展的教育引导对策. 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》.
23. 徐青青，叶松庆，荣梅（2015）. 现代新儒学伦理思想对当代未成年人道德观教育的启示. 《安徽开放大学学报》.
24. 王淑清，叶松庆（2015）. 关于社会工作介入青少年盲目追星问题的研究. 《宿州学院学报》.
25. 叶松庆，罗永，荣梅（2015）. 电视剧文化对未成年人价值观的影响方式、特点及其问题——以安徽省未成年人的调查为例. 《皖西学院学报》.
26. 叶松庆，王良欢（2014）. 青年婚恋压力对社会和谐稳定的影响. 《中国青年研究》, No. 10.下载原文
27. 叶松庆，吴巍，荣梅（2014）. 当代未成年人道德观发展变化的环境因素分析. 《中国青年社会科学》, No. 4.下载原文
28. 叶松庆，徐辉，荣梅（2014）. 当代男、女未成年人道德观发展变化的比较分析. 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》.
29. 叶松庆，朱琳（2014）. 2013年未成年人的阅读趋势及引导策略. 《出版发行研究》, No. 4.下载原文
30. 叶松庆，王良欢，荣梅（2014）. 当代青少年道德观发展变化的现状、特点与趋向研究. 《中国青年研究》, No. 3.下载原文
31. 叶松庆（2013）. 当代未成年人的微阅读现状与引导对策. 《中国出版》, No. 21.下载原文
32. 叶松庆（2013）. 当代未成年人体育行为对道德观发展的作用. 《成都体育学院学报》, Vol. 39, No. 8.下载原文
33. 叶松庆，王良欢，张犁朦（2013）. 安徽省科普资源现状与利用机制研究. 《安徽师范大学学报(自然科学版)》.
34. 叶松庆（2012）. 青少年企业家精神培养实证分析. 《中国青年社会科学》, No. 1.下载原文
35. 叶松庆（2012）. 青少年科学素质发展与企业家精神培养的相关性. 《安徽师范大学学报(自然科学版)》.
36. 杜姣，叶松庆（2012）. “80后”大学毕业生的消费价值观新取向. 《广西青年发展研究》.
37. 叶松庆（2011）. 当代未成年人道德观发展的影响因素分析. 《中国青年社会科学》, No. 1.下载原文
38. 叶松庆（2011）. 青少年的科学素质发展状况实证分析. 《青年研究》, No. 5.下载原文
39. 叶松庆（2011）. 当代青少年书刊阅读与购买现状的实证分析. 《中国出版》, No. 19.下载原文
40. 张伟，叶松庆（2011）. 青少年责任意识教育的有效途径探析. 《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》.
41. 闫莉玲，叶松庆（2011）. 当代女大学生婚恋观现状与教育对策. 《安徽开放大学学报》.
42. 叶松庆（2011）. 青少年科学素质发展与企业家精神培养的基本策略. 《安徽师范大学学报(自然科学版)》.
43. 张伟，叶松庆（2011）. 当代大学生思想政治状况分析与探讨. 《科教文汇》.
44. 王学梦，叶松庆（2010）. 改革开放条件下青少年价值观的现状与分析. 《中国青年研究》, No. 4.下载原文
45. 叶松庆（2010）. 安徽城乡未成年人的阅读现状与趋向. 《中国出版》, No. 17.下载原文
46. 叶松庆（2010）. 对安徽当代未成年人购买书刊的调查分析. 《出版发行研究》, No. 10.下载原文
47. 王学梦，叶松庆（2010）. 改革开放条件下青少年成长发展的现状分析. 《北京青年研究》.
48. 王伶俐，叶松庆（2010）. 当代未成年人道德观发展的理念与教育. 《巢湖学院学报》.
49. 叶松庆（2010）. 边缘性的城市青年特殊群体——对某市青年同性恋者的个案研究. 《青年探索》.
50. 秦梅玲，叶松庆（2010）. 当代未成年人道德观发展的基本现状探讨. 《池州学院学报》.
51. 叶松庆（2010）. 当代城乡青少年体育观的比较研究——以安徽省城乡青少年为例. 《成都体育学院学报》, Vol. 36, No. 3.下载原文
52. 叶松庆（2009）. 不同年代青少年阅读状况比较研究. 《出版发行研究》, No. 9.下载原文
53. 叶松庆（2009）. 科技期刊青年编辑的思想道德素质及其提高途径. 《编辑学报》.DOI
54. 叶松庆（2009）. 当代城乡青少年科学素质的比较研究. 《当代青年研究》.
55. 刘孝才，叶松庆，史铁杰，蔡小冬（2009）. 目前青少年成长发展的基本特征与评价. 《淮南职业技术学院学报》.
56. 叶松庆（2009）. 大学生就业创业思想政治工作的着力点. 《思想政治工作研究》.
57. 叶松庆（2009）. 青少年思想道德素质发展状况的实证研究. 《中国德育》.
58. 叶松庆（2009）. 当代城乡青少年迷信观的比较研究. 《青年探索》.
59. 潘红运，叶松庆，吴凤丽，方玖胜（2009）. 改革开放条件下青少年成长发展的问题与引导. 《广西青年发展研究》.
60. 叶松庆（2008）. 两代大学生阅读观调查研究——1997~2007安徽师大学生阅读变化的比较与走向. 《出版发行研究》, No. 4.下载原文
61. 叶松庆（2008）. 大学生就业的影响因素与思想政治教育. 《青年探索》.
62. 叶松庆（2008）. 城市未成年人与农村未成年人现代观的比较研究. 《北京青年研究》.
63. 叶松庆（2008）. 城市未成年人与农村未成年人劳动观的比较研究. 《广东青年研究》.
64. 叶松庆（2008）. 当代青少年社会公德的现状、特点与发展趋向. 《青年研究》, No. 12.下载原文
65. 叶松庆（2008）. 当代未成年人价值观的基本特征与发展趋向. 《青年探索》.
66. 叶松庆（2008）. 当代男、女未成年人道德观的比较研究. 《广西青年发展研究》.
67. 叶松庆（2007）. 当代未成年人情感观现状与特点——对安徽省八城市未成年人的调查分析. 《中国青年社会科学》, Vol. 26, No. 5.下载原文
68. 叶松庆（2007）. 对部分中学生阅读与购买书刊状况的调查. 《出版发行研究》, No. 4.
69. 叶松庆（2007）. 未成年人人生价值观研究. 《当代青年研究》.
70. 叶松庆（2007）. 当代未成年人价值观的基本状况与原因分析. 《中国教育学刊》, No. 8.下载原文
71. 叶松庆（2006）. 当代未成年人价值观的演变特点与影响因素——对安徽省2426名未成年人的调查分析. 《青年研究》, No. 12.下载原文
72. 叶松庆（2005）. 知识女性与“微笑式忧郁”. 《中国青年研究》, No. 8.下载原文
73. 叶松庆（2005）. 社会学视野下的当代城市青年的消费观. 《合肥工业大学学报(社会科学版)》.
74. 叶松庆（2005）. 高校学生状告母校的社会学思考. 《河北青年管理干部学院学报》.
75. 叶松庆（2004）. 真切帮助大学生提升道德价值观. 《思想政治教育研究》.
76. 叶松庆（2003）. 治学感悟. 《中国青年研究》, No. 4.下载原文
77. 叶松庆（2003）. 守望当代大学生的道德底线. 《青年研究》, No. 6.下载原文
78. 叶松庆（2002）. 论青年学者的科学道德. 《青年研究》, No. 8.下载原文
79. 叶松庆（2001）. 大学生研究的现状与历史机遇. 《青年研究》, No. 11.
80. 叶松庆（2001）. 透视职业女青年的违法犯罪. 《中国青年研究》, No. 6.下载原文
81. 叶松庆（2001）. 青少年犯罪现象的社会学思考. 《青少年学刊》.
82. 叶松庆（1999）. 信息技术将给高等教育带来的变化. 《国家教育行政学院学报》, No. 4.下载原文
83. 叶松庆（1999）. 钱伟长的科学教育思想与实践. 《上海大学学报(社会科学版)》, No. 4.下载原文
84. 叶松庆（1999）. 论科学与艺术的融合. 《安徽师范大学学报(社会科学版)》.
85. 叶松庆（1999）. 信息技术与青年伦理. 《青年研究》, No. 3.下载原文
86. 叶松庆（1998）. 信息化时代与当代大学生的科技观. 《青年研究》, No. 4.下载原文
87. 叶松庆（1998）. 第一代独生子女大学生的生活现状与特点. 《青年研究》, No. 6.下载原文
88. 叶松庆（1998）. 当代大学生视野中的“现代迷信”. 《中国青年研究》, No. 6.下载原文
89. 叶松庆（1997）. “克隆羊”的问世与科学技术中的伦理问题. 《道德与文明》, No. 3.下载原文
90. 叶松庆，张晓伟（1996）. 论新时期教师的道德个性. 《黑龙江高教研究》, No. 3.下载原文
91. 叶松庆（1996）. 论高师院校思想政治教育课的特殊功能. 《中国高教研究》.
92. 叶松庆（1996）. 李政道的治学经历对科学教育的启示. 《高等教育研究》.
93. 叶松庆（1996）. 当代大学生的素质缺陷与改善研究. 《青年研究》, No. 5.下载原文
94. 叶松庆（1996）. 大学生的观念现状评析. 《青年研究》, No. 1.下载原文
95. 叶松庆（1996）. 精神礼品：今日青年的新时尚. 《中国青年研究》, No. 3.下载原文
96. 叶松庆（1996）. 调整闲暇：读书与勤工俭学. 《当代青年研究》.
97. 叶松庆（1996）. 市场经济与价值观的确立. 《学海》, No. 2.下载原文
98. 叶松庆（1996）. 当代大学生的伦理观现状. 《道德与文明》, No. 6.下载原文
99. 叶松庆（1995）. 高校德育课应关注大学生的新变化. 《黑龙江高教研究》, No. 4.下载原文
100. 叶松庆（1995）. 拆除师生之间的无形藩篱——大学生缘何不肯向教育者奏响心曲? 《学校党建与思想教育》.
101. 叶松庆（1995）. 走出高校青年思想教育者的误区. 《青年研究》, No. 3.下载原文
102. 叶松庆（1995）. 高校政治辅导员的难题与探索. 《学校党建与思想教育》.
103. 叶松庆（1995）. 当前大学生高消费现象评述. 《青年研究》, No. 8.下载原文
104. 叶松庆（1995）. 高校应注意改进和充实德育内容. 《北华大学学报(社会科学版)》.
105. 叶松庆（1995）. 论转型期大学教师的教书育人原则. 《中国高教研究》.
106. 叶松庆（1995）. “青年志愿者”行动与大学生的成长. 《中国青年研究》, No. 3.下载原文
107. 叶松庆（1995）. 吴大猷的科学教育思想. 《高等教育研究》.
108. 叶松庆（1995）. 高师院校应注重培养学生“教”的能力. 《现代教育管理》, No. 5.下载原文